高职护理150名实习生主观幸福感及相关因素分析

南京卫生学校（210038）夏霞

近年来各省各级医院护士离职率居高不下是普遍存在的问题，它不但影响着医疗系统的护理质量,同时也导致护理队伍不稳定,给护理学科的可持续发展带来不利影响[1]。临床实习期是一个特殊的时期，是影响护士实习生今后是否愿意继续从事护士职业的关键。本研究通过对我校在本市一家三级甲等医院实习的护士实习生进行调查，现将结果报道如下。

1 对象与方法

1.1 对象 选取我校2013年度分配到本市一家三级甲等医院内、外、妇、儿科实习的护士生150名，其中男生12名，女生138名，男女比例1:8.7，年龄19～21岁，平均年龄（20.3±0.8）岁。

1.2 方法

1.2.1 自行设计出护士实习生一般资料调查表，内容包括：性别、年龄、实习时间、是否为独生子女、生源地、是否自愿报考、是否喜欢护理专业、是否从事护理专业、是否认为实习护生需进行职业生涯规划。

1.2.2 调查量表采用总体幸福感量表[2]和留职意愿量表[3]，两表得分越高代表总体幸福感越好和留职意愿越强烈。

1.2.3 本次调查表和问卷主要通过书面或电子稿的方式发放调查，采用匿名方式对研究对象进行调查，共发放问卷150份，回收有效问卷150份，有效回收率为100%。其中男护生12名，女护生138名，年龄19～21岁，学历均为大专，实习时间10个月。

附表 150名护士实习生总体幸福感量和留职意愿调查结果（）

附表 150名护士实习生总体幸福感量和留职意愿调查结果（）

注：组内比较，a p＞0.05，b p＜0.05

观察项目 分类 人数 总体幸福感量得分 留职意愿得分性别 男 12 68.7±5.5a 25.5±4.8a女138 72.3±5.9 24.6±3.2独生子女 是 48 67.6±4.3a 23.6±2.3a否102 68.2±5.4 24.8±2.9生源地 农村 95 70.5±3.6a 26.6±2.4a城市 55 68.4±2.8 24.3±3.3自愿报考 是 84 75.6±5.2b 27.5±2.4b否66 61.3±4.8 21.3±3.1喜欢护理专业 喜欢 122 72.6±3.2b 26.8±4.2b不喜欢 28 60.3±5.5 20.6±3.9愿意从事护理专业 是 133 75.5±5.6b 25.3±5.2b否17 64.2±4.9 21.6±3.1需要职业规划 需要 146 72.6±5.2b 28.2±4.2b不需要 6 60.3±3.96 19.2±4.7

1.3 统计学处理 采用EPIDATA3.0进行数据录入并核对，SPSS19.0统计学软件对本次研究数据进行处理。计量资料用均数±标准差表示，采用t检验，P＜0.05时为差异有统计学意义。

2 结果

150名护士实习生总体幸福感量和留职意愿调查结果，见附表。

3 讨论

实习阶段是医学生理论结合实践的重要阶段，是从大学向工作转变的过渡。实习期间的幸福感程度可直接影响他们对实践的参与和对工作的情感，甚至可能会影响到他们对未来职业的期望。本研究结果显示，150名护士实习生总体幸福感与留职意愿与性别、年龄、生源地、是否为独生子女无一定的相关性，而在否自愿报考、是否喜欢护理专业、是否愿意从事护理专业、是否需要职业规划组内比较差异有统计学意义（P＜0.05），结果表明客观因素对实习护生总体幸福感和留职意愿无显著性影响，主观因素是实习护生主观幸福感和留职意愿的主要影响因素。

本研究结果还表明自愿报考、喜欢护理专业、愿意从事护理行业、认为非常需要规划职业生涯的实习护生有较高的留职意愿，个人成长、发展和职业规划是影响实习护生留职意愿的重要因素。于力等[4]报道，新护士离职原因排在前三位的分别为缺少人文关怀、收入低、经常值夜班。因此，在临床及教学中，应重视护生的个人职业规划，重视专业素养和职业态度的培养，职业发展和个人发展相协调，有利于提高实习护生的留职意愿。