不同马铃薯玉米套作模式对产量影响的试验

葛 琴 孙川川

（贵州省毕节市农业产业办公室 551700）

马铃薯是毕节市的优势作物，大多以和玉米套作模式进行种植，为了探索马铃薯新品种毕薯5号与玉米套作合理的薯、玉行比配置，我们在海拔1600m以下的地区开展薯玉套作模式对比试验，为该品种的推广和高产栽培技术的制定提供理论依据。

1 材料与方法

1.1 试验材料

马铃薯品种为毕薯5号，玉米品种为毕单14号，均为毕节市农科所选育。

1.2 试验方法

试验设在毕节市三板桥办事处大坡坪村孙云家黄家大地，试验地土质为黄壤，肥力水平中等。本试验采取随机区组设计，以马铃薯的行宽和行数为变数，玉米的行宽为常量，马铃薯小行距为40cm、株距为25cm，玉米小行距为50cm、株距为45cm，5个处理，3次重复（见表1）。

表1 各处理马铃薯-玉米带幅设置

2 田间管理

马铃薯于3月15日播种，每667m2施农家肥1500kg、普钙60kg、钾肥15kg作基肥，一次性施用。4月6日育苗，4月24日移栽，移栽时每667m2施农家肥1600kg、玉米专用肥100kg；每667m2追施尿素80kg，分两次施用，即第1次（拔节期）施用总量的40%，第2次（抽雄期）施用总量的60%。马铃薯播种后覆土筑低垄，移栽玉米成活后于5月10日进行第1次中耕，7月15日收获马铃薯时对玉米进行第2次中耕，9月26日收获玉米。

3 结果与分析

3.1 产量分析

由表2、表3可知，通过对马铃薯、玉米田间进行测产计算，马铃薯平均667m2产量以处理D最高，且各处理间差异极显著（见表4、表5），各处理产量高低次序为D＞A＞B＞C＞E，其中处理D与处理A之间产量差异不显著，而与处理B、处理C、处理E之间差异显著。

由表6可知，产量最高的处理D（1.9m开厢，马铃薯玉米行比3∶2）较处理E（1.5m开厢，马铃薯玉米行比1∶2）增产56.98%，较处理C（1.8m开厢，马铃薯玉米行比2∶2）增产10.94%，较处理B（1.7m开厢，马铃薯玉米行比2∶2）增产6.25%，较处理A（1.6m开厢，马铃薯玉米行比2∶2）增产1.93%。马铃薯与玉米行同一比例的，随厢宽增大，由于单位面积马铃薯群体下降，单位面积上的产量呈下降趋势。

表2 各处理马铃薯和玉米产量

表3 各小区马铃薯和玉米折合667m2产量

玉米平均667m2产量以处理E（1.5m开厢，马铃薯与玉米行比1∶2）最高（见表2、表3），但各处理之间差异不显著（见表4、表5）。从产量变化规律来看，增加带宽或增加马铃薯行数的，由于单位面积上玉米群体减少，玉米产量均有所下降，但减产很微小（见表7）。

表4 马铃薯和玉米产量方差分析

表5 马铃薯和玉米产量结果差异比较

表6 各处理间马铃薯产量增产情况

表7 各处理间玉米产量增产情况

从马铃薯、玉米复合产量结果看，处理A、处理B、处理C、处理D之间差异不显著，而与处理E差异达极显著。以处理B（1.7m开厢，马铃薯与玉米行比2∶2）的产量最高，处理A（1.6m开厢，马铃薯与玉米行比2∶2）的产量居第2位，处理D（1.9m开厢，马铃薯与玉米行比3∶2）的产量居第3位，处理C（1.8m开厢，马铃薯与玉米行比2∶2）的产量居第4位，处理C（1.5m开厢，马铃薯与玉米行比1∶2）的产量最低（见表8）。

表8 各处理间马铃薯+玉米复合产量增产情况

3.2 产值分析

表9 各处理间马铃薯+玉米复合产值增加情况

表10 马铃薯和玉米复合产量及产值方差分析

由表9、表10、表11可知，以处理D（1.9m开厢，马铃薯与玉米行比3∶2）的总产量最高，总产值为4057.94元，较处理E增产极显著，较处理C增产显著；处理A（1.6m开厢，马铃薯与玉米行比2∶2）的总产值为4049.16元，居第2位，较处理E极显著增产，较处理C显著增产；处理B（1.7m开厢，马铃薯与玉米行比2∶2）的总产值为3990.83元，居第3位，较处理E极显著增产，较处理C显著增产；处理C（1.8m开厢，马铃薯与玉米行比2∶2）的总产值为3833.60元，居第4位，较处理E极显著增产，较处理C显著增产；处理E（1.5开厢，马铃薯与玉米行比1∶2）的总产值3210.65元。

表11 马铃薯和玉米复合产量、产值差异显著性

4 结论

通过试验，比较各马铃薯与玉米的套作模式，并对产量产值进行分析，得出如下结论：从产量来看，以1.9m开厢，马铃薯与玉米行比3∶2的马铃薯产量最高，667m2产量可达1855.4kg，马铃薯、玉米复合产量也高，位居第1，产值也较高，是马铃薯新品种毕薯5号与玉米套作的最适模式。套作生产，可根据需要进行选择，从经济效益看，以本项目计算的价格来看，1.6m开厢，2∶2模式的产值较高，也为适宜模式。因此，马铃薯与玉米套作可根据市场来定，哪个作物的效益好，就加大这一作物的种植比例。