如何给学生做心理辅导

张玲玲

（吉林省辉南县石道河镇中学）

心理素质是学生必备的一项素质，在学习生活中学生会遇到各种各样的事情和挫折，如果学生没有过强的心理素质很可能就会被生活中的一些事情打倒。因此，在教学过程中教师一定要重视学生的心理指导工作，让学生拥有健康、乐观的心态去面对学习和生活。对于教师应从以下几点做好学生的心理指导工作。

一、灌输心理知识，预防心理疾病

在学校教育中，教师要重视学生的心理健康问题，所以学校要为学生开设心理健康课程，使学生在课堂上可以系统地学到心理方面的知识。在课堂上教师要给学生介绍人的心理变化和心理疾病及应对措施，使学生对心理健康有大概的了解。同时教师还可以为学生穿插一些小故事，引起学生的学习兴趣，使学生重视心理健康，在成长道路上不被心理上的问题困扰。

二、建立平等、尊重的师生关系

在学校中学生接触最多的就是老师和同学，教师要和学生建立平等的师生关系，尊重和爱护学生，这样学生才会尊重老师、听老师的教导，在学校健康、茁壮的成长。和学生建立平等的师生关系，成为朋友会更容易使学生接受教师的心理指导，为接下来的心理指导工作打下坚实的基础。

三、培养学生的情商

一些研究表明：人们能否取得成功，在很大程度上并不取决于人的智力或客观环境，而是取决于非智力因素，即心理素质方面，如意志、自控力、坚持性、自信等。自信是成功的第一步，只有学生对学习有信心，这样学生才能积极地参与到学习中，在良好的心理素质下轻松、快乐地学习。在给学生做心理指导的时候教师要重视培养学生的情商，使学生得到全方面地发展和进步。

在未来人才的综合素质结构中，心理素质越来越重要，人的乐观开朗、积极进取等个性心理品质对人的健康成长和事业的成功起着重要作用。在初中生的学习阶段心理健康教育将有助于中学生心理潜能的发挥和身心的全面发展,有助于学生人格的健康发展,有助于学生社会适应能力的发展,其最终目标是提高全民族的精神文明素质。因此教师要重视学生的心理健康，做好对学生的心理指导工作，使学生健康、全面的发展。

［1］肖莉,黄学雷.心理教育应成为素质教育的重要组成部分［J］.中国成人教育，2006（05）.

［2］范斌.现代中学教育不容忽视心理健康教育［J］.当代教育论坛，2006（08）.