形成主流价值观的基本举措研究

摘要：当前，我国正处于经济社会加速转型时期，经济发展进入新常态，由于社会结构深刻调整、利益格局深刻变动，人们的思想观念愈来愈多元复杂，迫切需要在不同阶层、不同价值观之间形成一种能够成为“最大公约数”的主流价值观，以凝聚社会共识、整合社会力量、引领社会发展。

关键词：主流价值观；基本举措；研究

中图分类号：D089 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）022-000-01

一、当前我国社会阶层分化的主要特征

社会阶层分化作为社会垂直结构的变动， 是现代化进程中随着社会分工和市场经济的发展而必然出现的一种社会现象。改革开放三十多年来，我国社会阶层结构发生了广泛而深刻的变化。

一是阶层数量增多。由工人阶级、农民阶级和知识分子阶层这“两阶一层”不断分化并重新组合，逐步形成了10多个阶层。学术界较有代表性的观点是，当前我国社会阶层可以分为主体阶层、新生阶层和过渡阶层3种类型、共15个阶层以及诸多群体。

二是阶层认同感不强。阶层声望与实际收入之间存在着脱节现象，比如大学教授收入低于个体工商户，从而造成了社会心理失衡，人们的阶层认同感普遍不强，“弱势心态”在全社会普遍蔓延。据《人民论坛》杂志随机抽样调查显示，受访者中认为自己是“弱势群体”的党政干部达45.1%、公司白领达57.8%、知识分子达55.4%；而网络调查显示，认为自己是“弱势群体”则高达七成。

三是阶层流动减弱。与阶层划分不断细化形成鲜明对比的是，整个社会阶层的流动呈现出同代交流性减弱、代际遗传性加强的趋势，“上学无用论”“奋斗无用论”“拼爹是王道”“官二代”“富二代”“蚁族”等说法从一个侧面反映了这种社会存在。

二、当前阶层分化对形成主流价值观的影响

社会阶层的不断分化，必然会促使价值观念多元化，从而对主流价值观建设带来一系列影响。这种影响，既有积极的一面，又有消极的一面。

从积极层面看，主要是阶层分化为主流价值观的创新与发展提供了现实基础。当前，我国社会不同阶层诉求、不同价值观念之间的交织与碰撞，既充分激发了社会活力、推动了发展，又使得一些社会成员价值观发生扭曲、给整个社会带来诸多不良影响，人们迫切希望形成一种主流价值观来引领和整合各种社会思潮，以进一步规范人们行为。这为推动主流价值观建设提供了思想共识和现实支撑。

从消极层面看，主要是阶层分化为主流价值观的构建与强化带来了诸多挑战。一方面，阶层数量越多，在价值观层面确定“最大公约数”的难度就越大；另一方面，普遍的阶层认同弱化特别是弱势心态的蔓延，影响着人们对主流价值观的信任和认同。同时，阶层流动的减弱，容易引发部分社会成员的敌意和偏见，从而给主流价值观建设带来阻力。

三、当前阶层分化条件下形成主流价值观的举措

主流价值观是被社会大多数成员接受与认同， 由社会主流意识形态倡导和支持， 具有现实社会合理性基础和价值导向功能的社会价值观念。强化主流价值观，需要围绕其特性，从提升价值认同、增强价值判断等方面入手，将其全面融入人们的生产生活和精神世界。

1.科学划定价值航标，在增强情理认同中推进主流价值观建设。人们对一种价值观的认同不仅体现在理性认知上，也反映在情感认同上，真理的力量加上道义的力量才能行之久远。形成主流价值观，首先得找到一种社会成员普遍接受和认同的价值目标、价值取向、价值准则。党的十八大提出的“三个倡导”，植根于人民，生长于社会，从国家、社会、公民三个层面为我们时代划定了价值航标，具有深刻的科学内涵和广泛的情感共鸣。因此，大力培育和践行社会主义核心价值观，是当前我国强化主流价值观建设的根本任务。

2.有效协调利益诉求，在凝聚利益共识中推进主流价值观建设。不同阶层有着不同的利益诉求，不同价值观之间的冲突本质上是利益诉求的冲突。只有切中各阶层的利益关注点，主流价值观才能立得住、推得开。因此，要着眼于最大限度地凝聚各阶层的利益共识，把主流价值观建设落实到经济发展和社会治理的各个方面，构建起科学的利益诉求机制、公正的利益分配机制、合理的利益补偿机制，在维护好发展好各阶层的利益中形成一种和谐的主流价值取向。

3.加强意识形态工作，在确保“两个巩固”中推进主流价值观建设。意识形态作为社会观念性的上层建筑，是系统反映社会经济形态和政治制度的思想体系，决定着主流价值观的性质和方向。西方国家在推进主流价值观建设中，高度重视对主流意识形态的控制和管理，通过掌握舆论话语权、信息控制权来引领人们的思想。对于我们国家来说，就是要牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，在大是大非、政治原则等问题上把好导向，确保主流价值观朝着健康方向发展。

4.规范人们日常言行，在强化实践养成中推进主流价值观建设。价值观念决定着人们的日常言行，同时人们的日常言行又反过来影响其自身价值观念的形成。要在阶层分化下形成主流价值观，就要结合人们的生产生活和工作学习，把主流价值观贯彻到依法治国、依法执政、依法行政实践中去，用法规权威增强人们践行的自觉性。同时，细化完善市民公约、村规民约、学生守则、行业规范等，强化激励和监督，进一步规范和引导人们的言行，通过人们日常生活中的一言一行来涵养主流价值观。

5.弘扬优秀传统文化，在提升文化自信中推进主流价值观建设。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。一个民族能不能把握自己，很大程度上取决于文化力量。在当前我国阶层分化条件下强化主流价值观建设，重在发挥文化的作用，理直气壮地继承弘扬中华民族传统美德，与时俱进地创造性转化、创新性发展，让文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，增强各阶层的民族凝聚力，提升整个中华民族的精神力量，为中国梦而不断奋斗。建立健全现代公共文化服务体系，不断完善文化管理体制和文化产生经营机制，始终把社会效益放在首位、实现社会效益与经济效益相统一，用社会主义先进文化来凝聚人引导人激励人塑造人，感召和引领更多人将主流价值观导入内心深处。

作者简介：尹艳华（1975-），女，湖南衡阳人，本科学历，政工师，湖南外贸职院。

张勤繁（1981-），男，湖南溆浦人，本科学历，干部，湖南省委宣传部。