面对当前大环境下艺术培训“热”的“冷”思考

赵梦甜　隋欣

摘 要：随着我国社会经济迅猛发展，人民物质生活水平日益的提高，人们所需求再不是简简单单的衣食住行，而多了许许多多的精神层面和个人修养方面的需求。在这种需求不断增加的前提下，从改革开放到现如今的信息时代，众多的艺术培训机构如雨后春笋般的“生长”了起来。面对这种迅猛的形势和炽热的发展趋势，怎样冷静的看待它的好处和弊端，取其长处补其短处，从而更好的经营和管理艺术培训机构，为艺术培训机构这种新型产业铺垫健康良好的发展道路成为了一个不可逃避的急需解决的问题。本文针对艺术培训的“热”做出了“冷”的思考，来为这些急于解决的问题提供建议和对策。

关键词：艺术培训 问题 经营 管理 发展

一、 为什么说艺术培训机构“热”

1.艺术培训机构数量的增多并形成规模

经过几十年的探索与发展，艺术培训行业蓬勃发展，无论是教学的水平，还是艺术陪训机构的硬件设施，还是市场规模和经营理念都向前迈进了不可小觑的一大步。据相关调查发现，一个发展良好的城市的大大小小的艺术培训机构可达几十家甚至更多，参与艺术培训的学习人员可达上万人，艺术培训的种类也是非常的繁多，涉及人群也极其广泛，种类可至播音主持，声乐，舞蹈，表演，绘画，书法等等。人群从过去的只针对青少年儿童到如今的家庭主妇，中老年人，可谓是人人都能入得得艺术殿堂。艺术培训机构作为蓬勃发展的新型产业已在我国初具规模，并成为带动文化产业，经济发展的重要组成部分。

2.对素质教育重视程度的加深

作为当代祖国未来之花的孩子们如果不会点特长那你就太out（落伍）了。现在的家长重视的不仅仅是孩子书本上的学问和卷面上的成绩，什么是素质教育，什么事全方位德智体美劳全面发展，那你就得有点特长才有说服力啊。存在即被需要，只有有需要存在才能发挥它的实际应用价值体现自身的价值。正因为有了这种让孩子全面发展，尽全力培养孩子的兴趣爱好，正因为有了这种对素质教育的重视程度，才让艺术培训机构处在源源不断的被需要的地位，这也是众多艺术培训机构迅速成长的原因之一。

3.相关人才得到应用和培养

艺术培训机构在一定程度上缓解了就业压力。许多艺术类院校的毕业生在毕业后得不到较好的施展自我才华的机会，艺术培训机构广泛吸纳了众多的艺术人才，在机构内培训任教。使得学院派的艺术人才们有了实践的机会，就业的几率大大增加。学艺的好苗子得到被发现和被培养的机会。在过去，许许多多具备艺术天赋的人才在社会经济等客观条件的束缚和制约下没有条件进行艺术上的培训，使之与美好的艺术世界甚至是艺术生涯失之交臂。现如今，艺术培训机构的存在和生活水平的提高让许多的艺术天才遇到了肥沃的土壤供他们尽情的着装成长。

二、 冷静分析其中产生的问题

1.教学模式不科学

这种问题首先出现在教学模式上，就器乐而言，有点规模的艺术培训机构或者艺术学校已经不能满足于一对一的教学模式，一对多成为了炙手可热的教学式经营理念。其教学质量未见得就像介绍时那么的好，问题在于人数和时间。对于一对多的教学模式我个人认为4到6人为最多，可好多艺术培训机构为了谋求利益让一个班可达10人甚至更多。那么问题是，老师只有一个，最多加上助教是两人，学生那么多，学习过程中产生的问题就不会一一的及时的被发现，存在的隐患也就不言而喻了。再者，许多儒商假借艺术的名号在学生手中挣大钱。一个短期的速成培训班价格可高达上万元一人，而且一个班的人数可达上百余人。学习不是一时的，而是一辈子的事。征途漫漫，学海无涯。这句句的教诲在这样哄人的大师班里黯然失色。求学心就这样或那样的被功利心利用了。

2.教师水平参差不齐且人员易流动

现如今初具规模的艺术培训机构通常被视为寻找“铁饭碗”的中转站。也就是说，好多应聘到机构里的老师不单单想一辈子在这家机构里工作，他们只是想先这么干着，有稳定的就业机会就辞掉，这样既有收入又好脱身的工作是其他领域里人员可遇而不可求的。其次，机构里给教师的待遇也让人分外堪忧，有些专业院校毕业，专业素质极强的老师竟然也和临时打工的老师薪资待遇等同，一节课45分钟下来也就挣个三十几块钱，较大城市可能会好一些，但也相差不多。供薪的标准只局限于课时的节数而从未考究过教学内容的难易程度，试问交器乐的九级和启蒙能是一个价钱吗？教师的价值没有被合理的认同和对待也是师资力量频繁流动的原因之一。最后我们选取教师的入职标准究竟是什么，好多艺术培训机构生源量大教师人员紧缺，也顾不上教师人员的程度高低有无经验直接聘用了再说。这让艺术培训的教学质量受到了严重的质疑。

3.营业资格令人生疑

在许多的高档小区内不难发现这样或者那样的于艺术有关的培训班，许多江湖艺人手握着对艺术了懂的皮毛对自己进行夸张的宣传，构建虚假的简历，和制造假学历假证件，来吸引消费者的眼球。相当数量的学院被这种表面的浮夸所震慑，纷纷前来报名。艺术培训最开始从小区的一间屋子，到文化宫的一间教室，到现在的可以是整栋楼，我们不能否定它的成长，但是越是成长我们是否越应该对他严加管教让他更健康，更茁壮的成长呢。不论场地的大小，我们是不是应该对他营业的资格和标准有个合理、公平、准确的评判标准呢。放之任之总归不是办法，不得不生疑虑，不得不担忧啊。

4.“快餐式”教学真的有“营养”吗

许多前来报名的家长可能会问一个问题，那就是学多长时间能学会。当然，这个问题是很不专业的，但也是个大家都会去考虑的问题，毕竟学习艺术是要付出高额的学费和辛苦练习等付出的，大家都很在意什么时候能收获胜利的果实。往往到这种时候许多艺术培训机构以器乐为例就会给出具体的年限，比如两年能弹到6级，4年半就能十级毕业了等说法。这种说辞我不是很认同，毕竟我认为对艺术的学习是需要先天的资质和后天的努力相结合的，一个天才不努力也许不如一个努力的笨蛋学的好，所以我认为学习艺术不是吃快餐，几年就能有所功成，而是要靠一朝一夕的努力得来的，所以这种具体的时间是无法给出的。再者，好多文化课并不是很好的初高中生选择了走艺术道路来进大学的校园，这点更是极不可取的，但无利不起早，许多艺术培训机构抓住了这一点，试图在最短时间内进行集训，魔鬼集训，快餐教育，成果可想而知，就算勉为其难进了大学的校门，这些孩子读起来也是相当吃力的，毕业后他们的未来又是什么，他们该何去何从呢？“快餐式”教学就像激素，长得是快，但并不“营养”。

三、 正确对待艺术培训的“冷”于“热”并求发展

面对艺术培训场上的持续高温其实是件领人高兴的事，它充分的证明了我国的发展，经济的繁荣、社会的稳定和谐，还有国民素质的整体提高，意识加强。艺术培训机构的兴起，带动了相关产业的发展，促进的国民经济的提高，面对诸多的好处，我们又冷静的分析了应该注意的问题。下面我们就来说说怎么样在处理解决这些问题的同时让这种新型产业更好的发展。

1.改善教学环境并规范师资力量

就营业的资质和标准来看，优质的教学环境，和良好的硬件设施是开启一家专业的优秀的艺术培训机构所比不可少的条件。教室环境应充分与现代科学相结合，鼓励应用多媒体教学。

对机构内硬件设施也要有所考究，适时更换陈旧的设备将给学生带来学习的动力，试想一下，想弹钢琴，琴键不发声，这样的教学环境你想去吗？其次，优待教师，必要时可签署劳务合同来规范彼此，俗话说，无规矩不成方圆。艺术培训机构不论在师资上还是在其他方面出现的这样或者那样的问题很多原因在于，我们对这迅速成长起来的产业缺乏一些相应的管理条例的规章制度。我们可以从我做起，签署简单的劳务合同，来保障教师的薪资条件，来规范自身的行德业规。

2.有原则的招收学生

现如今的问题是，只要有钱，想学就学。学习门艺术陶冶下情操是好事，但很多家长为了满足自己儿时的艺术梦想强行让孩子进行学习，这样的效果是不好的。还有的机构不关你对音乐有没有天赋，没有也得说有，为的就是让你学，交学费，挣钱。从长远的角度看，这样的做法都是不对的。学生在选择艺术机构的同时，作为艺术机构也要对学生有所考量。不适合的尽量不要哄骗，适合的到多多给予鼓励和支持。因为教育，一再教更在育，要做就做德艺双馨的有德机构。

3.宣传力度与特色教学共同开展

真对优质生活的今天，作为艺术培训机构来讲，商机多多。可开展一些业余成人班，亲子陪学班，老年爱好班等人群针对性强，涉猎人群广泛的班级。培训机构可以利用微信建立公共平台，让学生和家长，老师和学生之间有密切的沟通，更能提高学习效率和教学质量。对有品质保证的艺术培训机构应加大它的宣传力度，多多开展演出交流等活动，于市场接轨，提高自身的知名度。

4.建立自主品牌意识和服务意识

其实在艺术培训机构的品牌意识方面已经有了成功的例子了，百家筝鸣古筝艺术中心就是一家非常成功的具有全国连锁性质的品牌教学机构。并在全国全速发展，它成功的原因就在于品牌意识强，自我品牌的保护和宣传力度强，并且非常注重自我品牌的推广。大型的品牌艺术培训机构能与正规的演出和比赛相接轨，不锻炼的学生的水平，也提高了自己的知名度。是个成功的先例。相关的艺术培训机构和根据自身的特点特色，建立属于自己的品牌机构，来加大合法的经济效益。要想在艺术培训这条路上走的长远，良好的口碑和信誉是必不可少的，艺术培训机构的相关人员要制定好合理的教学计划和教学任务，因材施教，加强对学生学习态度和积极性的监管和培养。

结语

艺术培训不是短时期的一时兴起的产业结构，它将持续的良好的发展，前景非常可观。我们对这种良好的势头不应该是利用和被利用的关系，而应该好好把握这次机会，来弘扬我国的民族文化，促进经济发展，培养艺术人才，走可持续的艺术发展道路。

参考文献：

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[4]王玉苓.社区艺术培训与艺术类大学生就业能力研究[J].文化学刊，2011（5）.

作者单位：哈尔滨师范大学音乐学院