为孩子的终身发展奠基办学

■天津市东丽区李明庄学校校长 胡玉玲

校长胡玉玲

李明庄学校是天津市东丽区华明示范镇唯一保留下来的一所全日制公办小学。

依托校情，确立办学理念

学校地处城乡结合部，90%以上都是农民工子女，学生流动性大。学生家庭生活贫困、家长文化素质不高、学生行为习惯养成不到位，是我校生源的三大特征。小学是人生的启蒙阶段，学校就是要为这些孩子将来融入城市生活、适应未来社会发展需要奠定必备的基础。因此，学校提出了“为孩子的终身发展奠基”的办学理念。

学校认为，小学阶段是为孩子奠定好身心和谐健康的基础、继续学习的基础和与人文明相处的基础。据此，学校提出“做‘会健体、爱学习、讲文明’的阳光少年”的培养目标。

会健体，就是让学生学会一至两项适合自己的健身方法，学会健身的基本技能，达到锻炼健康体魄的目的。

爱学习，就是让这些具有不同文化背景来自不同地区的学生，通过学习活动，提高学习能力，为今后继续学习、终身学习奠定坚实的基础。

讲文明，就是规范学生的文明举止，培养学生的礼仪行为，让学生学会与他人合作、和谐相处。

围绕办学理念，学校确立了“树德立校、质量兴校、特色强校”的办学思路，把形成良好的思想品德作为立校之本，把提高质量作为兴校之路，把学校的特色建设作为强校的目标去追求。

学校管理现代化是指学校管理管理现代化的思考与实践

适应社会发展对学校的高标准要求，使学校教育与现代社会发展同步。这就要求学校深化内部管理体制改革，提高学校的教育质量和办学效益。

1.管理规范化。

学校领导班子成员达成了共识：用先进的理念引领教育教学行为，用严格的制度规范教育教学行为，使校园处处体现“以人为本“的理念。学校管理就是为教师的工作做好服务，为学生的成长搭建平台，以保证每一位教师更有尊严地工作，每一位学生更有尊严地学习，使学校教育成为人民满意的教育。

2．管理民主化。

在学校进行规范管理的同时，还坚持实行民主化的管理，充分发挥教代会的职能作用。学校的大事、小事都要经过教代会。每学期开学初，学校有一惯例，就是下发征求意见表，广泛征求意见，调动广大教职工参与管理的主人翁意识，群策群力为学校的发展献计献策。

3．管理开放化

(1)教育资源向村队及社区开放。李明庄学校是一所农村小学，学校的发展离不开村队领导的大力支持。为此，学校与村队建立了长期的合作交流关系，学校的各种设施，如操场、会议室、功能教室等教育资源，只要村里有需求就无条件的对外开放。

(2)学校办学向市区开放。学校与河东实验小学建立了城乡合作机制，与本区实验小学结为手拉手学校。在校际交流的过程中，达到资源共享、共同提高的作用。

(3)学校办学向家长开放。学校学生家长大部分都是外来打工人员，他们的素质各不相同，给学校的教育带来了诸多的困难。为此，学校每学期学校组织“家长开放日”活动，邀请家长参观学校教育资源，参与学校教育教学活动，对学校办学提出合理化的建议等。

以提升教师队伍专业化水平为抓手，提高学校教育质量

1．重视师德建设，提高教师的思想政治水平。

(1)加强学习，提高认识。学校采用集中学习与教师自学的方式，要求教师结合实际撰写心得体会，通过学习提高了教师的政治觉悟和理论水平。

(2)树立师德典型，用榜样的力量激励人，开展向身边师德先进教师学习的活动。

(3)结合局党委的要求，开展了主题系列活动。活动的开展极大的促进了教师思想素质的提高。

(4)建立师德建设的长效机制，每学期通过教师自评、学生评价和学校评价机制，促进教师的师德建设。

2.注重校本教研，提升业务水平。以学科组为单位，加强集体研究，围绕高效课堂教学进行集体备课。强化交流反思，在集体备课的基础上进行教学实践，并对课堂教学进行反思总结，促进教师自我学习能力的提高。通过校本研修活动，学校教学质量有了显著的提高，教师素质也得到了提升，课堂教学也有了明显的改善。

3．分层规划、分类指导，使每一个教师都有提高。学校为全体教师制定了成长规划，教师依此制定个人规划，中青年骨干教师建立个人成长档案，设计自我发展目标。学校根据教师个性特点和职业发展水平，实施分层培养策略，对新教师跟踪辅导，中青年教师自主帮扶，骨干教师重点培养。目前，学校有区级学科带头人3人，校级学科带头人4人，校级骨干教师4人。在教育局组织的业务考核中，该校教师连续两届总成绩名列前茅。

4．重视教科研，加快教师专业发展。根据学校的实际，该校坚持以小课题研究为载体，促进教师专业发展。同时参与了东丽区《培养学生课外阅读兴趣，提升文化素质品位》的课题研究。学校的课题研究可以说刚刚起步，在今后的工作中学校将在科研上下工夫，以科研为先导，促进教师的专业发展，促进学校教育教学质量的提高。

近年来，学校先后被评为天津市日常行为规范示范校、天津市绿色学校、天津市家长学校、天津市贯彻德育规程示范学校、天津市素质教育示范学校、天津市关心下一代先进集体、东丽区师德先进集体、东丽区德育特色学校、东丽区诚信示范学校和东丽区和谐先进集体等殊荣。今后，学校将围绕办学理念，做好各项工作，使学校工作再上新台阶。