高等学校薪酬制度与薪酬战略研究

程小果南阳医学高等专科学校

高等学校薪酬制度与薪酬战略研究

程小果
南阳医学高等专科学校

高等学校在长期发展过程中，应不断加强薪酬方面管理。尤其是现阶段处于知识经济快速发展时期，薪酬管理过程中，普遍面临时代变化。薪酬制度方面，现阶段同样面临较为严峻挑战。高等学校为实现自身长期发展，应从薪酬水平管理方面入手，明晰社会存在的定位。薪酬制度方面，自主加强这方面的科学制定。为此，本文针对如何加强薪酬制度改革，实现高等学校长期发展展开探讨。

高等学校；薪酬制度；薪酬战略；研究

只有不断加强薪酬管理，才能促进薪酬制度不断完善。对于薪酬管理来说，管理只有切实落实到位，才能促进薪酬支付方面贯彻落实，支付水准得到不断提高。从薪酬发放水平角度考虑，也得到不断改善。薪酬管理具有重要功能，同时存在一定无法替代性。为此，有必要针对薪酬如何实现良好管理，如何加强薪酬改革展开一定探讨。

一、高等学校薪酬制度变化

薪酬从本质意义上讲，本身属于一种劳动成本。同时，也属于生产过程中产生费用。投资者在实施各项投资过程中，能够切实带来收益。现阶段，全球普遍出现激烈竞争，薪酬体系更应该不断加强设计，注重加强薪酬的管理。基于人力成本角度考虑，逐步呈现出一定的上升趋势[1]。只有注重加强人力资源优化和管理，才能在竞争过程中凸显出自身优势。薪酬设计方面，更加呈现出一定的弹性，多元化角度逐渐成为重要发展方向。薪酬管理为充分落实，单一工资形式将远远不够，精神激励同样占据十分重要作用。除此之外，工作条件方面改善，培训机会得到增多，或者说在企业得到了晋升机会，都看做是一种薪酬。现代化的到来，薪酬管理也被重新赋予新定义。一方面，应积极贯彻落实内在报酬，另一方面，同样不能忽略掉外在报酬。对于二者而言，应力求实现完美结合。高校为切实实现良好薪酬管理，自身需不断加强定位，同时制定科学有效发展目标，在人才培养等方面，注重加强规划。薪酬体系方面，应力求不断完善，注重提高自身薪酬水平。除此之外，薪酬结构方面，不断加强相关决策。

二、高等学校薪酬制度探索

（一）对于高等学校来说，应积极推行薪酬制度自主原则

对于高等学校来说，应积极履行相关法律法规，大力推行教师聘任制。只有这样，才有利于实现良好教师管理。对于高校以及教师来说，应始终遵循平等自愿原则[2]。然后改原则为基础，教师职责方面充分明确，双方彼此之间，也切实了解相互权利义务。第一，对于高等学校来说，聘任教师方面具有较大权力，自主进行教师的招聘。第二，从聘任关系角度考虑，双方之间应切实遵循一定法律。第三，从法律责任方面考虑，履行承担责任是必须的事情。

对于薪酬制度来说，需实现同现阶段聘任制适应或者匹配。第一，高等学校角度考虑，聘任过程中居于主体地位，职位收入应实现及时支付，支付能力方面来说，一方面应具备可预见性。另一方面，应具备相应稳定性，持续进行支付。第二，从高等学校的角度考虑，职位收入等方面应力求科学设立，这样才能成分体现其自主权利。第三，对于高等教师来说，需清晰了解学校，同时明确现阶段市场价格，这样才能促进协商工作顺利进行。

（二）高校薪酬水平方面，应力求合理确定

应注重加强薪酬水平管理，力求实现对其合理确定。高校教师来说，长期进行教学劳动过程中，劳动特点较为鲜明。应充分考虑劳动特点，从薪酬水平方面入手，注重社会方面合理定位[3]。从一方面角度进行考虑，人力资本投资始终处于不断增加之中，直接成本得到不断增加，同时机会成本也不断增长。从这方面考虑，高校吸引力大大增加，尤其是高学历或者高素质人才，高校教师队伍也得到不断壮大。从另一方面角度进行考虑，高校教师本身是一份不错工作，不但社会地位高，相对来说也非常稳定，闲暇时间也相对较多。工资方面不同级别学校有所差别，需要积极贯彻落实补偿制度。

三、高等学校薪酬战略研究

（一）对于外在报酬来说，应制度科学有效薪酬计划

对于学校教师外在报酬，应实现档期分配。无论是工资，还是教师的各种津贴，乃至各种福利和奖金，都应力求当期按时予以分配。职位工资是一方面，同时还应注重加强绩效工资[4]。同时，对于具有经验的专家教授，资历工资也应占据一部分。从津贴角度考虑，岗位津贴应充分落实，同时对于作出贡献的教师应给予一部分特殊津贴。高等学校为实现良好发展，不断完善保障机制。只有这样，才能切实规避职业风险。高等教师角度考虑，应贯彻落实福利计划，保障教师实现良好福利，激励性作用同样得到充分体现。

（二）对于内在报酬来说，应积极贯彻落实激励计划

相对于外在报酬，同样也应该重视高校教师内在报酬。组织报酬管理需要充分落实到位，对于内在报酬，涉及面较广，决策权力是其中一个方面，工作机会也是重要的一点[5]。除此之外，工作过程中，高校教师满足感同样也属于内在报酬。由此可见，对于内在报酬，切实影响到工作行为，或者说决定教师工作态度。只有力求通过薪酬制度改革，激励作用得到充分凸显，不断加强校园文化方面建设，才能促进高校教师实现良好工作态度，认同这所高校。

结语

本文针对如何加强薪酬制度改革，实现高等学校长期发展展开探讨。只有注重薪酬制度改革，不断加强制度创新以及探索，从劳动价值等方面，实现多元化、全方位合理评价，才能有助于师资队伍建设，大学才能真正走向成功。

[1]刘剑.国外高校薪酬制度对我国高校薪酬管理的启示[J].辽宁行政学院学报,2013,(9):85-87.

[2]袁本芳.高等学校绩效工资改革实施策略分析[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,2011,(6):22-28.

[3]丛海彬.薪酬机制对教师行为模式的影响[J].浙江万里学院学报,2013,(2):43-45.

[4]梁爽.困境与突围：高等学校薪酬管理现状刍议[J].经营者, 2015,(5):45-45.

[5]彭宏辉.高等学校教师绩效工资制度改革的反思与建议[J].会计之友,2012,(20):115-117.