矩形分割问题

2016-05-14 10:39陈影倩
初中生世界·八年级 2016年8期
关键词:剪剪斜线矩形

最近放假,看了一部解谜动画,发现里面有着深奥的数学问题,这个数学问题一直在我心里挥之不去.于是,抱着打破砂锅问到底的精神,我研究了这个问题:分割矩形.

题目是这样的:49个小矩形构成的大矩形,请把它拆分成最多六块,重新组合成一个大矩形并使里面的小矩形变成48块(不允许用笔改线或重叠).

刚看到题目,我心想最么会凭空少了一个矩形呢?于是在纸上画画剪剪,思考了一阵儿,又查了些资料,总算是明白了.

首先把这个矩形裁剪成如下图的五小块(如图1),然后再拼成图2的形状.

于是我得到了结论:题目中这个大矩形看上去像是由49个正方形组成的大正方形,只是麻痹我们的思想而已.实际上,最后拼出来的是由48个小矩形组成的7×7的大矩形,这个题目的重点就是斜线切割.通过一次斜线切割和四次直线切割把矩形分成五块,把中间那格平均分配到第二行,使得第二行的矩形比其他矩形都要大,这样看上去好像是少了一个矩形,但是面积并没有发生改变.

点评:矩形是同学们熟悉的平面图形之一.刚看到本题可能觉得不可思议.我们的想法是:从小矩形的块数来说由49块要变成48块势必某些小矩形要比原来的大.陈影倩同学通过动手实践发现只有通过斜割的方式才能做到.由拼之后的图形中可以发现第一行的后4块与第二行的前3块的小矩形都变大了.

同学们不妨也试一下,把不加思索的“不可能”变成动手实践的“可能”.

(指导教师:朱丽萍)

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