凝心聚力抓党建 砥砺奋进谋发展

2016-05-14 00:10曾小娟
文理导航·教育研究与实践 2016年8期
关键词:思想建设党建工作

曾小娟

【摘 要】南华宫小学的党建工作始终围绕着以加强党的思想建设和班子建设、作风建设为中心来开展,切实、有效地开展各类党建工作。

【关键词】思想建设;党建工作;思善教育

南华宫小学是永川区朱沱镇中心小学,党支部共有正式党员31名,其中在职党员27名,退休党员4名。党支部老、中、青人员比例均衡适宜。近年来,学校党支部在区教育工委和镇党委的正确领导下,围绕“思善教育”的办学理念,在办学、党建及其它工作上,都走在了永川乡镇同行的前列,在社会上享有较高的声望。

一、围绕中心工作抓党建 推动学校提档升级

为调动党员干部的工作积极性,充分发挥其带头作用,支部制定了严密的工作方案,明确具体考核目标,采取措施,分工负责,合理安排,做到党支部工作有计划、有安排、有检查、有评比。每学年末,班子成员向全体教师进行个人述职,全体教师对班子成员进行民主评议,这样的工作下来,班子成员忠于职守,勤奋敬业,作风扎实,责任心强,使党支部的政治核心作用和监督作用发挥较好,形成了一支团结而务实高效的班子队伍。大家团结协作,互相配合,战斗力强,充分发挥了班子的模范带头作用,赢得了广大群众的充分信任,在历年的班子考核中,都被区教委评为优秀领导集体。

二、围绕党员队伍抓党建 增强学校凝聚力

学校党支部紧跟时代的脉搏,捕捉政治形式的瞬息变化,找准切入点组织党员教师进行学习。利用周工作会议和党员学习日组织教师学习师德纲要、教育规划纲要,进行党风廉政教育等。党支部还结合教职工的实际情况,开展一系列的活动:“四联四挂”活动,即“联系学生家长、挂钩偏远学校;联系困难学生、挂钩贫困家庭;联系青年教师、挂钩任课班级;联系教改项目,挂钩课题研究”;组建党员志愿者服务队开展形式多样的志愿服务活动;建立“一站一室”服务学生和教职工,实施“两个开放”服务群众;每月党员活动日活动;开展“文明办公室”评比活动、永川区“巾帼文明示范岗”的复查活动、“节日送温暖”活动、教师生日庆祝活动、教职工体育运动会活动、五四青年节联谊活动等。

三、围绕师德师风抓党建 树立学校品牌形象

学校党支部一直把师德师风建设作为最重要的工作来抓。坚持把组织建设、反腐倡廉与师德教育结合起来。

1.注重实效,抓好党员日常管理。学校党政工领导对教职工坚持“五个必访”(即婚、丧、产、病、特殊困难必访),春节期间上门慰问离退休老师和困难教师,体察群众疾苦,听取群众意见。监督和保证对困难学生和留守儿童的助贫解困工作。通过依靠群众,关心群众,实现决策民主化,维护了教职工合法权益,加强了学校党风廉政建设和政风行风建设,进一步密切了学校党群、干群关系,沟通了老师与学生、学校与社会的关系,为构建和谐社会发挥了积极作用。同时,学校支部及时更新维护12371党建平台和永川党建信息平台,每月及时上传学校各类信息,宣传学校、支部的有关工作,扩大学校对外宣传窗口。

2.注重培养,抓好党员队伍发展。利用“三会一课”制度严格党员管理,加强党员教育,同时,对全体党员实行日常管理量化考评,严格按照考评分数公平公正地确定优秀党员,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好党员的培养发展工作,青年教师们主动向党组织靠拢,学校的党组织得到进一步壮大。

3.注重内涵,抓好学校制度建设。南华宫小学党支部十分重视制度建设,把制度建设作为学校内涵发展的保证。学校先后建立健全了《南华宫小学党风廉政建设责任制实施细则》、《南华宫小学廉政文化进校园实施方案》,并对原有制度《南华宫小学教师绩效工资考核制度》、《南华宫小学教师常规工作考核办法》、《南华宫小学教师年度考核实施方案》、《南华宫小学班主任常规工作考核办法及班级管理考核办法》、《南华宫小学教师教学常规考核办法》等制度进行修订,将制度汇编成册,用制度把学校党风廉政建设和教师管理做了具体规定和要求,以制度约束人、管理人,规范了教师的治教行为。

4.注重配合,促进学校和谐发展。在学校党支部的组织领导下,每三年按期进行工会、教代会的改选,让工会和教代会充分行使权力和义务,发挥工会、教代会的民主监督作用。同时,学校党支部还十分注重发挥各部门的配合作用,去年学校工会组织女教师参加永川区第三届教职工体育节,啦啦操比赛获全区第一名。学校支部、工会还每学期办一期工作动态,对每期工作进行回顾和总结,办出了我们的特色。支部与教导处联合开展了“青蓝工程”师徒结对,并进行新教师赛课活动,帮助新教师快速成长;与教务处联合开展片区教研活动和领雁工程,带动片区学校和薄弱学校的发展;与德育处联合参加重庆市乡村学校少年宫评比,获得两次永川区唯一的重庆市一等奖。与德育处联合组织全校2000余名学生开展了全国啦啦操西部行展示活动,受到国家体育总局、重庆体育局等领导的高度评价,颠覆了上级领导对农村学校素质教育落后的偏见,学校特色建设日渐成效,师生成长日渐成熟,学生及家长对教师、学校的满意率显著上升。

四、围绕人才培养抓党建 促进学校持续发展

近年来,学校教师考调入城较多,新老更替频繁,为此,学校党支部四大举措培养青年教师,让大批青年教师逐渐成长起来。一是压担子,让青年教师主动担任高年级教学,让青年教师成长速度明显加快;二是搭台子,通过积极开展各种练师活动,给青年教师搭建展示各种教学技能的舞台;三是树榜样,让在教育、教学、教研诸方面都是能手的优秀党员,为青年教师树立学习的榜样;四是结对子,让老党员与青年教师结成对子,帮助青年教师解决教育、教学、教研中遇到的困难。同时,党支部创造性地开展工作,培养优秀的班主任队伍。一是以德定职,选好队伍,严把班主任选拔关,大大提高了班主任队伍的整体素质;二是以活动为载体,练好队伍。党支部每年都要例行开展班主任基本功大赛,练好班主任技能,让优秀青年教师逐渐成长为了优秀班主任。

五、党建工作结硕果 扩大学校知名度

学校党支部积极开展各项活动的同时,注重发挥工、青、团、妇等群团组织作用,结出累累硕果:学校先后被命名为全国青少年校园足球特色学校、全国啦啦操推广先进单位、重庆市体育传统项目(篮球)学校、重庆市绿色学校、重庆市艺术特色(啦啦操舞)学校、重庆市社会主义文明礼仪示范学校、永川市先进职工之家、永川市最佳文明单位、永川区宣传信息工作先进集体、永川区教育系统三八红旗集体、永川区“红旗大队”、永川区先进基层党组织、永川区教育科研先进集体、永川区“五好”基层关工委、永川区档案工作“先进集体”;永川区“平安校园”;永川区“人文校园”;永川区“健康校园”;连续多年获永川区教学质量一等奖学科教学先进奖、永川区小学生男子、女子篮球比赛一等奖、啦啦操比赛一等奖、田径比赛小学D组金奖、艺术节舞蹈比赛一等奖、鼓号队比赛金奖、永川区中小学生合唱比赛一等奖、永川区“经典诵读比赛”一等奖、永川区“2+2”班级展示活动一等奖等。

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