固定/移动标靶在体育教学中的应用

王静 殷淮强

摘 要：固定/移动标靶集多功能性、娱乐性、安全性为一体，得到广大师生的喜爱，充分调动了学生在课堂上的积极性，促进学生各项素质发展。

关键词：体育器材；新形式；多功能阿

中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2016）09-0069-01

一、制作材料及方法

固定/移动标靶的制作材料主要为棉质的帆布或者尼龙布料、尼龙粘扣，将整块的高密度优质海绵块切割，然后将优质帆布料根据海绵块的形状大小进行丈量、剪裁、缝合后，装入海绵块，收口封边。标靶正面用尼龙粘扣做成不同图案缝制在上面，标靶背面用一根长130厘米左右的钢管和两个大小一致的木块及两个尼龙粘扣固定住，最后将钢管插到底座上，制作完成。

二、在体育游戏中的应用

1.小小射手

固定/移动标靶可以运用到投掷的教学当中来，由于固定/移动标靶具有粘黏性，因此我们可以将具有同样功能的沙包与之组成进行投掷训练的教学。将标靶固定，利用靶上已有图案规定分数，也可让学生手拿标靶移动，其他学生进行投掷，沙包粘到不同图案上得分不同，投中分数高的小组获胜。

2.小刺猬找苹果

固定/移动标靶具有粘黏性，用同样功能的沙包与之组合进行游戏，适合低年级学生开展，可以发展学生平衡性与指挥能力。方法：学生两人为一组，一名学生蒙住双眼，一名为指挥者；蒙住双眼的学生手持沙包，在原地转三圈后，指挥者以语言指挥其前行，将沙包粘到前方5米处的固定标靶上，用时最短的一组获胜。

3.手球比赛

这个游戏可培养学生的团结协作精神。方法：将标靶固定好，用8寸的网球进行比赛，因为网球可以粘在固定标靶上。五名学生为一组，利用手球的规则进行比赛，先进球的一队获胜。

4.保卫果实

此游戏可以提高学生的快速反应及判断力、团队意识与组织协调能力。方法：将两个标靶固定，把具有粘黏性的5个沙包分别粘到标靶的不同位置上，学生分成两组，每组10人，一方进攻抢夺，一方保卫自己的果实，不得有冲撞推打行为，直到果实全部被抢，游戏结束，两组交换，用时最短的一组获胜；也可以让一名学生手拿标靶在规定的范围内跑动进行游戏。

5.猴子投桃

身体素质练习是体育课上的重要环节，固定/移动标靶可以代替单一的器材，学生可以利用标靶进行往返跑练习，增加更多的娱乐性。方法：将同样具有粘黏性的3个沙包粘到标靶上，固定好标靶放到10米以外的地方，学生每三人一组进行，第一名同学将标靶上的沙包依次取回，每次只能拿一个放到起点的桶里，第二名同学再将沙包依次粘到标靶上，每次一个，第三名同学再将标靶上的沙包依次取回，每次只能拿一个放到起点的桶里。游戏结束，用时最短的一组获胜。