高职院校学生宿舍文化建设的现状及其研究

杨学成

（广州番禺职业技术学院，广东 广州 511483）

宿舍作为学生生活和学习的重要场所，对学生的成才与成长有着重要的影响。加强高职院校的学生宿舍文化建设对于构建和谐校园和丰富校园文化有着积极的意义，也是提高高职院校人才培养水平、彰显其办学特色的重要方面。宿舍文化作为校园内部的一种文化现象，深刻影响着学生生活与学习的方方面面。在新时期的发展中，加强学生宿舍的文化建设已经得到了各高职院校的认同和重视，但由于受各方面的影响，当前我国高职院校的学生宿舍文化建设仍存在着较多的问题，本文在对这些问题的分析基础上提出了相应的解决对策。

一、当前我国高职院校学生宿舍文化建设的现状和存在的问题

1.建设特色的缺乏

作为在一定背景下产生的校园特色文化，学生的宿舍文化反映的是校园中的一种特有文化现象。因此，学生的宿舍文化会因为不同学校、不同时期的变化而彰显出不同的特色，这在一定程度上也决定了学生宿舍文化建设并没有统一的标准和模式，而是一个学校在一定时期内宿舍文化的个性化表现。通过对当前我国高职院校学生宿舍文化建设的现状可以看出，许多高职院校在进行宿舍文化建设时并没有自己的特色，而是出现了盲目跟风、全盘照搬其他院校的情况，从而导致其宿舍文化建设的效果并不明显。

当前高职院校宿舍文化建设特色的缺乏主要表现在:一方面，一些高职院校在建设学生宿舍文化时并没有根据高职教育的培养模式和办学理念来进行，而是安全照搬、照抄传统本科教育的校园文化建设模式和办学模式，这样就使得高职院校的学生宿舍文化建设不能与其自身的办学模式保持一致。从另一方面来说，当前我国许多高职院校的学生宿舍文化建设趋于雷同，很多高职院校都是依据自己和兄弟院校的经验来进行学生宿舍文化建设，而并没有根据自身的办学特色与地区特色，从而导致其学生宿舍文化建设特色不明显。

2.忽视内涵的挖掘

当前一些高职院校在进行学生宿舍文化建设时，出现了过度追求形式而忽略内涵挖掘的现象，一些学校甚至把学生的宿舍文化建设等同于丰富学生的课余生活和文化生活。学生的宿舍文化主要是在各个学校的发展中培育和形成起来的，其不仅具有本校特色的育人理念和人文精神，而且还是广大教职工和学生普遍认同的世界观、人生观和价值观，也是在宿舍管理中形成的一种特殊的管理制度。正是由于缺乏对宿舍文化建设内涵的正确理解，才使得当前的许多高职院校在进行宿舍文化建设时只是把精力集中在口号宣传和活动举办等形式上，而忽略了对学生的人文熏陶和人文教育，从而导致宿舍文化建设内涵的缺乏。

3.学生的参与度不高

高职院校的学生宿舍文化建设作为一项长期的系统性工程，其在建设过程中不但需要各高职院校相关部门的积极推动和高度重视，还需要作为宿舍主体的学生的积极参与。当前我国高职院校在建设宿舍文化的过程中，普遍存在着宿舍管理部门、团学组织和学生工作部门主宰和控制，而大多数普通学生的参与热情并不高的现象，这在一定程度上不仅影响了宿舍文化的建设效率，还抑制了宿舍文化建设作用的发挥。一般来说，学生的宿舍文化建设牵涉到学生宿舍的各个方面，在具体的建设过程中，需要全体教职工和广大学生的共同参与才能达到文化建设的目的，而如果只靠部分管理人员的控制和推动，其他学生只是被动地接受，就会丧失建设学生宿舍文化的本质意义，不利于其文化建设作用的发挥。

4.宿舍管理人员素质存在着普遍较低的现状

一直以来，我国高职院校的学生宿舍管理人员都以年龄较大的妇女和学校的保安为主。在这些管理人员中，普遍存在着综合素质和文化水平较低的问题，有些管理人员甚至只处于小学文化水平。同时，由于学生宿舍的管理人员大都文化水平较低，这就使得他们在宿舍文化建设中并不能发挥有效的作用。在具体的工作当中，这些管理人员除了做一些简单的日常事务外，很难对学生的学习、生活以及职业规划等进行必要的指导，这就在一定程度上制约和限制了高职院校学生宿舍文化建设的进程。

5.硬件设施较为薄弱，缺乏有力的物质支撑

在当前我国的高职院校当中，其前身大都是一些中专学校或者是由教育学院、广播电视大学和职工业余大学等合并而成的，有的甚至是依托企业集团而设立的一些民办院校。这些学校不但层次差别较大，而且大都存在着各类硬件设施较为薄弱的现象，这就使得学校在进行宿舍文化建设时面临着较多的困难和更为繁重的任务。再加上近年来由于一些高职院校连年扩招而导致学生宿舍出现了人满为患的现象，有些甚至还把学校的阅览室、活动室等公共文化场所改为临时的学生宿舍，这不仅会给学生造成一定的安全隐患，还制约和抑制了学校的宿舍文化建设。

二、新形势下高职院校进行学生宿舍文化建设的路径和对策

1.依据不同院校的自身情况进行宿舍文化建设，注意其内涵和特色的挖掘

在新形势下，许多高职院校在人才培养目标、专业设置和办学层次等方面都存在着较大差异，且各个院校所处的环境和办学历史等也有所不同。因此，高职院校在进行学生宿舍文化建设时要综合考虑多方面的因素，从而将学生的宿舍文化建设成为彰显学校自身特色和内涵的独特文化形式。

具体来说，高职院校在进行学生宿舍文化建设时一方面应根据自身所处的地域环境、社会环境、历史条件以及专业特色等方面来建立有别于其他高职院校的宿舍文化，另一方面还要以高职院校自身的办学理念和培养模式为指导，不能照搬传统本科教育的培养模式，并确立就业导向下的高职院校建设特色。总之，高职院校的宿舍文化建设既要注重共性，又要注意彰显自身的个性，既要吸收和借鉴其他院校文化建设的经验，还要勇于创新，从而在根本上切实提高高职院校学生宿舍文化建设的水平。

2.积极发挥学生的主体作用和创造力

高职院校学生宿舍文化建设离不开大多数学生的参与，在平时的教学中，学校应通过宣传和思想教育等方式把宿舍的文化建设观念渗透到学生的思想中去，并让学生在潜移默化中逐渐认识到进行宿舍文化建设的重要性，从而激发他们更积极地参与到宿舍的文化建设中去。同时，在宿舍文化建设工作的开展过程中，广大教职工还要重视学生创造能力的发挥，尊重他们的主体地位，并在全体师生中达成“学生是宿舍文化的实践者和承载者”的共识。此外，高职院校学生宿舍文化建设的本质是人本文化建设，因此，在进行宿舍文化建设时，要重视学生的主体性地位，并把学生作为高职院校宿舍文化建设的出发点，充分发挥他们的自身价值和创造力，从而使学生真正成为宿舍文化建设的承载者和具体实践者。

3.加强管理人员的队伍建设，提高宿舍管理人员的综合素质

宿舍管理人员的整体素质对于高职院校的学生宿舍文化建设有着重要的影响，针对当前我国高职院校学生宿舍管理人员素质普遍偏低的情况，各高校要注意借鉴国外高校的经验积极引进高学历、高素质的人员来担当宿舍管理人员，从而在根本上提高管理人员队伍的综合素质。一般来说，让阅历丰富且有较高学历的人才来担任学生宿舍的管理人员，不仅可以树立他们在学生心中的威信，还可以让他们在平时的工作中对学生的学习、生活、职业生涯和心理健康等进行指导，以发挥他们对学生的良好引导作用。

当前我国许多高职院校都积极地将辅导员推进到学生的宿舍管理工作当中，并将学校的思想政治教育渗透到了学校的宿舍文化建设中，这在一定程度上对高职院校的宿舍文化建设起到了很好的推动作用。因此，在新时期的发展中，高职院校要积极建设一支具有高水平和高素质的宿舍管理队伍，提高宿舍管理人员的综合水平，使他们在工作中不但要承担日常的管理工作，还要充分发挥其对学生生活、学习和职业的指导作用，从而真正发挥他们在宿舍文化建设中的作用。

4.加强宿舍文化建设中的硬件设施建设，处理好软件建设与硬件建设的关系

随着我国高职教育的不断发展，近年来许多高职院校的人数扩招现象也在日益增多，这就要求各高职院校必须要做好学校的基础设施建设工作，从而为学校的宿舍文化建设提供良好的硬件条件和物质基础。同时，除了要为学生提高良好的宿舍硬件设施外，还要重视宿舍文化建设方面的软件建设，主要包括宿舍的管理制度、相关公约以及广大师生所认同的世界观、价值观和人生观。此外，对于介于宿舍文化软件建设和硬件建设之间的计算机网络媒体，在实际的宿舍文化建设中，学校一方面要注意加强对网络媒体的监管，另一方面还要加强对广大师生的疏导教育，从而促使计算机网络媒体在宿舍文化建设中作用的充分发挥。

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