思想政治教育对大学生就业指导意义研究

2016-03-03 21:42
关键词:就业指导群体政治

李 阳

(辽宁石油化工大学马克思主义学院 辽宁省抚顺市 113001)

思想政治教育对大学生就业指导意义研究

李 阳

(辽宁石油化工大学马克思主义学院 辽宁省抚顺市 113001)

大学生就业指导工作对于学生成长成才帮助学生就业从而实现个人与社会,劳动与价值的实现具有重要意义。然而面对纷繁复杂的就业环境和严峻的就业压力,如何更好指导大学生就业工作成为现今学工工作的重要难题。本文从思想政治教育的工作原理出发使大学生就业指导理论工作增加了新的活力和指导性的理论基础。从而找到了一条新的意识形态塑造方面的有效途径。

就业指导 思想政治教育 价值观

一、高校大学生就业指导与思想政治教育的内在联系

思想政治教育是我党教育群众、联系群众使群众增加对党的执政能力和政府行政方式信任的有效工作方法,换言之思想政治教育就是党和国家进行社会维稳的工作方式。在整个思想政治教育环节中青年教育是思想政治教育工作最为重要的部分。因此把握引导青少年特别是高校学生的思想具有战略性的长效意义。随着市场经济的有序发展和高校体制建设的不断完善调整,新一轮产生的就业问题成为当今高校建设的重要问题之一。如何更好的把握高校学生的思想动态,加强学生的就业指导工作对于这个青年群体日后步入社会具有重要意义。在高校中反映的现实性问题就是随着高校的不断扩招,大学生这个群体的基量也在与日俱增,这就给本来严峻的就业问题雪上加霜。在当前极不稳定的就业环境下大学生特别是面临就业压力的肄业生增加了心理压力,同时也给高校中、家庭里和社会上增添了新的不稳定因素。从思想政治教育学来看需要高校学生工作者不断转变工作理念和工作方式,在把握高校毕业生的就业指导工作时应注重这个群体自身的心理特征并与市场实际需求相结合,着重在就业信息的掌握,就业技巧的培训以及克服就业矛盾心理等方面入手更好的指导高校毕业生的就业工作。[1]

二、大学生就业指导中思想政治教育的作用

首先思想政治教育工作对于大学生就业指导的意义在于帮助即将择业的肄业生塑造良好的职业道德观念。随着市场经济多元化的价值体系冲击,一种名为“精致的利己主义”的观念在人群中盛行。从马克思基本原理来看这属于资本利益活跃的结果正如《资本论》写的那样“当利益增致100%,人们将敢于践踏人间的一切法律。”所以在利益的驱使下人们往往会变得拜金逐利。这对于三观还欠成熟的大学生群体来说极易受其影响,其具体表现是金钱至上崇尚享乐主义,极度自私缺乏集体观念,道德沦陷价值体系崩塌等方面。因此尽早在大学生的就业指导工作中施加思想政治教育的工作方法旨在帮助迷茫的青年学生重塑世界观、人生观和价值观,从而让这个群体能够更好的认识自己及周边的环境,增强大学生对于道德重要性的认识帮助他们建立良好的诚信信用弥补已经透支的道德债务,建立大学生良好的职业道德修养。[2]

其次在大学生就业指导工作中运用思想政治教育的工作方法是国家进行社会主义核心价值观的方向追求。社会主义精神文明的核心任务在于培养一代又一代有理想、有文化、有道德、有纪律的四有新人。正所谓青年兴则国家兴,社会主义核心价值观的工作重点在于对青年群体的教育成果上。因此高校学生工作者应该讲爱国、敬业、明理、诚信的核心价值观理念融入到日常的学生教育之中去。对于高校大学生的就业指导工作更应重视这一环节的重要作用,不要把增加学生就业率作为衡量工作的唯一指标。运用核心价值理念梳理学生的心理动态把解决学生心理问题改善学生心理认知观念作为指导工作的出发点,借以调动青年学生的积极性从而激发这个群体的创造活力才是高校招生就业指导工作的重点所在。[3]

再次做好高校大学生就业指导的思想政治教育工作能够增加学生群体的逆商也就是对为了社会的抗压能力。随着社会压力冲突的不断增加原先衡量人才的标准除了智商、情商外还新加入了逆商这个衡量指标。也就是衡量人群的抗压能力。据国外媒体调查表明抗压能力较强的人群能够比普通人获得额外20%的成功机会,也就是说抗失败能力强的人能够不断从失败中总结经验吸取教训从而进一步迈向成功。在大学生就业指导工作中融入思想政治教育工作方法能够改善学生群体的心理素质,增强他们的抗击打能力。从而不断使学生正确认知自己把握自己,充分发挥自身的特长,在纷繁复杂的职场中灵活变通,展现自身的才华和能力,实现自身价值实现的高级目标。[4]

结语

在大学生就业指导工作中施加思想政治教育工作方法能为当今复杂薄弱的学生群体梳理正确的职业生涯不断推进高校新一轮的教育体制改革具有深远影响。同时对于高校思想政治教育环境内在因素中的学生个体、校园环境、家庭环境和社会环境的有机整合具有重要意义。如何为学生与用人单位搭桥铺路,推进校企合作的长足发展,完善高校招生就业指导工作与思想政治教育理论的有机结合仍是当前学生工作的重点和难题。[5]

[1]董娅.当代思想政治教育方法发展新论[M].北京:中国社会科学出版社, 2012.

[2]王学俭.刘强. 新媒体与高校思想政治教育[M].北京:人民出版社2012年

[3]马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集[M].北京:人民出版社. 1995 (3) : 443.

[4]张俊霞,徐丽. 大学生就业指导中的思想政治教育探索[J]. 北方经贸,2015,02:155-156.

[5]刘鑫,史琳. 外语专业大学生就业指导过程中的思想政治教育:方法与对策[J]. 中国大学生就业,2015,23:42-48.

李阳(1988.08-),男,汉族,辽宁省营口市,辽宁石油化工大学马克思主义学院,2015级在读研究生,硕士学位,思想政治教育,高校思想政治教育研究。

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