试论出版社应如何做好少儿图书出版工作

2015-02-26 12:32刘卫伟
新闻研究导刊 2015年15期
关键词:出版业出版物出版社

刘卫伟

(远方出版社,内蒙古 呼和浩特 010010)

试论出版社应如何做好少儿图书出版工作

刘卫伟

(远方出版社,内蒙古 呼和浩特 010010)

当前,我国少儿图书出版已经进入新中国成立以来发展最迅速、规模最大的时期,作为图书出版人员,如何做好少儿图书出版工作,是应该认真思考的事情。

少儿出版 学前教育 数字出版

中国的出版业经历了艰难而曲折的发展历程,近年来由原来的单一出版社个体进入集团化发展阶段。如今,各省、市、自治区都组建起了自己的出版、发行集团,通过上市融资、经济规模和实力大增,而且拓展海外业务也有突破。但是出版消费市场由卖方市场逐渐变成买方市场,互联网技术飞速发展不仅带来阅读方式的变化,还伴随着阅读需求的巨大分流,我国图书出版业增长陷入瓶颈。传统出版图书市场总体增长缓慢,实体书店、网络书店面临各自不同的压力。随着互联网和手持终端的技术革新,传统出版单位、出版集团或者投资建立新媒体平台,或者并购新媒体公司,或者与新媒体公司进行战略合作,实现传统出版与数字出版的融合。

“十二五”以来,我国少儿图书出版进入新中国成立以来发展最迅速、规模最大的时期,目前,少儿图书出版已经成为我国出版业活力最强的板块。并且,在国家主旋律的推动之下,大批体现中国梦和社会主义核心价值观的专题出版物、优秀的文学作品及少儿类图书的版权输往世界各地。

但是少儿图书出版也是一项需要严格而且专业要求较高的事业。少儿图书出版,不仅要引导青少年从小培养良好的性格和生活习惯,树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观,还要围绕中国梦、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化,推出形式多样、内容丰富的精品图书选题。

这就对少儿图书出版者提出了更高的要求。少儿图书策划工作者,肩负着重要的文化使命和社会责任,少儿图书出版者要进一步增强自身责任感、使命感,充分认识到做好少儿图书出版工作的重要性,把弘扬社会主义核心价值观、优秀传统文化作为少儿图书出版工作的重要任务。

如何做好少儿图书出版工作,归纳起来说,笔者认为重点体现在以下几个方面:要实施精品战略,在出版精品力作上花更大力气;要策划主题出版,如社会主义核心价值观主题出版;要大力推广全民阅读,在广播电视台以及图书卖场加强优秀少儿出版物的社会推广,为少年儿童的阅读创造更好的阅读环境;作为出版社的编辑,我们的首要任务是严格把关、认真审校,将创作者的心血之作打造成优秀的图书。

那么作为少儿图书策划工作者,应该重点策划哪些方面的少儿图书出版物,这一点也是作为少儿图书出版者所应考虑的问题。从具体分类来看,当前少儿图书出版物的主题主要体现在以下几个方面:

(1)体现社会主义核心价值观。这一类图书可以选择挂图形式,以配图的小故事,来体现社会主义核心价值观,内容生动活泼、简单明了、寓意深刻,既丰富了学生的校园生活取代万年不变的科学家名言,又使社会主义核心价值观从小就深入人心。

(2)弘扬爱国主义传统、革命传统的读物。在这方面,可以策划“红色记忆”为主题的革命小故事、革命歌曲,讲述老一辈革命者的英勇事迹。

(3)反映传统文化。以图文、寓言、小故事等内容为主,主旨是向青少年讲述中华民族传统文化。

(4)原创儿童文学。组稿儿童文学不应该限制题材,幻想小说、动物小说、少年武侠等选题,只要内容积极向上都可以。这类图书可为广大青少年提供更广阔的阅读体验,培养其想象力和创造力。在这方面,尤其鼓励原创的动漫题材,儿童读物趣味性是非常重要的。

(5)少儿科普图书。此类策划可以激发少年儿童的阅读兴趣、动手能力与探究愿望的选题,用符合少年儿童的认知特点的叙述方式。例如,选择幽默的漫画故事,和有趣的知识点穿插在一起。

(6)低幼读物。不能以简单的识字卡片、挂图等为主,应该丰富原创图画书,应用多媒体技术,制作有声读物,充分利用现有资源,告别原有的家长给孩子讲故事的单一模式,让孩子有更多的互动性。

(7)少数民族语少儿出版物。近年来,我国少儿读物的出版空前繁荣,但是少数民族语少儿出版物却很少。为了满足学习使用少数民族语言文字儿童益智教育的需求,可以从汉语少儿出版物中精选部分优秀题材,翻译成少数民族语言出版物,同时可以制作成带语音动画的数字出版物。

(8)学前教育图书。进入幼儿园学习是绝大多数孩子都要经历的阶段,截至2013年,我国有19.86万所幼儿园,其中公办幼儿园为9.631万所,占总数的48.49%,民办幼儿园为10.289万所,占51.51%。而且,每年有至少2万~3万家幼儿园增加,预计到2020年,我国幼儿园总数量可以超过30万家,其中民办幼儿园接近20万家。学前教育将迎来发展的春天,相比于小学教育而言,学前教育对孩子更是起到关键的启蒙作用。目前学前教育产品从纸质图书已经扩展到多媒介教育资源,从幼儿园课程教学到家园互动,为构建完整幼儿教育圈提供实体产品和服务。以科学的阅读教育体系与阅读指导模式,形成了科学的学前教育模式,这更需要大量的优质教育资源来支撑,随着全民阅读推广的深入进行,阅读教育已经成为幼儿园越来越普及的教学活动,以图画绘本为主的阅读产品成为重要的教学资源,但是,当前绘本市场门槛低,导致大部分人忽略了其专业高度。一个成年人不喜欢读书,很可能是他在小时候没有过愉快的阅读体验。所以,对少年儿童来说,让阅读变得更加愉悦很重要。

为少年儿童写书、编书,是一项神圣而又高尚的事业,创作积极向上、健康有趣、知识丰富的少儿图书,是作家和出版社的职责所在。因此,对于少儿图书出版,无论是创作者,还是出版者,都应树立起责任意识,维护出版物的内容健康、保证编校和装帧质量不出问题,制作出真正适合少儿阅读的优秀出版物。

[1] 刘蓓蓓.少儿出版成出版业活力最强板块[DB/OL].中国新闻出版广电报,2015-7-20.

[2] 祝学军.中国出版业六大趋势[DB/OL].中国新闻出版网,2015-6-29.

[3] 2015年度全国图书选题分析小组.少儿出版:题材拓展品牌当道 名家新作层出不穷[DB/OL].中国新闻出版报,2015-3-23.

G239.22

A

1674-8883(2015)15-0155-01

刘卫伟(1982—),男,内蒙古人,本科,编辑,主要从事数字出版研究。

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