吴立建
1.问题的缘起
应邀赴异地上一堂《特殊平行四边形》的复习课,对学生的情况一无所知,以怎样的切入点选择怎样的素材进行复习,是最大的困惑.没有调查,没有发言权,通过课前测试了解学生,再决定执教内容与方案.
数学教学2013年5期
1《工程建设与设计》2024年6期
2《安徽建筑》2024年1期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《天津教育》2024年3期
5《现代经济信息》2024年5期
6《世界热带农业信息》2024年3期
7《家庭医学》2024年2期
8《学周刊》2024年10期
9《中国中医药现代远程教育》2024年8期
10《国际护理学杂志》2024年6期