论中国民歌改编的艺术歌曲前奏、间奏和尾奏的特点

周 颖

宿州学院音乐学院，安徽宿州，234000

前奏、间奏和尾奏的写法，对于艺术歌曲的整体艺术性有着不可忽视的作用。由中国民歌改编的艺术歌曲的主旋律和音乐情绪已有了大致定位，钢琴伴奏在创作中起到了举足轻重的作用，其中前奏、间奏和尾奏的作用也是显而易见的[1]。不过前奏、间奏和尾奏的出现不是必须的，有时有前奏没有尾奏，也有时有前奏和尾奏没有间奏，但不管出现了几个部分，创作时都是以作品的体裁、情绪和风格为依据。

1 前 奏

前奏指的是歌唱旋律出现之前由钢琴演奏的部分[2]196。前奏可以渲染作品的情绪和意境,塑造音乐形象，还可以呈示出音高和速度，以便于歌唱者旋律的进入。

1.1 营造歌曲意境

在前奏中创造出作品需要的意境，可以使原始民歌的艺术性得到很大程度的提高，使人声旋律自然而然地进入[3]。根据四川民歌改编的艺术歌曲《槐花几时开》有21小节的前奏，用了大量的四五度叠置和弦，并出现了小二度的直接碰撞。伴奏织体采用了分解的快速十六分音符，四五度叠置和弦加上有特点的织体，塑造出了“巍峨高山”的形象[4]。此外，根据云南民歌改编的艺术歌曲《小河淌水》的前奏，也起到了营造歌曲意境的作用。和声上用了以四五度为基础的和音，伴奏织体采用了五连音的分解和琶音音型，音响上形成一种类似“水回声”的意境(图1)[5]。

图1 艺术歌曲《小河淌水》前奏

1.2 预示作品情绪

由中国民歌改编的艺术歌曲有许多都带有某些故事情节，情绪在整个作品中显得尤为重要。若在前奏中预示出一定的情绪，主题的出现则会显得很自然，如根据陕北民歌改编的艺术歌曲《兰花花》的前奏(图2)。

图2 艺术歌曲《兰花花》前奏

这里，作者安排左手低八度演奏，和弦音相对来说也较密集，再加上右手震音织体的运用，整体上的音响就预示了乐曲愤慨、悲伤的基本情绪[6]。

此外，由河北民歌改编的艺术歌曲《小白菜》的前奏也起到了预示作品情绪的作用。右手运用了较有力度感的柱式和弦与级进下行旋律的结合，左手采用了震音，整体上就预示出作品的一种凄惨、悲凉的情绪(图3)。

图3 艺术歌曲《小白菜》前奏

1.3 为歌唱主题出现作铺垫

艺术歌曲的前奏在速度、情绪、性格、和声与织体等方面若有一定的铺垫，则对于人声歌唱主题的出现有很好的引导作用，如根据云南民歌改编的艺术歌曲《想亲娘》的前奏(图4)。

图4 艺术歌曲《想亲娘》前奏

这里，运用主题材料，并进行一定的变奏，右手的音型是分解的十六分音符，第一个十六分音符进行了休止，并在每小节最后一拍采用后附点的写法。这个伴奏音型应用在作品的整个第一段，使歌唱主题的出现显得极为自然[7]。

2 间 奏

艺术歌曲的演唱表演中，没有人声歌唱旋律，仅仅是由钢琴弹奏的部分称为间奏。间奏往往在情绪、风格、调性和速度等方面起到承上启下的作用[2]210。另外，间奏也可以起到塑造音乐形象、烘托渲染气氛的作用。

2．1 情绪的过渡

若艺术歌曲的结构在单二部曲式以上规模时，往往情绪上会发生变化，这时的间奏就可以在情绪上起到承上启下的作用。艺术歌曲《小白菜》45～51小节是一个大的间奏，这个间奏的作用就是情绪上的过渡。一开始采用的是前一段的材料，情绪上没有太大变化，但是作者在力度上给予了加强，右手的旋律还用了增强力度的柱式和弦，左手也采用了同样的柱式和弦，运用了三连音的音型，情绪上预示着小白菜的悲愤即将爆发。另外，此处的间奏还为即将到来的高潮作了很好的铺垫(图5)。

此外，由四川民歌改编的艺术歌曲《槐花几时开》的两个间奏也起到了情绪的过渡作用，并且还有情节衔接的作用。第一个间奏强调母亲和女儿对话时的感觉，第二个间奏体现出女儿回答母亲问话时的慌张，还掩饰着女儿盼望情郎出现的心情。

图5 艺术歌曲《小白菜》间奏

2．2 塑造音乐形象

由江苏民歌改编的艺术歌曲《孟姜女》的第一乐段主题和第二乐段主题之间的间奏，右手采用琶音弹奏十六分音符的第一个音符和跳音弹奏后三个音符的演奏方法，塑造了一种黑夜的天空中星星眨眼的音乐形象，因此，这个间奏对第二段“夏夜里银河飞流星”乐句的出现起到了很好的引导作用(图6)。

图6 《孟姜女》第一乐段主题和第二乐段主题之间的间奏

2．3 渲染作品气氛

根据四川民歌改编的艺术歌曲《太阳出来喜洋洋》是一首活泼欢快的作品，其中的间奏主要起渲染作品气氛的作用。旋律声部采用的是主题音调，采用跳音的演奏方式，渲染出欢快的气氛(图7)。

图7 《太阳出来喜洋洋》间奏

2．4 调式、调性转换

艺术歌曲两个乐段若需要转调时，它们之间的间奏往往可以起到转换调式、调性的过渡作用。由云南民歌改编的艺术歌曲《想亲娘》的第一乐段和第二乐段主题之间的间奏，右手是主题材料的变奏，左手运用了十六分音符的分解和弦织体。调性从be羽调式逐步转到了f羽调式。同样，这首作品第二乐段和第三乐段主题之间的间奏，伴奏音型由前一乐段较为均匀的十六分音符逐步过渡为再现主题的伴奏音型(十六分音符第一个音的休止及每小节最后一拍变为后附点)，调性也逐步转回到be羽调式。这两个间奏除了在情绪上起过渡作用外，更多的是转换作品的调式、调性。因此，间奏在由中国民歌改编的艺术歌曲中，经常可以起到两个乐段主题在人物情节、环境气氛、人物情绪、作品调式调性方面的连接、转换和过渡的作用。

3 尾 奏

艺术歌曲的尾奏指的是在人声旋律结束后，由钢琴单独演奏的部分。尾奏的作用常常是平衡乐曲的结构、增强乐曲结束与体现情绪的意犹未尽之感。有的作品没有尾奏，伴奏与人声旋律一起结束[2]226。一般认为,对中国民歌改编的艺术歌曲尾奏有下面四种类型。

3．1 把乐曲终止和弦进行重复

乐曲终止式已经出现，在终止和弦之后再重复一次或数次终止和弦，这在中国民歌改编的艺术歌曲的尾奏中经常出现[8]。有的作品重复时与终止和弦不在同一个八度，还有的作品在尾奏中采用分解的终止和弦形式进行重复，如由河北民歌改编的艺术歌曲《小白菜》的尾奏就是在不同高度上延长了终止和弦(图8)。

图8 艺术歌曲《小白菜》尾奏

此外，由蒙古民歌改编的艺术歌曲《嘎达梅林》的尾奏，也采用了终止和弦在尾奏中重复的写法，这里是在同一高度上重复了最后一个和弦(图9)。

图9 艺术歌曲《嘎达梅林》的尾奏

3．2 尾奏再现前奏

尾奏采用作品前奏的材料，使作品开始与结尾形成相互对称和呼应的结构。由云南民歌改编的艺术歌曲《想亲娘》的尾奏，就是再现了作品的前奏，但终止处有所改变，见下面作品前奏和尾奏的谱例(图10与图11)。

对比以上两个谱例，可以看出前奏与尾奏的前两个小节乐谱是一样的，尾奏后边接了终止式，而前奏是引出主题。这首作品的尾奏既平衡了作品整体结构，又使主题情绪得到了进一步的强化。

图10 艺术歌曲《想亲娘》前奏

图11 艺术歌曲《想亲娘》尾奏

3．3 尾奏模仿结尾句

尾奏模仿人声旋律的结束句，使主题音调得到进一步强化，情绪得到进一步的表达。由四川民歌改编的艺术歌曲《跑马溜溜的山上》的尾奏，对人声旋律的最后一句进行了模仿(图12)，进一步表达了对倾慕对象的爱恋。

图12 艺术歌曲《跑马溜溜的山上》尾奏

3．4 没有尾奏

歌唱旋律与钢琴伴奏同时结束就是没有尾奏，这时整个作品的情绪已达到了应尽之意，不需要尾奏的延续或加强。由中国民歌改编的艺术歌曲有许多是没有尾奏的，如艺术歌曲《孟姜女》《小河淌水》《兰花花》等。

前奏、间奏与尾奏的安排对于提高艺术歌曲的艺术性具有举足轻重的作用。通过以上分析可以看出，前奏主要可以起到营造作品意境、烘托作品情绪和为歌唱主题出现作铺垫的作用；间奏则常常起到情绪上的过渡、渲染作品气氛、转换调式调性的作用；尾奏则主要具有加强终止感、平衡结构和进一步延深意境等作用。

[1]周颖.中国民歌改编的艺术歌曲钢琴伴奏对主旋律的处理特点[J].安阳师范学院学报，2013(4)：135-138

[2]于苏贤.歌曲钢琴伴奏的写作[M].北京：人民音乐出版社，1978

[3]汪毓和.关于艺术歌曲之我见[J].人民音乐，1999(9)：11-13

[4]赵旭超.多侧面立体化创造诗意的音乐形象：丁善德艺术歌曲写作技法研究[D].武汉：武汉音乐学院研究生院，2009

[5]彭勇军.黎英海民族调式和声理论与应用研究[D].长沙：湖南师范大学音乐学院，2005：115-117

[6]莫恭莲.浅析艺术歌曲《兰花花》的钢琴伴奏[J].钢琴艺术，2008(6)：35-37

[7]杨洁.中国艺术歌曲《想亲娘》之研究[J].贵州大学学报：艺术版，2008(4)：19-21

[8]黄常虹.另一种延续[J].中国音乐学，2008(2)：115-117