浅谈施工企业员工技能培训

2015-10-21 18:07强远海
科学时代·上半月 2015年7期
关键词:技能培训员工施工企业

强远海

[摘要]当今社会经济发展变革日新月异,知识和技能已经成为人们生存和发展的基本要素。只有技能优秀的职工,才能在激烈的竞争中稳定就业,才能在改革发展中凭知识参与竞争、凭知识创造价值。加大职工岗位技能培训力度促进职工上岗就业成长成才,不仅是构建和谐劳动关系的重要内容,也是企业在竞争激烈的建筑市场中取胜的关键。因此,我们必须加强职工技能培训教育。本文从多方面探讨了加强施工企业员工技能培训的方法,望对施工企业的员工培训工作有所帮助。

[关键词]施工企业;员工;技能培训

一、以人为本,切实抓好职工的岗位技能培训。

职工是企业的主体,企业的各项工作任务都要靠大多数普通职工在各自的工作岗位上来实现。实践证明,一个企业不仅需要高科技人才,也要有熟练地掌握岗位专业技能的普通岗位工人。为此,某公司制定了《员工培训管理暂行办法》,使员工培训工作有章可循、有“法”可依,并在每年初都制订出了相应的培训实施计划和措施,使员工培训有条不紊、有的放矢。同时提出以提高技术工人整体素质为重点,建设一支能适应市场经济体制、适合现代企业制度、跟上高新技术发展步伐的技能人才队伍,为公司的发展建设提供重要的人才保障。公司在进行职工技能培训教育中,注重把学历教育和非学历教育相结合,并以后者为重点,即努力实现人才培训教育“本土化”。在实际工作中,尽管一些职工拿到了大专、本科、甚至本科以上的文凭,但要在实际工作中充分发挥其作用,还要有很大一段差距,还必须通过非学历性质的岗位技能培训,也就是说,要干什么,学什么,在工作实践中掌握岗位工作技能,将所学的知识转化为实际工作能力。在加强岗位技能培训中,公司还应注重“需学”结合,从单位实际工作需要出发,立足岗位成才,使职工成为本岗位的技术能手、操作能手、工作能手。公司近年来选拔20%的工人参加委外培训,同时现场自办培训班10期以上,培训职工500余人,推荐试验、测量等工种70余名职工参加集团公司技能鉴定,并坚持以提高员工岗位能力为核心,把培训的针对性、实用性、实效性放在第一位,将技能鉴定培训与岗位练兵结合起来,开展形式各样的培训工作,使员工具有较高的技能水平。

二、树立培训是最大福利的观念,促进职工成长成才

作为企业员工任何福利待遇都莫过于对其进行知识技能的教育培训,加强职工的教育培训,关心职工的成长成才,不仅是构建和谐劳动关系的重要内容,也是对职工感情投资的一种方式。古人云“授人以鱼,不如授人以渔”。让职工掌握精通的业务技能,提高知识素养,成为知识型、技能型职工,是企业对职工最大的关怀。

三、更新职工观念,扎实职工技能培训基础。

企业要发展,职工素质要提高,观念的更新十分重要。首先我们必须教育职工从过去的计划经济的陈旧思想中解脱出来,树立靠自身能力参与竞争的新观念,充分认清素质和技能低下对自身、对企业改革、发展的不利性,立足岗位努力成才,激励自己不断进取,激发自身的学技术、学业务的积极性、主动性。其二是引导职工要树立好学上进,技术精湛的思想意识。科学技术是第一生产力。广大职工只有掌握先进的科学技术,不断用新知识和新技术丰富自己,才能适应生产岗位的技术和操作的要求以及企业的生产经营管理日益现代化的需要。只有这样才能为企业做好职工技能培训奠定良好的基础。

四、突出培训重点、适应市场发展。

职工培训的内容既立足当前,又着眼于未来,既立足企业发展需要,又着眼于人的全面发展,培训标准逐步与国际接轨。职工培训要结合单位施工特点,进行认真分析,特别是重难点工程確定培训目标,按照“需要、实效、发展”的原则,制定培训计划。实行企业培训与学校培养相结合、在职培训与脱产学习相结合、业余培训与自学相结合、个人努力与企业支持相结合。在某些领域,要重开展新技术、新工艺、新设备的培训。为适应激烈的市场竞争,员工的培训内容也适度超前。培养一批企业急需的技术工人,特别是复合型技工和高级技工。如:公司公路沥青路面施工技术还未涉足且缺少相关操作人员的实际现状时,公司提前安排40名技术工人前往四川省公路学校脱产参加相关知识的培训和见习,选派10名机械操作手到生产厂家学习机械操作技术,在公司后来相继中标承建的马平高速公路、青藏公路等工程施工中,他们在各自的工作岗位,理论联系实际,为各项工序施工的顺利进行起到了重要的作用,避免了施工中的生疏和不足,胜利完成了工程任务,工程质量优良,受到各级好评;又如,TBM技术在公司隧道工程施工中从未接触过,为了学习和掌握该技术的新工艺、新技术,同时为今后投标和中标相关项目打下良好的基础,公司邀请日本专家和隧道集团专家到公司为管理人员和作业技工共35人开设讲座和培训、比较系统地传授了该工艺的工作原理和操作方法等知识,填补了相关知识“空白”。

五、建立和完善职工技能培训制度,确保职工岗位技能培训质量。

在职工岗位技能的培训中,应建立和完善相应的考核、奖惩等制度,以制度来保证职工岗位技能培训的质量。

一是严格技能培训的考核制度。公司成立了员工技能考评推荐领导小组,把员工技术等级管理规范化、制度化,充分体现了公司领导对员工技能的高度重视。同时行文转发了集团公司职工培训文件和通知。公司改制后,领导班子进一步认识到生产进度、安全质量等各个环节无不与现场管理人员和操作人员的素质密切相关,队伍素质已决定着企业的生存发展,特别是重点工程比重增大,“高、难、新”项目增多,更需要一批具有较高水平的现场管理人员和高技能职工队伍。为搞好职工的培训工作,公司又制订出了《员工继续教育管理办法》、《员工培训管理办法》,并针对执行过程中的不足及时进行补充修定,制定了《关于[员工继续教育管理办法]技能培训补充规定的通知》,确定了职工培训的一系列规定措施,使职工培训有章可循。

二是严明的技能培训奖惩制度。要与职工参与培训的实绩相结合,对参与培训不认真、岗位技能不熟练、甚至不能覆行好自己的专业岗位工作的,素质不高的职工必须实施转岗分流,实行岗位淘汰制,并与待遇挂钩,以此促动职工素质培训教育工作的落实。

三是做好职工技能培训前的思想发动教育,向职工讲明开展素质培训教育的重要性、必须性,使职工懂得自身素质的提高是“个人生存之根,企业发展之本”,“我靠企业生存,企业靠我发展的”的道理。变“要我提高素质,为我要提高素质”,形成良好培训教育氛围。

如今,公司拥有中高级技术人才320人,工人高级技师6人,技师44人,420余名职工参加了不同类别、不同层次的业务、学历的培训及再教育,使知识结构日趋合理,职工的技能水平创新本领不断提高。

六、开展多种形式的职工培训工作

要“围绕发展抓培训,利用培训促发展,主动服务、开拓创新”为职工教育培训的指导思想,将现场紧缺的技能人员作为培训重点,采取长培短训相结合、业余脱产相交错、委外自培互补充方式,立足现场挖潜力,突出技能重实效,员工培训工作将收效明显。如可采用技能操作VCD教学光蝶,将光蝶发放到各施工现场进行现场培训和技能鉴定,既解决了工学矛盾,又减少员工外出学习;既确保了施工生产正常进行,又减少项目成本支出;既有利益企业,又有益于员工个人。如公司针对所施工桥梁、隧道等施工特点,到现场开展起重、隧道爆破技术培训。针对沥青混凝土路面摊铺施工过程中所遇到的问题,与请来的摊铺专家和操作手面对面交流,当场释疑解惑,并利用摄像机全程记录,制作成光碟下发相关项目,取得了立竿见影的效果。在举行的材料工岗位培训中,全面推行自行开发的物资管理软件,使得公司的物资管理走上了系统化、专业化管理的轨道。

总之,职工培训工作是企业生存和发展的长久大计。要加大高技能人才的培训教育与鉴定工作,不断提高员工队伍素质,改善队伍结构,促进人力资源的均衡发展,才能为企业可持续发展提供充分的人才保证。

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