谈选秀节目对青少年的影响

严洪萍（宝鸡文理学院 721000）

引言

选秀泛指选拔在某方面表现优秀的人。中国自古就有，古代选秀一般是宫廷选秀。现在，全球举行的各种标准的评选活动，也被称为选秀，如中央电视台的中国好歌曲、东方卫视的中国达人秀、加油好男儿、湖南卫视的超级女声、快乐男声，浙江卫视的中国好声音，青海卫视的花儿朵朵等，其他各地方电视台，也有类似的收视率比较高的评选活动。电视选秀作为目前一种电视娱乐节目形态，极具流行性，这种形式是从2003年开始在我国出现，各大频道从开播就引起极大的关注，特别是在黄金时段的播出获得了相当不错的收视率。

现阶段，电视作为当前传播社会信息的主要大众传媒之一，在很大程度上影响着现代公众的生活。而电视选秀的兴起给予人们多形式、内涵丰富的文化娱乐服务的同时，也承担着传播社会公共道德以及主导价值观念的责任。近些年，电视选秀节目在我国如雨后春笋涌现出来，五花八门的选秀活动充斥着荧屏，成了电视综艺节目中的新宠。且当前绝大部分的电视选秀节目的参与和收视对象是青少年，传播学家城庇·波特认为，所有的电视都是教育的电视，唯一的差别是它在教什么。基于此，电视选秀节目对青少年的影响如何？笔者试做如下分析。

一、选秀节目对青少年成长的积极影响分析

1.青少年社会认知得到进一步的加速和扩大。社会化的青少年处于成长关键期，不仅要对社会行为规范、价值标准以及相关技能与知识进行掌握和学习，扮演者“学习者”的角色，而且也需参与并融入社会生活，扮演着“参与者”的角色。因此，青少年社会化过程，实际上是青少年个体与社会相统一的过程。电视选秀节目所具有的公众性、形象性、开放性等特点，使青少年在轻松消遣中学习一些社会生活经验，不断获得对社会人际关系及自我的认识。

2.可维护青少年的身心平衡。鉴于青少年多在家庭与学校的监护下成长生活，且其多数处在成人世界中的相对规则的生活环境中，自我表达和表露的机会不多，释放自己、展示自我以及参与到成人社会中是他们的普遍愿望。而电视选秀节目能够实现青少年同成人公平竞争和平等表达的权利。同时，青少年在参与和观看选秀节目时可激发其崇高的使命感和责任感，一定程度上使其身心得到平衡。

3.能够扩展青少年的生活和成长空间。当今时代，教育判断标准主要是以分数为主，具有单一性，然而，新时期健康人格的培养，不仅需要有一种持续的展示青少年生活和成长的平台，而且也需要提升青少年自我拓展的能力。从此角度而言，目前的电视选秀节目做到了上述的要求，其在一定程度上扩展了他们的生活空间和成长空间，直接和间接地为青少年提供了一个良好的自我拓展平台。

二、选秀节目对青少年的消极影响分析

1.使青少年的价值取向和选择功利化。众所周知，青少年具有较强的模仿力，特别是对成人世界中的生活和活动的模仿能力较强。因此，青少年的行为表现以及心理状态会在很大程度上受到社会风气和成人思维方式的影响，为此青少年的思想与生活中也难免夹杂着像成人社会中的对物质利益的追求。同时，对大多数于青少年来说，对未来和前途的有着美好的幻想和设计，然而却又不愿意积极进取、踏踏实实做起。电视选秀节目中的某些案例和桥段，青少年也未能仔细考虑和甄别，更加助长了其浮躁心理，青少年幻想着不劳而获、投机取巧而一夜成名的风气较为严重，一定程度上滋长了其片面追求享乐主义以及主观实现个人欲望的功利化心理。

2.使青少年价值判断感性化。在电视选秀节目所营造和渲染的复杂而热闹的氛围下，青少年的价值目标已不单单是用“万般皆下品，唯有读书高”即可形容的了。电视选秀节目不仅体现出了当今社会主流价值观，而且也将自身的价值观念潜移默化地注入到青少年的思想中，“知识改变命运”这种传统价值理念已经被选秀节目所改变。诸多青少年受于该理念的影响，对知识的学习不再渴望甚至放弃了崇高的道德追求，变得浮躁并盲目追捧某种社会现象。如在选秀节目中一夜走红的有些“明星”到地方演出，引来众多青年的围观和争相签名，觉得和“明星”见面是无比荣耀的事情，殊不知，有些所谓的明星依着明星的光环却做了一些违背社会道德的不善之举。

3.青少年的审美观念受到影响。青少年可谓时代的弄潮儿，突显出盲从而又个性张扬，他们对新事物感兴趣，追求时尚，渴望与众不同。而电视选秀节目恰好抓住了青少年的这种渴望标新立异的个性心理，通过多种形式将青少年的个性化行为在选秀节目中表现出来，从而达到同青少年的思想认知一致。所以，作为新的社会环境组成，电视选秀节目在一定程度上影响着青少年的审美观念。

三、对选秀节目的思考及对策探讨

1.加强青少年的思想教育。鉴于青少年的人生观和世界观还未能完全确立，其人格发展、思想及心理素质也有待成熟，对于真伪、是非的甄别能力欠缺，因此，在新时期下，各级学校教师、家长都要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。做好青少年的思想教育工作，尤其是加强理性思维教育，对于帮助青少年树立崇高的理想信念和加强是非真伪鉴别能力，清醒地面对社会中的各种现象，确保其健康成长具有十分重要的现实意义。

2.强化对电视选秀节目的监督和管理。当前，电视传媒不仅给大众提供了形式多样、多彩丰富的信息内容，而且诸多的负面信息也难以避免，电视传媒活动自身也一定要接受社会和舆论的监督和管理，为此，在法规和政策方面，需要国家和相关负责单位对电视选秀节目进行规范和管理；在舆论方面，需要社会公众予以监督。坚决制止同社会主流价值以及社会责任相违背的具有功利化和低俗化的电视选秀节目，最大程度上发挥电视传媒正确的价值导向作用。

3.加强校园媒体的育人功能。校园媒体主要包括学生刊物、校园网站以及电视和广播等多种形式，其特点是氛围、思维以及组织都相对活跃。因此，充分发挥校园媒体的育人功能，进一步强化校园媒体的感染力和吸引力，加强校园媒体的实效性和针对性，能够加强青少年自我服务、自我管理以及自我教育的能力，对于青少年的正确价值观起着关键的导向功能，能够引导其树立正确的人生观、价值观和世界观。

4.深层次优化社会风气和社会环境。电视媒体具有信息量多和覆盖面广等优势，因此，电视选秀节目应充分发挥出其优势，坚持真善美，反对假恶丑，创建和谐、健康的积极舆论气氛，坚持正确的舆论导向，引导青少年价值取向同社会主导价值观以及主流文化相一致，共同唱响社会主义的主旋律，才能够真正地传播社会主义核心价值观，培养青少年健康的社会生活习惯，营造良好的社会风气和社会环境。

四、结语

总之，电视选秀节目对人们的社会生活影响愈加巨大，它所带来的负面影响也会成为社会生活中不容忽视的一个重大课题，我们应该重视研究这一社会问题，让电视选秀节目朝着一个更好的方向发展。