城市湿地公园的互动性景观装置设计初探
——以重庆市彩云湖国家湿地公园为例

2015-11-28 12:46韩芳芳郭选昌重庆大学艺术学院400030
大众文艺 2015年22期
关键词:彩云互动性景观

韩芳芳 郭选昌 (重庆大学 艺术学院 400030)

城市湿地公园的互动性景观装置设计初探
——以重庆市彩云湖国家湿地公园为例

韩芳芳 郭选昌 (重庆大学 艺术学院 400030)

以重庆市彩云湖国家湿地公园的建设为实例说明城市湿地公园互动性景观装置设计的重要作用。在保证城市湿地公园生态型的前提下,着重研究了城市湿地公园互动性景观装置设计需要遵循的亲和性、主动性和趣味性的设计理念,以及遵从以人为导向、体现主体特色和注重参与体验的设计原则。

城市湿地公园;互动性景观装置;设计理念;设计原则

湿地是地球上最主要的生态系统之一,在维护地球生态平衡中有着不可替代的作用。发展以生态功能为核心的城市湿地公园利于保护城市湿地和绿地,净化空气,保护生物多样性,维持城市景观系统健康运作、调节城市生态环境等。随着人们物质与精神生活水平的提高,城市湿地公园作为集自然景观、历史文化、科学价值和生态旅游为一体的场所,使人们从中获得科学的、美学的、历史的、娱乐的高品质游览经历。互动性景观装置作为城市湿地公园设计的主要构成,却由于对其认识的局限性及缺少使用人群的需求性分析等原因,导致景观装置的艺术设计缺乏人与生态、人与人之间的互动等问题。本文从互动性设计角度出发,在保证城市湿地公园生态型的前提下,以重庆市彩云湖国家湿地公园为例,通过理论与景观实例的结合分析,着重研究了城市湿地公园的互动性景观装置设计需要遵循的设计理念以及设计原则。

一、重庆市彩云湖国家湿地公园概况

重庆市彩云湖国家湿地公园是以自然山水、植被景观为主,兼具湿地生态游览观光与休闲的生态绿地场所,集人工湿地污水净化、科普教育、游览、休憩、健身等功能于一体的生态性、开放型的综合性城市公园。

(一)地理位置及社会条件

彩云湖湿地公园源自重庆市主城区的最大溪流——桃花溪的活水源头,总面积为83.1公顷,位于重庆市九龙坡区和高新区交界处,地处城市中心,是名副其实的“城市之肾”。这里原是一片被城市包围的臭水塘,现在已成为山清水秀的景观,成为重庆主城的“桃花源”。

(二)彩云湖湿地公园互动性设计分析

1.合理的功能分区

彩云湖湿地公园规划为五个相对独立又互相衔接的功能区:生态景观区,主要利用现有桃花河水系形成人工湖体;九龙坝文化休闲景观区,提供旅游、娱乐休闲配套服务(如图1、图2);运动休闲区,设置足球、网球、游泳池等;滨水景观区;湿地生态示范区,则将围绕桃花溪水体营造都市中难得的湿地景观。

图1

图2

2.多感官互动的景观装置设计

“碧水叠韵”与“芳渚临流”的湿地系统结构形成了视觉景观上的通透性。并于山坡上修筑茅草亭,坐于亭中,品茗、对弈,与五柳先生同感“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意人生,临湖而设扇面亭,可憩、可观、可赏,有“歌尽桃花扇底风”之洒脱意境。同时,利用原地形中半坡上的“U”形空间设休息廊架,前留开阔场地,可远眺桃花岛,也可观湖中莲叶田之美景。

3.科普活动空间建设

科普活动是城市湿地公园加强人与人、人与自然互动的重要手段之一。彩云湖湿地公园开发桃花岛作为鸟类保护岛,保留湖心原有岛屿作为鸟类繁衍生息的栖息地。并结合原有地形于湖两岸种植幽竹密林,中段水岸边筑造沼泽浅滩,种植鸢尾、芦苇、菖蒲、野慈菇等,尾部结合原有地形形成梯田,种植水稻、荸荠、红花寥与茭白等,不仅可以有效的地净化水体,也体现了农耕湿地景观。

二、城市湿地公园互动性景观装置设计实践

(一)相关概念

景观装置艺术是在景观环境设计中具有独特作用的艺术装置,它是景观设计中体现某一特定主题的要素,是装置艺术与景观作品的融合。景观装置艺术是景观设计与人们思想交流的一个载体,可提升整个景观环境的品质。简单地讲,就是场地,材料,情感的综合展示艺术。

(二)城市湿地公园互动性景观装置的设计理念

城市湿地公园互动性景观装置的设计要有亲和性,将人充分融入到自然环境中;互动性景观装置的主动性,使其与自然环境和谐相处,与周围环境产生良性的互动,满足人们对精神和物质的双重需求;互动性景观装置的趣味性可以更好的彰显景观装置的亲和性,提高其自身的主动性,增强人与景观装置的互动性。

1.互动性景观装置的亲和性

从美学的角度来看,互动性景观装置的设计体现的是现代人审美情趣和天性的需求。在景观设计过程中,通过互动性景观装置的设计给人们提供一个可以沟通交流的场所,让人们在参与互动中获得快乐,放松心情,减轻压力。中国传统哲学即追求“天人合一”的境界,即追求人与人、人与自然和谐共处的状态。这里的“自然”指的不仅仅是纯自然景观,而是可以被人们体验的自然,这种自然需要满足人们的感知活动,并使其产生回应自然的心境。城市湿地公园景观装置的亲和性使其互动性变得简洁而灵动,在满足湿地公园生态所需的前提下,注重人在景观中的个性化需求,主张感受生活、享受生活,获得更为轻松的审美体验。

2.互动性景观装置的主动性

互动性景观装置的主动性是以主动性表现出要求观赏者参与的状态,甚至可以在欣赏者没有准备的情况下已参与进艺术表现中。这种性质亦使景观装置艺术的互动性扩大到景观装置前所未有的高度,并改变了艺术作品被动欣赏的设计手法,使欣赏者与景观装置之间的互动成为一种相互关系。当欣赏者进入互动性景观装置所涵盖的范围内,便开始与欣赏者进行行为交流,使欣赏者自然而然融入其中。

3.互动性景观装置的趣味性

趣味性在景观装置设计中有着非常重要的意义,它以一种亲和力,使人们在新鲜、好奇的情绪下被作品展示的视觉和感觉所吸引。它可以在人们获得互动的同时,享受美的感受。在审美体验过程中全身心的投入其中,自然地接收其本身所要传递的信息。在重庆彩云湖国家湿地公园的次广场区属于谷地,地势平坦,该区域设置了参与性强的,以游乐为主的互动性景观装置。

(三)互动性景观装置的设计原则

景观装置设计模糊了艺术与生活的界限,强调与人的情感互值,又赋予了图形的社会功能化,象征了公众的身份和品味。

四、平面设计文字要素的审美特征

平面设计的目的就是要将其设立理念、设计主题这些信息传递给人们,而文字的真实性和客观性,恰恰正是传递信息的最佳载体,使设计更具有说服力。平面设计的文字审美特征主要通过两个方面体现,一个是文字的语言美,一个是文字的书法美。

文字的语言美是指运用文学修辞手法,使语言具有强大的穿透力,能够渗透人心,打动欣赏者。营造文字的语言美,可以从以下四个方面入手。第一,修辞并用,追求音韵美。修辞手法的运用可以为语言增光添色,如比喻可使语言形象生动,夸张可使语言灵气飞扬。第二,整散结合,追求参差美。整散结合是指排比句、对偶句的使用,这些可以加强语势,强化感染力,营造语言的对称美的平衡美。第三,倾注真情,追求内在美。文字不需要华丽富华,质朴的语言更能抒真情,写实意,打动公众。第四,引用经典,追求文采美。设计中如果加入某些典故,既能增加设计的文化底蕴内涵,又必能引起共鸣。

平面设计中加入书法这一艺术形式,使文字更具民族特征。传统的书法是通过文字的横竖撇捺表达感情的,而现代平面设计中文字的书法美主要是通过字体、色彩以及文字与图形的组合展现出整体美感,字体和色彩的结合营造一种新奇独特的艺术美,而文字与图形的结合能够突出主题,使设计具有立体美。另外,现代平面设计对书法的运用,主要是利用书法的艺术特征将文字浓缩为图形的形式,更清楚形象的表现设计内容。因此,书法这一艺术是是掺和其他元素共同体现文字的审美特征。

五、平面设计色彩要素的审美特征

色彩是平面设计传递情感最直接的表达形式,欣赏一份设计作品时,首先注意到的就是设计的整体色彩,这也奠定了设计总的基调。设计师主要是通过颜色的选择和颜色的调配融合,打造不同的视觉感受,形成不同的设计风格。比如红色,鲜艳富有活力,表达一种喜庆的感觉;黑色,给人以稳重庄严地感觉;蓝色以其阴郁而深沉的特点,更适合静谧的气氛。色彩本身就有情感性和象征性,这也是最基本的色彩审美特征。

除了色彩的特定寓意,设计师还需要运用色彩的技术性对不同颜色进行配色,也就是通过技术处理的色彩的情感性与象征性。色彩具有三个基本属性,分别是色相、明度和饱和度。色相也就是我们熟知的彩虹七色,红橙黄绿青蓝紫;明度是指色彩的明亮程度;饱和度是指色彩的鲜艳程度。而设计者就要对这三个属性加工处理,也就是色彩的技术分析,包括色彩的对比与协调处理、色彩的明度与饱和度处理、色彩的配色。正是由于色彩的这种技术性,设计者就可以根据自身意愿和大众需求设置特定的色彩,将设计条理化,充分展现设计的象征性和情感性。

平面设计作为信息的载体丰富现在生活方式,同时也影响人们的审美意识。图形、文字和色彩作为平面设计的三大构成要素,它们各自的审美特征共同形成的平面设计艺术。由前面的分析可知,图形的审美特征在于其象征性,文字的审美特征在于其语言和形式,色彩的审美特征在于其颜色选择和技巧运用,平面设计就是通过三者的有机结合再加上完美的设计理念,创造出符合现代审美的事物,实现平面设计的社会功能化。

[1]周媛媛.平面设计构成要素的审美探究[J].大舞台,2012,12:150-151.

[2]朱艳.平面设计中审美意识的时代特征[D].湖北工业大学,2009.

[3]王惠芳.平面设计艺术的审美研究[D].四川师范大学,2010.

[4]于成丽.平面设计基础要素研究[D].海南大学,2011.

[5]郭小维.现代平面设计的创意性与审美性研究[D].西北大学,2012.

[6]谢洁.浅谈平面设计中视觉审美元素的构建[J].现代装饰(理论),2012,04.

猜你喜欢
彩云互动性景观
“可食地景”在校园景观中的应用
彩云之南
王彩云美术作品
一路彩云奔小康
趣玩顶顶
《景观平面图》
创意涂鸦
玩转表演
新课改背景下高中历史高效课堂建设的实践和思考
“物”化的空间