西盟县高中骨干教师赴上海学习

2014-10-24 20:18
云南教育·视界 2014年8期
关键词:培训家长幼儿

本刊讯(通讯员 阿绍信) 根据上海市与西盟县签订的对口帮扶协议,为深入推进西盟高中教育教学改革,学习发达地区高效课堂教学模式,走好教学改革发展之路,西盟县组织6名高中骨干教师赴上海进行学习培训。

本次培训内容丰富,安排紧凑,形式灵活多样,除了聆听讲座、互动答疑外,还参观考察了上海杨浦区民星中学和同济中学两所学校。在学习培训过程中,上海的专家、教师毫无保留地将上海先进的教育理念作了详细的介绍和交流,他们独到的理念,生动而形象的讲授,精彩的语言,深深地吸引了所有的学习培训人员。

通过6天的学习培训,大家增长了才智,拓宽了视野。受训老师纷纷表示,要将上海先进的教学方法和理念带回西盟,与全县教师一起分享交流,并有效地运用到今后的教育教学实践中。

临翔区开展幼儿智力发展水平测评

本刊讯(通讯员 查文涛) 为及时了解各年龄段幼儿的发展状况,帮助教师深入、客观、全面地了解幼儿,使教师能针对幼儿的发展需要采取相应的措施来实施行之有效的幼儿教育,近日,临沧市临翔区幼儿园开展了新一轮的幼儿智力发展水平测评活动。

此次测评活动不再单一依托幼儿在园的具体项目测试,而是通过日常活动观察、家长问卷、综合测评等多途径实施。第一,各班教师根据幼儿年龄特点,以日常观察为依托,关注个体,针对每位幼儿进行全面的分析与评估,认真填写《宝宝成长记录》;第二,发放家长问卷及抽样访谈,及时了解孩子在家的行为习惯和常规培养,做好记录,并认真分析问卷结果;第三,成立评估小组,由教学副园长、年级组长和各班长组成。教研组根据幼儿年龄特点,围绕健康、艺术、语言、科学、社会五大领域设计评估内容,在各班采用朗诵儿歌、表演歌曲、打击乐演奏、绘画、户外游戏等方式进行综合测评。在轻松愉快的氛围中老师们看到了各年龄段的孩子在学习习惯、认知、情感、态度、语言表达能力、动手操作能力等方面有了很大进步,同时,也看到了一些日常保教工作中存在的问题和不足。

此次水平测评活动充分遵循了幼儿的发展规律和学习特点,避免拔苗助长式的超前教育和强化训练,既关注了幼儿的全面和谐发展,又注重了幼儿发展的个体差异。评估活动也为幼儿园下学期进一步调整教育方式提供了依据,以促进该区稳步提升幼儿园保教水平。

西畴县:筑牢师生暑期安全“防护墙”

本刊讯(通讯员 张恩卫) 为让全县师生度过一个安全、快乐而有意义的假期,西畴县教育局针对暑假时间长,安全工作容易麻痹的实际,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓,筑牢安全“防护墙”,密织“安全网”,撑起“保护伞”,切实做好暑期学校师生安全工作。

家校合作求合力。通过家长会、发放《致家长一封信》等形式,明确家长在假期教育子女以及学生安全的责任和要求,要求家长增强安全防范意识,切实履行监护责任,预防学生食物中毒、游泳溺水、交通事故等事件的发生,确保孩子健康安全过暑假。

加强教育防意外。各学校通过班会、队会等形式,就假期中易发生的事故诸如溺水、交通、饮食等安全知识进行普及教育,教育学生远离危险,并加大学生应急能力训练,让学生掌握遇到各种突发事件时应急处理及确保自身安全的技能。

安全排查除隐患。对假期停止使用的教室、功能室切断电源,防止遭雷击引发事故,损坏财产。利用假期开展校舍及校园设施安全排查工作,对校舍、消防、用电等排查出的问题,能立即整改的立即整改,不能立即整改的在暑假期间落实专人整改,确保开学安全。

明确职责保平安。要求各学校要按照“一岗双责”的原则,假期严禁组织教师、学生集体外出旅游,严禁组织学生参加或变相参加各类庆典活动。加强假期门卫管理及校园日常治安管理,防止各类治安及其他事故的发生。对发生事故迟报、漏报、瞒报的,依法追究第一责任人和有关直接责任人的责任。

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