歌唱家——歌唱“对话”的施教者

2012-08-15 00:42
戏剧之家 2012年6期
关键词:接受者歌唱家对话

歌唱艺术审美创造和审美教育上的“对话”形式,本身就预示着歌唱家作为个人符号的文化意义与对于社会的教育意义。

真正的歌唱家无论在什么时候都要给人以真、善、美,给人以幸福,成为人类情感的理解家,成为人类喜怒哀乐的同情者。歌唱艺术创造的歌声是艺术家经验、观察和体验的集合体。他们既保存了对生活、对现实、对生命的最为生动深切的感悟与印象,又以非现实和非功利的艺术价值立场和高超的艺术手段去表现生活。

歌唱艺术说到底不是事实的重复与复制,而是心理、感情与思想的记录,是生命、灵魂与精神的重铸和创造。歌唱艺术与其他艺术创造一样,不仅对人生具有搅拌作用,而且更要为人类生命观察与体验提供新的可能,使人类凝结出真正不朽的灿烂,使人的生存状态处于丰盈、清新与顿悟之中。从这个意义上去寻找歌唱家的真正文化意蕴内涵,我们就会对那些德艺双馨的歌唱家满怀着由衷的热爱。

另外,对于真正的歌唱家来说,艺术创造的过程远比结果更有吸引力,他们看中的是精神上的愉悦与满足,而不是别人会怎样看,又能提高或得到多少市场效益。与那些为金钱和利益而生存的商业歌手相比,真正的歌唱家更纯、更真、更优秀。毕竟优秀的歌唱家的艺术创造和艺术立场在商业和市场之外,在自己的具体的精神位置上,而不在旁的什么不大相干的地方。艺术是一种自由的创造活动,是为了追求高尚目的,以提升、净化人的灵魂为特点的。它所发挥和弘扬的精神,往往就在情感的抒发与沟通中潜移默化地达到了审美施教的功能。就以《延安颂》和《难忘今宵》两首歌曲的创作和演出作为范例。

20世纪30、40年代的延安,曾聚集了来自上海、北京等大城市的知识青年,他们把中国新文化、新文学、新音乐的多种丰富文化信息带进了中国一个非常偏僻的黄土高原。当年的延安,从清晨到夜晚,漫山遍野到处都有歌声在飞扬回荡,那是一座名副其实的“歌咏城”。作为“歌咏城”中心的鲁迅艺术学院,既是当时歌曲创作、生产的中心,又是歌曲表演、传播的中心。那首传唱至今的《延安颂》就诞生在这个充满了民族自尊、革命豪情和美好艺术氛围的延河边……“一天下午,鲁艺的学生到城里开会。散会以后,鲁艺的队伍走出城门,爬上校舍所在窑洞前的土坪上,远望着一队队抗大的同学从城里走出来,他们的歌声和口号声清晰可闻。这时,莫耶感到自己身上血流加快了,涌起了潮水。来自朝鲜的音乐系的同学郑律成站在她的身边,看出了她的心情,就对她说,给我写段歌词吧,这句话引发了莫耶心中积蓄已久的创作激情,她迫不及待地掏出笔来,在小本子上挥写起来。写好了歌词,莫耶又写上了题目歌颂延安,然后,交给了郑律成。作曲家很快把曲子谱好了。几天后,在城里举行的一次晚会上,第一个节目就是郑律成和唐荣枚的二重唱《歌颂延安》。歌一唱完,参加晚会的毛泽东便带头鼓起了掌……从此,这首歌就唱遍了延安和各抗日根据地。”随后流传下来的是经过修改后的独唱《延安颂》。

另外,还有一首我们都非常熟知并能够脱口而出的歌曲《难忘今宵》。这是词作家乔羽和曲作家王酩创作的作品,在中央电视台第一届春节联欢晚会上,由歌唱家李谷一演唱,美妙动听的歌唱演绎了人们共同的心声,短短几分钟的作品一夜传遍千家万户。如今,这首短小精致的声乐作品仍然在社会上广泛传唱,似乎已经成为人们表现“思亲情结”的一种共同的社会情感和一种共同的文化心声。

当然,促成某一首歌的跨越历史和时空的流行,虽然是由于借助了现代传媒技术发展的优势,但是,重要的是:正是有了像《延安颂》、《难忘今宵》等优秀的歌曲以及高水平的歌唱家的艺术创造,才真正使得这种流行构成了不同时代、不同人群、不同层面的极为广泛的社会影响以及赋予了极为深刻的文化内涵和广泛的教育意义。

从声乐艺术欣赏的角度看,声乐演唱的文化表现,不仅需要演唱者将词曲深入细致地研究、揣摩,把演唱技巧、情感以及表演动作等辩证、协调地整合和进行形象准确的艺术处理与创造;而且更加重要或者说是必不可少地要与观众、听众进行自然、亲切的交流、沟通和互动。艺术意义的最后实现也是要通过艺术作品的展示,进而在与观众的对话中,得到实现。作品触及的公众面越广,意义就越大,审美对象就越丰富。

艺术与公众、创作者与观众的对话性关系应当引起人们的注意。艺术作品的接受者在欣赏作品时,给予它新的理解,赋予它新的意义。艺术家向接受者暗示或者呈现的意义,是否在艺术作品被展示的过程中,能够得到更多接受者的认可呢?接受者又会给艺术作品的意义以如何的重建或者创造呢?当艺术作品的语言具有语义多元性、群体性、变动性和暧昧性的时候,更是如此。因此,我们应该对与艺术作品的接受者的互动给予充分的注意。因为,只有在艺术家与公众的对话和互动过程中,艺术文本的意义才得以建构与实现。

事实上,随着社会的发展尤其是人们审美意识的不断变化,当下的观众似乎更需要也更欢迎那些主动与自己交流情感,或者说能够唱出他们的心声,能够使他们振奋、使他们感动并且能给他们的情感和精神生活带来愉悦的歌唱家。

猜你喜欢
接受者歌唱家对话
小歌唱家
歌唱家与报晓员
Flu Study
游戏、电影和接受者:跨媒介时代融合的新方式
基于有限承诺审核的信息传递均衡策略