家长在辅导孩子练琴中应注意的问题

苏宝静（大同市群众艺术馆 037006）

家庭是孩子们成长、成才的摇篮，父母是孩子们认识世界的天然启蒙老师。现在，许多家长都希望孩子能够学会一门乐器，钢琴——成为众多家长对孩子进行音乐教育的首选乐器。

家长的辅导方式对于孩子来说是至关重要的。因为孩子大部分的时间要在家长的辅导和督促下练琴，家长的作用使教与学能够有机地配合，孩子的音乐才能得到正确的发展。但有许多家长由于不了解钢琴学习的特殊性，虽有急切参与教学的愿望，却无法给孩子应有的帮助，个别家长由于急于求成，方法不当甚至还对孩子的学习起了坏的作用。例如有些孩子虽然音乐感觉很好，但家长的要求太高，急于求成，反倒影响了孩子的进步，以至于有写孩子甚至特别讨厌钢琴。为了使孩子学好钢琴，家长就需要给孩子创造出整洁、安静的练琴环境、培养孩子良好的练琴习惯，帮助他们掌握科学的练琴方法。鉴于此，我们分别从下面几个方面来谈谈家长在辅导孩子练琴时要注意的事项。

一、要给孩子创造出整洁、安静的练琴环境

练琴环境的好坏会对孩子有所影响。好的练琴环境能使孩子注意力集中，心情愉悦，激发孩子的练琴兴趣，提高练琴的效率。反之，孩子在声音嘈杂、杂乱无章的环境中练琴，会心情烦躁，精神涣散，效率下降。所以，家长首先要给孩子创造一个适合孩子练琴的好的环境，要把房间布置得干净整齐，钢琴上有专供孩子练琴时用的灯光，调整好孩子练琴时用的琴凳的高低。孩子练琴时，家长不要大声说笑、不要做一些分散孩子注意力的事情，良好的练琴环境，会对孩子产生潜移默化的影响。

二、要培养孩子良好的练琴习惯

练琴习惯是要经过一段时间的坚持才能一点点地形成的。但是，一旦孩子养成了好的练琴习惯，钢琴的学习进程里就会少了很多困惑。那么，如何培养好的练琴习惯呢？

1.要把孩子的练琴时间每天都固定下来，也就是要每天定点练琴，比如孩子一放学回家就先练琴，或是吃过饭后马上练琴，都是可以的。把练琴当作每天吃饭一样，是每天必做的事情。等坚持一段时间后，孩子就逐步形成有一种一天不练就仿佛少了点儿什么，只有练完琴才能踏实的心理感受。

2.要让孩子在练琴时养成注意力集中的好习惯，练琴时要一鼓作气，弹一会儿歇一会儿，是无法练好琴的。所以，家长要根据孩子注意力集中长短来安排孩子的练琴时间，让小一点的孩子每次练琴二十分钟，然后下来休息一会，每天这样练习两三次，让大一点的孩子一次练上半个小时或更长一点的时间再下来休息。或者是让孩子练完一本书后休息一下再练下一本书的内容，切不可练一遍就去玩了，一会儿再练一遍，就又跑了，那样就跟没练的效果是一样的，因为他只要是分散了注意力，就忘记了刚才的内容和要求，那就等于是白练了。所以在规定好的时间里，家长要严格要求孩子全神贯注，不能走神，以达到最佳的练琴效果。

3.要让孩子养成自己练琴的好习惯。年龄小的孩子练琴时，家长是可以陪伴在孩子身边的，但是年龄大的孩子就要自己练琴了，要学会自己思考老师上课的要求和老师所教的方法。家长起到监督孩子练琴和检查孩子练琴时的错误就可以了。所以家长一方面要锻炼孩子独立练琴，另一方面要对孩子进行必要的辅导，及时发现存在的不足，鼓励他们克服困难、继续加油。

三、要让孩子喜欢上练琴，不觉得练琴痛苦的健康心理

孩子一开始都是喜欢弹琴的，那后来为什么有的孩子会讨厌练琴，其中很大的原因就来自于家长，家长切记不可打骂孩子，当孩子有一点点的进步时，就要给予表扬，当他们遇到困难不想练琴时，家长更应该及时鼓励孩子，增强他们面对困难的信心，陪同孩子一起解决难题。

四、要帮助孩子掌握科学的练琴方法

爱因斯坦曾说过这样一句话：“成功等于艰苦的劳动加正确的方法，再加少说空话。”这说明正确的方法是取得成功的关键之一。孩子练琴的效果好坏，除了努力程度不同以外，练琴方法也是很重要的。

1.要制定一个详细的练琴计划。每天先练什么，后练什么，手指练习练多长时间，练习曲练多长时间等等，这样的话练琴效率会大大提高的。

2.节假日、寒暑假期间应安排有不同于平时的练琴计划。可以适当增加每天练琴的时间和次数，只要安排得好，假期的练习会使孩子在钢琴学习上有很大的进步。

3.学会慢练，慢练是最好的练琴方法之一，只要慢练，就能够解决所有的技术问题，才有时间认真、仔细地看谱子所呈现出来的各种音乐符号，体会，感觉作曲家的意图。

4.一定要先分手练习，后合手练习。有些孩子总喜欢直接双手配合，不是因为怕他双手合不起来才要求分手的，而是因为只有分手才能够了解音乐的横向进行，才能够把两只手都分别都达到老师的要求。

5.要逐段地练习，而非整篇地练习。大部分孩子都喜欢从头弹到尾，而不把难点、容易出现错误的地方进行反复的练习，这样就造成了会的地方总会，不会的地方总也不会的结果，所以一定要分段，重点的加以练习。

五、家长要和老师密切配合，不断提高自身的音乐修养

在孩子初学钢琴阶段，家长应该陪同孩子一起上课，听好老师讲解，回家后能够帮助孩子很好的完成老师布置的作业。

1.家长要陪同孩子一起上课，记住老师讲的重点、难点以及孩子的毛病和错误点，经常和老师沟通孩子在家练琴时的情况和遇到的问题，共同解决问题。这是家长需要认真做到的最基本、最重要的一条

2.在家里练琴时，家长要发挥辅导员的作用，帮助孩子回忆老师上课所讲的内容、方法、注意事项以及解决问题的方法，最好能够按照家长自己的理解启发、帮助孩子更好地完成钢琴作业。

3.父母应该成为孩子学习钢琴的榜样

如果家长有兴趣、有条件，也可以在家练练琴，提前弹弹老师留的作业，这样的话，自己动手就会有切身体会，辅导孩子就更有效果，孩子学琴会大不一样。家长所费的劲会越来越小，对孩子的辅导也会越来越自如。

总之，只要家长成为孩子练琴、学琴的好帮手，那么对于成就孩子钢琴之路是能够起到非常大的作用的。学琴，不只是学习弹琴，它是对孩子全方位的培养，要是家长把握得好，孩子在音乐上不仅能有所成就，对于情商的培养也会有所帮助的。

[1]童道锦孙明珠.少儿钢琴学习辅导[M].北京：人民音乐出版社，1992.

[2]魏小凡等.少儿钢琴学习之路[M].哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，1995.

[3]魏廷格.钢琴学习指南[M].北京：人民音乐出版社，1997.