论职工价值观念及价值观教育的途径

2014-09-23 16:13国励捷
企业文化·中旬刊 2014年7期
关键词:价值观教育价值观念途径

国励捷

摘 要:伴随着社会的发展,一些职工陷入了价值评判方面的误区,树立正确的价值观成为当前职工教育的重要问题。本文从创新职工价值观教育观念、注重营造良好的教育氛围等方面分析了职工价值观教育的途径。

关键词:价值观念;价值观教育;途径

任何社会都有一种主流思想占据支配地位,也有一个主导全社会思想与行为的核心价值体系,这是整个社会系统运转、社会秩序维持的基本精神依托。在企业中,职工是企业的主体所在,要坚持以社会主义核心价值观为指导,运用相对有效的方式对职工进行价值观方面的教育。

1、职工价值观念

价值观是人们对于客观事物的一种信念,也是一种观点,根据不同的需要,对某一种事物是否有价值或者其价值怎样有个明确的判断,从而形成不同的价值观。价值观通过价值方面的选择以及评价来影响人们的工作和生活。当前,我国处在经济体制变革的重要时期,开始从计划经济向市场经济过渡,由伦理社会向法制社会过渡,经济增长方式也发生了改变,由粗放型转向了集约型,企业职工的价值观念开始朝着多元化的方向发展。总体来说,以马克思主义为指导、正确的价值观仍旧是当今社会的主流,人们开始普遍关注和承认物质利益,充分尊重个人的合法权益,社会主义义利观正在形成。但是,受社会大环境的影响,在进行企业管理的时候,一部分企业不太重视职工的价值观教育工作。经营管理者对于价值观给企业带来的效益认识不够,只重生产,轻视思想教育,片面的把职工的价值观教育工作的开展与市场经济对立,这就阻碍了企业的健康发展。一部分职工也存在重视业务、轻视政治,政治观念比较淡薄,比较关注市场观念和商品意识,对于爱国主义和集体主义等教育比较反感,比较重视物质奖励,轻视精神方面的奖励。还有一些职工甚至产生了政治冷漠感,不关心企业的发展,没有高度敬业精神,不想出力只想享受,思想方式趋向利益化。这就需要企业增强职工的价值观教育,从而转变部分职工不正确的价值观。

2、职工价值观教育途径

2.1创新职工价值观教育观念

在现代化企业管理中,职工价值观教育工作的重要性不言而喻。在进行职能定位的时候,企业管理人员要转变思想观念,树立为企业管理服务的思想,有坚定的政治立场,要保持自身的清正廉洁,要有高度责任感,使价值观教育工作获得最大多数职工的支持与参与,在企业中建立员工职工价值观教育工作的权威性。还要转变单纯依靠自身机构开展价值观教育的观念,要建立依靠群众的思想,转变看待问题的方式,只有最大限度地服务和团结教育职工,向职工耐心细致地宣传科学理论,不断传播先进的科学文化,为职工塑造美好的心灵,大力宣传具有时代精神的道德行为,激励员工追求真善美,正确明辨是非,才能使价值观教育工作开展起来更有针对性和实效性,使职工思想统一起来,把他们积极性和创造性凝聚到为企业发展做贡献上来。

2.2注重营造良好的教育氛围

企业职工价值观的形成跟企业的领导、同时以及企业环境氛围有着密不可分的联系。领导干部要积极发挥示范作用,围绕企业在经营过程中的热点和难点问题,理清工作思绪,抓主要矛盾。要了解职工的思想动向,经常与职工沟通、聊天,帮助他们解决遇到的实际困难,讲道理,办实事。积极借鉴成功企业的先进经验,坚持实事求是,与时俱进,培养职工敢于在行业中创新,艰苦奋斗,无私奉献的精神。要大力宣传为人民服务的道德观念,把这个思想引入到道德规范中。积极引导职工树立正确的人与社会、竞争与合作的关系。

2.3注重培育企业文化

文化是企业的内在,是企业长期发展过程中形成的一种共有的价值观,是各个共同的行为准则,也是进行职工价值观教育的重要手段。优秀的企业文化能够激发职工一心向上的精神,能够帮助职工完善品格,不断提升其素质。可以建设企业文明号班组、优化企业的管理单元,促进企业整体管理水平的提高。也可以围绕哦企业的重大事件、重要的纪念日等开展相应的主题教育活动,组织各个部门的职工就一些社会道德现象进行讨论,也可以聘请专家来企业进行道德专题报告,帮助企业了解职工思想方面的问题。要积极发挥基层党组织的领导作用,组织职工进行研讨与交流活动。还可以组织青年志愿者开展相应的社会服务活动,培养职工助人为乐的精神。总之,利用企业文化来感召职工,让企业文化成为凝聚职工的重要力量。坚持寓教于乐,开展形式多样的文体活动,不断提升职工思想境界。

2.4开展职工劳动竞赛活动

企业管理人员要积极创造条件,引导企业职工在本岗位扎实工作,学习文化与技术,给想干事的人提供发展的舞台,组织职工劳动竞赛,对于那些在劳动竞赛中有着优异表现的员工给予物质和精神奖励,提高职工的工作积极性,培养他们热爱工作岗位、认识自我的精神,还能帮助职工找到自我跟企业的结合点。在这样的工作实践中,企业职工开始掌握企业规范与公共道德准则,养成吃苦耐劳的精神,提高自身对环境的适应能力,促进其价值观的形成。

结论:

综上所述,随着中国对外改革开放的深入,西方的一些价值观和思维模式也渗透到我国,公众价值取向多样化不可避免。就企业职工来说,他们更加注重实际需要,开始强调自我价值的实现。所以,我们要以发展的眼光看待企业职工价值观教育工作,采取多种方式增强职工价值观教育的有效性,提高职工的综合素质,从而为企业发展做出更大的贡献。

参考文献:

[1] 沈清贤.浅谈当代职工的价值观[J].东京文学,2014(02).

[2] 许建华.浅论企业职工的价值观教育[J].华人时刊(下旬刊),2013(01).

[3]肖永,新时期企业青年思想政治工作现状及对策研究[J].继续教育研究,2012(05)

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