价值观念

  • 史学经典与中华民族文化基因的锻造
    ;历史意识;价值观念;文化自信中华民族拥有悠久的历史,源远流长的文化积淀使其成为世界上独一无二的文明之一。中华民族文化基因是中华民族独特的精神标识和文化基础,包含着众多经典的智慧和观念。而这些经典,无论是文学作品、哲学思想还是历史记载,都承载着中华民族的智慧结晶,是中华文明的精髓。一、史学经典在中华民族文化中的地位和作用(一)保护和传承文化遗产史学经典在中华民族文化中具有重要的地位和作用,其中之一是保护和传承文化遗产。作为中华民族的历史记载,史学经典承载了

    东方娱乐周刊 2023年9期2023-10-12

  • 中职音乐教学渗透审美教育探讨
    透;重要性;价值观念;审美能力中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)24-0133-04音乐教学是中职艺术教育的重要组成部分,在中职音乐教学中渗透审美教育具有重要意义。中职音乐教师要认识到审美教育的重要性,采用科学有效的教学方法将审美教育渗透到音乐教学中。中职音乐教学渗透审美教育涉及诸多环节,音乐教师在教学实践中要严格把握每一个环节,并对教学方法进行优化,以提高审美教育效果。一、中职音乐教学渗透审美教育的重要性1.有助于

    成才之路 2023年24期2023-09-06

  • 新时期以来中国农村题材电影中的文化奇观构建
    文化奇观  价值观念  文化变革  民族记忆中图分类号:J905文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2023)12-0149-05电影奇观化强调电影作为视觉媒介的独特性和艺术表现力,鼓励电影创作者通过创造视觉上的奇观效果来提升电影的艺术价值和观赏体验。这一点从百年前的早期电影《月球旅行记》便可以一探究竟。“他采取的风格使他创造了一个光怪陆离的史诗式的、充满魅力与幻想的世界。他的影片,特别是手工染色的影片,在电影尚未成熟的时期里,代表着一个惊奇的孩

    艺术评鉴 2023年12期2023-07-17

  • 三版《赵氏孤儿》悲剧形式比较研究
    。从人物角色价值观念、屠赵斗争逻辑基础、传者与受者差异三个方面,深度思考三个版本思想立意的差别,从而解剖出三个版本结尾悲剧形式不同的原因。关键词:悲剧形式  价值观念  传者  受者中图分类号:J805文献标识码:A文章编号:1008-3359(2023)05-0157-04元杂剧《赵氏孤儿》作为我国悲剧作品典型,承载着深厚的中华文化元素,影响甚广,早已成为经典文本。在如今跨媒介深度交叉与融合的时代,《赵氏孤儿》的发展不再呈现线性特征,更不局限于单一媒介,

    艺术评鉴 2023年5期2023-06-21

  • 学生发展视角下的高中思想政治教育创新研究
    生道德素养和价值观念的正确发展提供必要的帮助,以促进高中思想政治课程教学的高效性和实用性。关键词:高中思想政治;教育创新;道德修养;价值观念在当前我国社会经济不断创新发展的时代背景下,我国的教育方针和教育思想均产生了时代性的变化。传统的高中思想政治课程已经难以满足时代和学生发展的需求,在帮助高中生养成良好习惯和道德品质的过程中存在着一些问题。面对这些问题,教师应该及时更新教学理念,创新教学模式,对思想政治课堂进行一定程度的改革,勇于探索新的教学方式、方法。

    基础教育论坛·上旬 2023年6期2023-06-11

  • 主题性游戏背景下幼儿德育的策略研究
    养幼儿正确的价值观念,重点在于对幼儿进行德育。对幼儿本身来说,幼儿园的教育对幼儿三观的形成起到了极其关键的作用。在幼儿德育的过程中采用主题性游戏的教学方法,可以很大程度上调动起幼儿的兴趣,让幼儿在游戏过程中自身道德修养得到相应的培养,目前这种教育方法受到了幼儿及其家长的广泛喜爱。关键词:幼儿;德育;主题性游戏;价值观念《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:“幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往

    课堂内外·教师版 2023年2期2023-06-07

  • 网络思想政治教育价值引领:群体极化的破解之道
    ;价值引领;价值观念;群体极化;网络舆情中图分类号:G41文献标志码:A 文章编号:1002-7408(2023)05-0116-07基金项目:广东省教育科学规划课题“广东高校意识形态工作话语权研究”(2018JKSTD02)。作者简介:刘社欣(1964—),男,湖南新邵人,华南理工大学马克思主义学院教授,博士生导师,研究方向:马克思主义理论与思想政治教育;唐时娇(1999—),女,四川眉山人,通讯作者,华南理工大学马克思主义学院硕士研究生,研究方向:思想

    理论导刊 2023年5期2023-05-15

  • 班主任德育工作面临的问题与改进措施刍论
    生树立正确的价值观念,培养健全的人格,促进学生更好地成长与发展。在德育工作开展过程中,班主任是工作的中心。文章从班主任德育工作开展的意义出发,针对班主任德育工作开展过程中所面临的问题,提出具体的改进措施,以促进德育工作的顺利开展与德育作用的充分发挥。关键词:班主任;德育工作;价值观念;立德树人中图分类号:G621文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)04-0037-04立德树人是教育的根本任务,德育工作质量直接影响青少年学生的习惯养成,影响

    成才之路 2023年4期2023-02-18

  • “走心”教育,探寻中学生价值观教育途径
    中生;德育;价值观念;沟通;班本课程高中生正处于价值观念塑形的关键阶段,外界所带来的升学、生活压力影响了部分高中生心理的正向发展,还容易催生一定的负面情绪。对此,班主任需以高中生心理发展诉求为基准,开展“走心”教育,让高中生的精神世界得到丰富、内心世界得到灌溉,从而积极应对成长发展中的问题,实现品德与知识的共同发展。一、深度沟通,走进“心”的深处沟通是“走心”教育的关键,只有通过沟通才能触及高中生的内心深处,了解高中生在成长发展中的真实诉求与价值观念,找准

    教书育人·校长参考 2022年6期2022-06-21

  • 浅析网络流行语“凡尔赛文学”
    映社会思潮、价值观念、生活方式的一个风向标。每一个网络流行语的出现在某种程度上都会反映当下的一种社会现象,近两年“凡尔赛文学”在网络上引起了人们的广泛关注,其背后也隐藏着人们的价值观问题,对网络流行语“凡尔赛文学”的探究有助于我们更好地了解当今社会存在的社会现象以及人们的价值观念。关键词:凡尔赛文学,流行原因,价值观念,流行趋势2020年年底,“凡尔赛文学”在微博上了热搜,对于不了解其真正内涵的人来说由其字面意思可能会以为是一种比较“高贵”的艺术形式,因为

    民族文汇 2022年29期2022-06-14

  • 社会主义核心价值观融入基层治理的三维思考
    ;基层治理;价值观念〔中图分类号〕D64〔文献标识码〕A〔文章编号〕2096-8442(2022)02-0005-04〔基金项目〕山西省研究生教育创新项目“社会主义核心价值观融入基层社会治理的路径探析”(2020SY300),主持人赵改萍。基层治理是国家治理的基础和重要组成部分,有效的基层治理离不开正确价值观的引领。社会主义核心价值观是凝聚社会成员意志与力量的共同价值观念,要使其真正发挥作用,则需要将社会主义核心价值观融入社会生活之中,成为人们日常工作和生

    三晋基层治理 2022年2期2022-05-31

  • 价值观念的责任维度新释
    觉醒,形成了价值观念,价值观的形成则以价值观念为基础。中西方价值观念的历史考察凸显出社会主义核心价值观的中国特色:我国当代社会主义价值观念优越于西方资本主义价值观念的最根本原因就在于,在行动领域以坚持责任伦理为实践原则,从责任的维度理解和看待中国问题、世界问题。责任因价值而可能,则从另一个角度为研究价值观念或价值观提供了新思路,即以责任之维度新释价值观念。具体来讲,价值观与责任意识之间的关系有助于深刻理解责任与价值观的践行问题:中国人的责任意识与中国特色社

    湖北经济学院学报·人文社科版 2022年5期2022-05-29

  • 乡村振兴下农业保险的价值功能和作用路径
    ;农业保险;价值观念;作用路径中图分类号:F840        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2022)10-0082-03如今我国已经完成了全面建成小康社会的历史任务,然而十九大提出的乡村振兴战略目标尚未完全实现,乡村地区尚未实现真正振兴,仍然需要继续努力。在乡村产业发展、经济繁荣的过程中,需要充分发挥农业保险这种金融工具和政策工具的功能,服务于“三农”领域的需要。历年来中央一号文件都高度重视农业保险推动农村经济社会进步发展的

    经济研究导刊 2022年10期2022-05-15

  • 小学道德与法治教学中生活化情境的创设
    生活化情境;价值观念引言:道德与法治教学活动事实上是与实际生活联系十分紧密的,教师在教学中进行生活化情景创设有着天然的优势,而且,通过生活化情景的创设可以很好的将小学生的关注点吸引到课堂之中,从而有效保证课堂教学的实际效果,真正引导小学生树立起正确的价值观念,提升其道德认识。一、道德与法治教学中引入生活化情景教学的作用分析(一)有效提升课堂教学效率,确保道德与法治教育的实际效果小学阶段学生的一般特点都是活泼好动,精力旺盛而专注力不足,其对于抽象的理论知识理

    文学天地 2022年1期2022-03-03

  • 价值引领在高中历史教学实践中的运用
    :历史学习中价值观念的形成离不开情感态度,高中历史教学教师应当从核心素养培养出发,以人文精神、爱国情怀和多元包容为内容进行价值引领,培养学生形成积极正确的价值观念。关键词:历史;价值观念;情感态度;共情能力历史学科教学中,历史价值观念的形成相比于单纯的历史知识教学,对于学生的历史素养影响更为重大。在高中历史教学中,教师应当从价值引领角度出发,开展历史教学创新,将历史核心素养的形成为根本导向,尝试建构正确、健康、唯物、客观的历史观念,发挥价值作用,为学生核心

    学习与科普 2022年10期2022-02-23

  • 试论《儒林外史》中士人的经济生活
    反映的士人的价值观念,主要包括追求功名富贵、崇尚名士风流、淡泊名利三种类型。吴敬梓受明清之际进步思潮的影响,《儒林外史》蕴含着批判八股科举,提倡躬行实践、积极治生,以礼乐兵农改革社会,恢复儒家传统伦理道德的思想,并对现今的教育问题有着启示意义。关键词:《儒林外史》 经济 价值观念 思想内蕴《儒林外史》以探究一代文人的命运为中心,揭露了八股科举制造成的腐败堕落的社会风气,深刻地反映了科举制度下以士林为中心的众生相,揭示了在追名逐利的世风下,底层文人的困厄、挣

    名作欣赏·学术版 2022年1期2022-02-03

  • 课程思政在高职体育课程教学中的实施途径
    教学模式  价值观念体育课程与其他课程相比,在课程思政渗透与发展中具有无可比拟的优势,如发展学生兴趣、增强体质、完善人格、锤炼意志等,高职体育教师应当重点研究课程思政渗透规律、方法和手段,在体育课程教学、运动训练比赛、社团活动中实现课程思政价值的最大化,并积极利用信息技术和优质教育资源,构建更为完善丰富的体育课程思政融合体系和教学模式。一、课程思政对高职体育课程的影响党的十九大提出,要加强和改进思想政治工作,积极构建“三全育人”机制,强调专业课与思政课同向

    体育时空 2021年19期2021-12-15

  • 红色经典音乐文化在高校公选课思政育人研究
    音乐文化  价值观念  《黄河大合唱》中图分类号:J60-05  文献标识码:A  文章编号:1008-3359(2021)22-0096-03作者简介:杜新平(1970.10—),男,天水师范学院音乐舞蹈学院副院长/副教授,大学本科学历,主要研究方向为作曲理论、音乐教育。一、开设红色经典音乐欣赏在高校公选课意义在我国的多元教育体系中,音乐教育是不可或缺的组成部分。音乐有着独特的感染力、表现力,这是其显著的艺术特点,发挥着不可替代的作用。对于大学生而言,开

    艺术评鉴 2021年22期2021-12-13

  • 55 探究IP形象在品牌传播中的应用价值
    ;品牌传播;价值观念;设计研究引言在当前激烈的竞争行业发展中,各种全新的设计层次不穷的出现,IP形象在现代设计中已经成为了一种十分特殊与全新的力量,并且也在不断的发展与提升。IP形象同时也是人创造出来的品牌或者产品的形象代言人,是一个有名称、有个性、有生命力的人物形象。IP形象在品牌传播、品牌发展以及品牌塑造中有着关键性的意义,与品牌视觉系统有着紧密的关联性,发展成为了品牌视觉系统当中不可缺少的重要组成部分。兼顾了品牌商标、形象大师、代言人多方面的功能,具

    文学天地 2021年10期2021-11-29

  • 浅谈如何在语文学习中传承中国魂
    中树立儿童的价值观念,助力立德树人的任务,培植学生的中国灵魂。关键词:听说读写;立德树人;价值观念党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务”。《语文课程标准》明确指出:“工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”在语文课程中真正落实立德树人,就要遵循语文课程的基本特点,让学生在语言建构中去体会、感受祖国的语言,在运用祖国语言交流沟通的过程中“坚定理想信念,厚植爱国主义情怀,加强品德修养,增长知识见识,培养奋斗精神,增强综合素质”,培植学生的中国灵魂

    考试周刊 2021年79期2021-11-29

  • 高校劳动教育存在的问题与推进机制建设探赜
    ;机制建设;价值观念;劳动素养;人才培养中图分类号:G641 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)35-0007-032020年3月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。此文件受到了社会的广泛关注,也引起了社会各界对劳动教育的讨论。不难看出,国家和社会对劳动教育的重视程度越来越高。但是,当前部分高校仍然存在轻视大学生劳动教育的问题。为提升高校对大学生劳动教育的重视程度,提高大学生劳动教育的效果,本文分

    成才之路 2021年35期2021-11-24

  • 疫情防控常态化和网络时代背景下高校宣传思想阵地建设研究
    、树立正确的价值观念,以期提高高校思政教育成效。关键词:疫情防控常态化;网络时代;宣传阵地;思政教育;价值观念中图分类号:G641    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)40-0022-03在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,中国人民万众一心、众志成城,在短时间内控制住了新冠肺炎疫情。但由于国外疫情一直未得到有效控制,外部输入压力较大,仍有部分城市出现零星确诊病例,因此疫情防控仍然不能松懈。疫情防控常态化下,高校要正常进

    大学·课外阅读 2021年10期2021-11-17

  • 幼儿园生活中价值观念培养与研究
    儿园;生活;价值观念;培养策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-40-352引言中国共产党第十八次全国代表大会首先提出了社会主义繁荣、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法治、爱国主义、奉献、诚实善良等基本价值观,继承了中国的优良传统,引领了高文化的发展。《3-6岁儿童学习和发展指导方针》指出,儿童的学习和发展过程是不断提高其社会地位和健全人格基础的过程。对于3-6岁的儿童,他们初步确立了他们对社会心理的基本认识。它们教育社会主义基本

    小作家报·教研博览 2021年40期2021-11-17

  • 历史新课标中学科核心素养的认识
    史核心素养;价值观念;必备知识;关键能力中图分类号:A文献标识码:A文章编号:(2021)-36-429一、为什么要提历史学科核心素养,原来的2003年提出的课标怎么了。三维目标已经很熟悉,而且经常运用在自己的课堂教学中。为什么要提出历史新的五大核心素养呢。新的课程标准的变化基于以下几个方面的原因。1.大国竞争时代发展的需要,科技进步日新月异,知识经济迅猛发展,经济全球化进程明显加快,在全球化的知识经济时代,为了在国际竞争中立于不败之地,人才培养成为各国的

    小作家报·教研博览 2021年36期2021-11-12

  • 从中国、泰国到美国动作电影 : 东西动作电影 背后的文化及价值观念差异
    作电影体现的价值观念,角色选取的不同和动作表现风格进行分析,并探求东西方动作电影如何更好的互补,共同促进电影文化的繁荣。【关键词】 中国、泰国动作电影;好莱坞动作电影;价值观念;角色选取;动作表现形式【中图分类号】J905          【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264(2021)28-0083-03一、价值观念的差异动作电影一直是中国电影票房的重要贡献力量,中国的动作电影以香港为代表,可以看到中国动作电影的发展趋势,

    今古文创 2021年28期2021-09-10

  • 提升企业政工人员大数据素养的建议
    大数据时代;价值观念前言:在现阶段我国的大数据时代中,人们的日常生活以及形式的方式都出现了巨大的变化,而这一变化也使企业政工人员在开展思想工作时,需要不断改革自身的工作模式,正确对待大数据时代,对企业内部环境带来的改变,加强对工作的创新力度,使企业思想政治工作开展更加有效。一、提升企业政工人员大数据素养的时代价值(一)提升政工人员大数据素养是企业信息化变革的必然要求政工人员对企业思想政治工作具有重要责任,随着时代发展当前的思想政治工作模式受到了巨大的挑战。

    油气·石油与天然气科学 2021年6期2021-09-10

  • 人间方寸,刚欲之间
    发展、当代的价值观念有借鉴的意义。关键词:“刚”与“欲”、文学、价值观念、意义引言:关于欲望,杨伯峻先生在《论语译注》中说:“孔子向来认为,一个人的欲望多了,他就会违背用礼。”[1];朱熹在《四书章句集注》中认为“无欲则刚”,钱穆先生在《论语新编》中也说道:“多欲不得为刚,非谓无欲即是刚。”[2]相较三者来看,杨伯峻先生关于欲望的观点更符合孔子的思想。一、《论语》之“欲”和“刚”《论语》中关于“刚”和“欲”的直接描写是在《公冶长》这一篇章中,子曰:“吾未见

    国际商业技术 2021年10期2021-09-10

  • 爱国主义教育在语文教学中的渗透
    】教学策略 价值观念 爱国主义教育2017年10月,习近平总书记在十九大报告中指出:要加强思想道德建设,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。加强爱国主义教育,是党和国家对新时代教育提出的新要求、新任务。小学语文学科兼具人文性与工具性,而爱国主义,正是其人文性的重要组成部分;同时,爱国主义精神本身也是极佳的语文教育资源。语文学科教学是学生获取信息、认知世界、开发思维、培育个性的基本环节

    小学教学研究·教研版 2021年7期2021-09-06

  • 新时代下电影传媒艺术中的价值观分析
    ;传媒艺术;价值观念电影离不开科学技术的支持,以音响和画面为媒介,让观者能够通过荧屏欣赏影像。电影是一门综合性的造型艺术,是生活的反映,同时也可以再现生活。同其他艺术一样,电影通过典型的形象使生活再现或者反映生活,表达创作者的思想和审美,在其中体现一定的价值和规律。伴随新时代的来临,电影的作用愈发关键,其既能够体现人们的精神生活,同时也是一种传播媒介,兼具审美性和艺术性。一、电影传媒艺术的特征《第七艺术宣言》对电影的艺术身份给予了充分的肯定。随着时代的不断

    大观 2021年6期2021-08-23

  • 疫情背景下如何做好学生的思想教育工作
    上线下教学;价值观念;立德树人突如其来的新冠肺炎疫情在给人们带来灾难的同时,也带来了丰富的教育题材。作为班主任,要重新思考学生思想政治教育的形式和内容,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,将立德树人的根本任务落在班级管理的各个细节中。一、突出爱国主义教育在全球经济一体化的今天,對学生的思想政治工作如何做,爱国主义教育如何开展一直是教师思考的大问题。2020年抗击新冠肺炎的危难时刻,全国各地人民群众挺身而出,逆向前进,支援武汉,筑起了一座抗击病毒疫情的

    黑河教育 2021年4期2021-08-05

  • 做好高中生德育教育工作的意义与措施分析
    育对学生人生价值观念的建立和综合素质的提升都起到了至关重要的作用。所以,教师需要重视德育教育工作,促进学生道德观念的养成、提高学生道德思维品质。关键词:高中德育;价值观念;教学措施【中图分类号】G641      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2021)05-0154-02Analysis on the significance and measures of moral education for senior high

    当代家庭教育 2021年5期2021-06-15

  • 数学教学中的德育渗透策略探研
    生形成正确的价值观念,培养学生良好的道德品质。关键词:数学教学;德育;价值观念;道德品质中图分类号:G621 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)09-0030-02当前,一些教师认为德育是思想品德课或者是语文课应该注意的事,在数学教学中没有机会,这是错误的观点。其实,在数学教学中,教师也可以通过多种多样的方法渗透德育,促进学生成长成才。下面从三个方面对数学教学中的选育渗透策略进行探讨。一、通过教材进行德育主题渗透在数学教学中,教师应不断

    成才之路 2021年9期2021-05-10

  • 人类命运共同体思想融入高校思政课的思考
    政教学   价值观念   “互联网+”教育“美美与共”“天下大同”是中国的传统观念,新中国成立以来,和平共处五项原则一直是指导我国对外工作的重要方针。人类是一个整体,是一个共同体,在战争和灾难面前,没有哪个国家可以独善其身。近年来,环境问题日益严峻,习近平同志提出的人类命运共同体思想将目光放在了人与自然的共同发展上。将人类命运共同体思想融入思政教学中,能够引导高校学生树立正确的世界观、人生观和价值观,对于其未来的人生发展和职业发展具有重要价值和意义。一、人

    文教资料 2021年1期2021-04-18

  • 课程思政与作文教学融合初探
    中培育正确的价值观念;寓德于教,在写作指导中培养美好品格;寓法于教,在论证过程中弘扬法治精神。[关键词]课程思政;作文教学;价值观念;美好品格;法治精神[中图分类号]    G71        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058(2021)06-0082-03党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设,要求立根塑魂、正本清源,将立德树人贯穿学校教育全过程。学校是公民道德建设的重要阵地,要全面

    中学教学参考·文综版 2021年2期2021-04-18

  • 后疫情德育的机遇与挑战
    影响了学生的价值观念。在疫情防控常态化趋势下对32150名学生的调查研究发现:疫情强化了学生人类命运共同体、健康、团结、关爱等价值观念,深化了学生人与生物、人与人、国与国家间相互依存的生态伦理观念,赞扬、感恩奉献者成为主流心态,公大于私成为价值共识;同时也暴露出当前儿童道德成长中的一些问题:只有少数学生愿意将观念付诸行动,结果论的道德思维倾向需要关注,“自爱型”生态观占有一定比例。这些新特征为后疫情时代的德育带来了一定的机遇,也提出了挑战。德育应该积极适应

    中国校外教育(上旬) 2021年1期2021-04-08

  • 关于高水平大学师范生如何诠释“成功”的思考
    于“成功”的价值观念进行合理有效引导。关键词:师范生;价值观念;成功中图分类号:G655    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)45-0019-04《绩点为王:中国高校年轻人的囚徒困境》于2020年发表后,引起了社会各界的广泛关注。文中,北大和清华大学的学子多是各省市高考成绩的佼佼者,他们拥有着令人艳羡的学业资本和想象中光明的未来。北京大学刘云衫教授通过研究发现,这些最聪明的年輕人在极度竞争中,对成功的渴望已经压倒了成长本身,

    大学·社会科学 2021年12期2021-02-08

  • 网络文化对大学生价值观念的影响研究
    文化对大学生价值观念带来的影响。【关键词】网络文化;大学生;价值观念;影响网络文化的兴起,为大学生了解世界,丰富大学生的精神世界,提供了一个良好的途径。网络文化对大学生价值观念的影响逐渐凸出。优秀的网络文化能够为大学生的全面发展提供良好的环境,甚至有利于大学生的身心健康以及培养大学生的独立意识。然而,网络文化中也充斥着许多低级、媚俗、腐朽的成分,这些网络文化会导致大学生道德缺失、价值观错位,给大学生健康成长和正确价值观念的形成带来巨大的阻碍。一、网络文化的

    红豆教育 2021年26期2021-01-21

  • 探究初中德育教育中的人文关怀与心理疏导
    ;人文教育;价值观念;一、 初中德育教育的实际教学现状在德育课上,一些教师继承了以往的教学方法,教学内容僵化、枯燥。在课堂上,不难发现学生只是被动地接受德育教育。这些教师的作用并不突出,德育的教育效果普遍较差。教师的教学课程与现实生活的联系不明显,甚至与现实生活脱节,教学内容仅仅是正常德育规范的知识内容,学生很难真正理解其中蕴含的德育精神。在新的课程改革时期,教师所采用的德育教学方法已不再适应学生新的学习情况和课程标准的新要求,保持其教育水平,不能科学引导

    启迪·上 2021年10期2021-01-11

  • 学前教育农村发展存在的问题与对策分析
    教育;对策;价值观念;必要性一、农村学前教育发展的必要性“孩子是祖国的花朵,未来的栋梁”学前教育最重要的就是在儿童阶段帮助其树立正确的三观,正确的引导会让他们在“德智体美劳”当面获得全面且均衡的发展,而错误的引导将会产生错误的价值观念,对社会造成不良影响,农村相比较城市,条件在某些方面不足,因此学前教育在农村发展更加迫切需要。我国是一个拥有众多农村人口的国家,据最新人口调查显示,截止到 2019 年 1 月,我国的农村人口数量为 57661 万人,占我国人

    下一代 2020年2期2020-12-30

  • 新时代价值观念冲突与思想政治教育现代化发展研究
    突的实质就是价值观念的冲突”[3]83。新时代价值观念冲突是指新时代人们对事物的价值信念、价值目标、价值标准和价值规范方面产生相互否定和相互竞争的冲突。1 新时代价值观念冲突的图景展现价值观念冲突是价值主体自身价值观念的内在矛盾性冲突。新时代价值观念冲突是价值主体“矛盾诸方面的同一性和斗争性”[4]冲突。因此,新时代价值观念冲突展现出非常鲜活的辩证性图景。1.1 新时代价值观念冲突的破坏性与建设性并存新时代价值观念冲突不仅具有很强的破坏性,而且具有重要的建

    长春大学学报 2020年5期2020-12-12

  • 《十二公民》:IP电影中的本土化价值观念建构
    方提出的核心价值观念认知程度较低,倾向于接受多元的价值观念。总的来说,国产IP电影虽然火,但观众认可度并不高,与已经形成稳定规模的国外经典IP影迷相比还不成气候,究其根本,在于国产IP电影中的价值观念传达的虚无和错位。《十二公民》体现出当下中国社会对民主、法制精神的渴望,对公民身份的关注。对个体的人所缺失的现代公民身份与国家认同感问题的关注,对个体现代价值观塑造的关注。关键词:IP电影;《十二公民》;本土化;价值观念《十二公民》改编自美国经典影片《十二怒汉

    银幕内外 2020年5期2020-11-25

  • 历史教学中的德育实践与途径
    培育学生正确价值观念的重要使命。中学阶段正处于学生发展的关键期,价值观念的培育在此过程中显得尤为迫切。而课堂作为教师开展教育教学活动的主阵地,承担着落实学科德育的主要任务。在中学历史教学中,如何开展德育实践、拓展德育途径,是每位历史教师思考的问题。本文中,作者结合自身教育教学经历,围绕深挖教材资源、有效利用场馆资源、组织学生合作探究、发现身边历史、创设德育环境等方式,组织开展历史学科德育实践,以促使学生从历史中汲取智慧,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观

    速读·上旬 2020年8期2020-11-16

  • 浅析室内外设计形式与风格的变化痕迹
    巨变,人们的价值观念和审美心理又同时影响着室内外设计形式与风格的变化。关键词:设计;形式与风格;变化;价值观念;审美心理中图分类号:J905文献标识码:ADOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.29.125文章编号:1005-5312(2020)29-0185-02近几十年,中国在政治、经济、文化领域都发生了翻天覆地的变化,受时代价值观和审美观的制约,室内外设计形式和风格从单一的多元、从功能向品质、从科技向人文呈现多种的变化趋

    文艺生活·中旬刊 2020年10期2020-11-16

  • 中华优秀传统文化融入学校德育的现实困境与具体路径
    ;学校德育;价值观念;道德修养作者信息:李明昱(1983.8-),女,汉族,河南郑州人,本科,河南警察学院,公共基础教学部,讲师,研究方向:思想政治教育。基金项目:2019年度河南警察学院院级科研项目《公安院校思政教育传承民族传统文化的有效性研究》(项目编号:HNJY-2019-81)。自十八大以来,以习近平同志为核心的党中央多次强调要建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力。而中华优秀传统文化作为华夏民族在五千年曲折历史进程中积淀形成的精华,代表着中华民

    湖北经济学院学报·人文社科版 2020年8期2020-11-09

  • 互联网时代对大学生价值观念的影响
    网;大学生;价值观念网络的高速发展,使其不仅仅是信息社会的一种技术媒介,更成为人们生活的一种新方式,深深地影响着人们生活的方方面面。同时也潜移默化地改变着人们的价值观和人生观,对大学生的影响也不容小觑。开始于20世纪80年代的网络信息技术,如今已经遍布各个领域。人类开始了互联网时代。据统计,截至2015年,我国网民数量已达到6.68亿,互联网普及率为48.8%,从受教育程度来看,初中,高中,和大专以上学历的人群中互联网普及率已经占了较大的比重。大学生已成为

    文存阅刊 2020年16期2020-11-03

  • 中职学校特殊家庭学生心理研究
    ;自我意识;价值观念对于中职阶段的学生来说,他们正处于成长的青春期,这是学生心理较为敏感的一个关键性阶段。在这一时期的学生常常会表现得极为叛逆,内心情绪也会变得容易极端化。与此同时,特殊家庭成长的孩子,其往往受家庭因素的影响而产生心理的缺失,感受不到他人的关爱和温暖,这些都使得来自于特殊家庭的学生在这一时期产生更多的心理问题。本文从情绪状态不佳、自我意识不足、价值观念缺失这三个方面就中职学校特殊家庭学生的心理进行研究。一、情绪状态不佳一般来说,人们的生活质

    科学导报·学术 2020年7期2020-10-21

  • 语文教学中传统文化的渗透探赜
    ;核心素养;价值观念;渗透中图分类号:G633.3 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)27-0057-02中华民族传统文化源远流长,在悠久的历史长河中沉淀和积累了很多宝贵的精神文化财富,并且逐渐发展成为系统化和完善化的文化系统。传统文化对人们的价值观念、道德品行、精神涵养等都发挥着潜移默化的影响和作用。但是随着社会经济的不断发展和各种精神文化思潮的不断冲击,人们对传统文化的学习逐渐忽视和轻视。对此,要想全面提高社会公共道德水平,营造良好

    成才之路 2020年27期2020-10-09

  • 探究高中语文人文价值构建的实践策略
    文化培养  价值观念语文课程的设立包含着两大属性,人文性与工具性,在两种基本属性之间,人文性应为实现课程工具性的重要基础,我国的高中生语文课程已逐渐丢失了人文属性,其主要原因为高中学生面临着较大的高考压力,千军万马过独木桥导致目前的教育现状倾向于急功近利,一切为了考试而学习,这使得教师在教学过程中过于专注于对学生应试能力的培养,从而忽视了学生精神层次的教育,这从狭隘的目光看来学生可以迅速提升考试成绩,但是长远看来学生的精神却渐渐空虚,阅读的意义变成了积累作

    中学课程辅导·教师通讯 2020年11期2020-10-09

  • 高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养策略及其重要性分析
    ,树立正确的价值观念具有非常重要的促进作用,因此加强高中生的历史学科核心素养具有十分重要的意义。本文将详细阐述高中阶段培养学生历史学科核心素养的重要作用,并提出合理的培养策略,希望能为相关研究人员提供参考和借鉴。关键词:高中历史;学科素养;重要性;培养方式;价值观念引言:随着时代的发展和进步,我国对于学校教育目标也在不断调整和变化,以期培养出更符合社会要求和发展规律的高素质人才。学科核心素养目前已经成为我国各个学校课程教育的主要目标,通过历史课堂的知识教育

    高考·中 2020年4期2020-09-10

  • 文化多样性视角下高校思想政治教育研究
    文化多样性;价值观念;高校;学生中图分类号:G641    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2020)43-0149-03通过正确学习和看待不同国家的文化,领会文化背后的精神和态度,高校学生的思想意识逐渐呈现出多样化的发展态势,高校教师思想政治教育工作的积极性和创新性也得到明显提高。但是,由于各国文化之间的冲突越来越频繁,我国高校思想政治教育工作面临一定的挑战。高校教师应该结合学生实际的思想动态,把握多样文化之间的特点与差异,加强对学生

    大学·研究与管理 2020年11期2020-09-10

  • 对互联网时代“网络暴力”的调查研究
    了社会道德和价值观念。本文就网络暴力的现状及原因,研究过程,网络暴力的调研结果和危害,改良措施,今后努力的方向進行分析,这对提高网民道德素质,净化网络环境具有重要意义。关键词:网络暴力;互联网虚拟空间;人类道德;价值观念;改良措施中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)01-0057-01基金项目:本论文为广东大学生科技创新培育专项资金资助项目作品论文,作品编号:pdjh2019b0985随着信息化时代的到来,网络暴力

    新闻研究导刊 2020年1期2020-09-10

  • 《莳萝泡菜》中的复调与对话
    理解表明他们价值观念的显著差异,他们的不同声音在共存中互相碰撞,平等对话,体现出该小说中的复调与对话精神。【关键词】《莳萝泡菜》;复调;价值观念;平等;对话【中图分类号】I106           【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2020)42-0021-02短篇小说《莳萝泡菜》讲述一对昔日恋人再度偶遇时的对话和回忆。作者曼斯菲尔德所采用的独特叙述方式赋予文本丰富的内涵。故事中,薇拉被剥夺话语权而处于失语状态,男人主

    今古文创 2020年42期2020-09-10

  • 加强企业文化在企业发展中的重要性
    企业员工 价值观念 经营理念所谓企业文化,应该是企业领导倡导的、全体职工在长期生产经营活动中形成的以价值观念为核心的,包括企业精神、企业形象、企业经营管理思想等观念形态的综合。这些观念既包括规章、制度、纪律等硬措施,也包括道德、精神、作风、习俗、礼仪等软规范。它既是抽象的,抽象到几个字、几句话,又是具体的,具体到企业每个员工的一言一行中。企业文化,特别是它的经营观念,对企业的兴衰起着决定性的作用。一、企业文化的作用首先体现在它的导向性先进的企业文化、经营

    现代企业文化·理论版 2020年16期2020-08-31

  • 新时期国企思想政治工作研究
    思想观念以及价值观念等也发生较大的变化。因此,只有加强思想政治工作,才能更好地促进国企职工的思想意识,始终坚持党和国家的发展路线,促进国有企业向着更好的方向发展。关键词 国有企业 价值观念 思想政治工作国有企业是我国市场经济中重要的组成部分,对维护社会稳定以及经济发展具有不可忽视的作用,国企职工的思想面貌以及价值观念等也在一定程度上展示了我国的精神面貌,因此必须加强思想政治工作教育。用党和国家的先进思想武装国企职工的头脑,提升他们的思想水平,促进国有企业有

    现代企业文化·理论版 2020年14期2020-08-31

  • 新课标要求下高中语文教育对学生价值观念的影响
    文教学对学生价值观念的影响。关键词:新课标要求 高中语文教育 价值观念语文学科属于文学类的学科,它拥有很多学科都不具备的优势,语文学科在所有学科中有着重要的地位,不仅要对学生进行人文教育,还要对学生进行思想道德教育,帮助学生塑造出完整的人格。并且,学生在学完高中语文课程以后,拥有着乐观的心态,可以积极地面对以后的生活与学习,将自身的价值观树立正确,拥有高尚的理想。一、在高中语文教学中培养价值观念的意义在以往传统的课堂模式中,学习语文主要是学习知识,老师都不

    新教育时代·教师版 2020年17期2020-08-14

  • 殡葬伦理价值观念的生态化转变的研究综述
    李佳晗摘要:价值观念引导着甚至决定着个体的行为选择,以此纵观我国的殡葬改革,其关键的阻碍因素就是中国隆礼厚葬的殡葬伦理价值观念。基于此,本文系统的梳理了国内学界在价值观领域关于生态殡葬的研究,总结了生态殡葬伦理价值观念的养成路径,以期为我国殡葬改革提供经验借鉴。关键词:生态殡葬;价值观念;环境保护一、引言观念是行动的先导,脱离价值观的转变来谈论新事物的构建,无异于刻舟求剑[1]。我国生态文明建设进程中,面临的很多困难都与人们的生态思想、生态价值观念的偏差有

    青年生活 2020年14期2020-08-04

  • 分析初中政治教学
    师职业素养 价值观念思政教育的历史变迁随着改革开放的不断深入,思政教育顺应时代要求取得了长足的发展,在教育阶段的作用越来越突出,学科特色越来越鲜明。为推进中小学思政课建设指明了前进方向。会议强调,思想政治教育在基础教育改革和发展中应占有更加突出的地位,中小学思想政治教育在基础教育改革和发展中应占有更加突出的地位。一、思政教育的时代意义不仅可以使学生的思想有所改变,还可以使學生个人素质提高,使学生对社会的了解有所改变,知道国家的政治思想,紧紧与时代同步、与社

    新教育时代·学生版 2020年10期2020-07-31

  • 引入时事案例,培养正确价值观念
    ,培养正确的价值观念。[关键词] 时事案例;导入;收集;评论;价值观念道德与法治认同是道德与法治核心素养的重要内容,指的是坚持和发展中国特色社会主义,坚持践行社会主义核心价值观。在道德与法治教学中若能适当引入学生感兴趣的时事案例,能很好地激发学生的学习兴趣,有助于提升其道德与法治核心素养。一、导入,展开探究良好的开始是成功的一半,在初中道德与法治教学中,在导入时要适当运用学生感兴趣的时事热点,激发学生的探究兴趣,用问题鼓励学生围绕时事案例展开阅读,尝试自主

    教书育人·教师新概念 2020年7期2020-07-23

  • 中国文化走出去:意涵、目的和路径
    和接纳中国的价值观念或实现中外文化的价值共识。这里所谓的价值共识,主要是指求得价值认异,亦即使其他国家的人们同情、包容和尊重中国的价值观念,以便使崛起过程中的中国人的全球性活动和中国人的行事方式得到理解、尊重和支持。要真正使中国文化走出去,首先必须大力加强文化建设、塑造好中国文化的形象,同时还必须大力加强中国特色话语体系构建,提升中国文化传播能力。关键词:中国文化走出去;价值观念;价值共识;价值认异;话语体系中图分类号:G02    文献标志码:A    

    江淮论坛 2020年3期2020-07-23