刍议高中英语阅读理解的解题技巧

2016-11-23 03:01闫宝文
校园英语·下旬 2016年10期
关键词:阅读理解技巧解题

闫宝文

【摘要】多年来,阅读理解依然是高考卷考查的重要知识点,其地位逐年增加。所以,在高中时期,我们必须掌握好英语阅读理解的解题思路和技巧,只有这样才能获得优异的成绩。本文作者结合自身多年英语学习经验,总结分析了高中英语阅读理解解题技巧,仅供参加。

【关键词】高中 英语 阅读理解 解题 技巧

高中阅读理解是一种综合型题型,这便要求我们具有较强的快速阅读能力,逻辑判断犀利,善于挖掘文章主旨,同时拥有丰富的词汇储备。但是,最近几年来,高考阅读理解题体裁多元化、生词量增加、语法日益原生态,从而使得阅读理解难度不断增加。为了能够迅速准确解答阅读理解题,我们必须注重日常积累,掌握各种解题技巧。这不仅能够轻松应对考试,而且还有利于英语水平的提高。

一、分析事实细节

高中英语阅读理解中一般存在一个短语或一句话,以此来考察学生对细节的把握与理解。在解答这一类题型时,我们一般喜欢在选项中寻找原文句子,然而这常常事与愿违,原文的句子不一定是正确的答案。对于这种题目,我们应该分析出原句与选项之间的差别,找出文章中的关键词(人物、事件、发生时间及地点等)快读寻找,选取同问题和原文意思相符合的答案。

例如高中英语必修课期末考试题:To master a language,words and grammatical rules are not enough. You must do a lot of reading. Take a book and force yourself to read it.

Q: In order to master a foreign language,words and gram-matical rules are__?

A. the most important thing     B. Necessary

C. all we should remember      D. almost enough

原文中的words and grammatical rules are not enough的意思是只有词汇和语法规则是不够的,反之则是词汇和语法是必须的,因此答案选B。

二、学会猜测词义

其近年来,高考英语试卷为了对学生猜词应变能力的考察,往往在阅读理解中设计了词义猜测题。对于这种题目的解答,我们应根据自身知识和经验,结合所给信息(上下文语境)来分析生词语、生短语的意思,或者对一些比较熟悉词汇的新意思进行猜测。在词义猜测时,应该以线索为切入点,准确迅速地分析出词义。首先,应迅速找到针对性解释,例如相关定义、举例等。一些生词后面往往存在be considered、define、be等一些谓语动词引出相关解释;一破折号或定语从句等形式引出解释或定义。例如高二期末考试卷中:What is a birds territory? 文章中对其的描述为:Do you know what a“territory”is? A territory is an area that animal,usually the male,claims as its own。因此可轻松推断出territory的意思为:动物的地盘。另外,重视内部逻辑关系,可根据句子或段落中相关事物因果关系、对比关系和比较关系等来分析生词的准确意思。同时,我们还可以借助所掌握的前后缀、派生等构词方法来推荐生词的含义,或者基于生活经验和生活常识来猜测词义。只要掌握以上猜词技巧,我们便能够轻松应对生词障碍,增加解题准确率。

三、抓住主旨大意

纵观高中英语阅读考试题,主旨大意依然是其考察的重点,其目的在于考察我们对文章综合归纳能力和深层概括能力,难度较大,也是我们常常出错的题目。在解答这一类题目时,我们必须先理解全文和一些重要段落的大意,再对整篇文章进行归纳总结。如果存在标题,这也包含了关键性信息。其次,划出文章中频繁出现的词语,便是主题词,有助于我们理解中心意思。此外,分析文章结构来获取中心思想。一般而言,中心思想常常以主题句的形式来表现,一般位于段首或断尾。所以,我们必须高度重视每个段落的开头和结尾,寻找主题句。如果主题句表现并不明显,便可利用关键词来概括中心思想,一一排除各干扰信息。

本文作者结合自身知识,对文章或段落主旨大意设问的形式进行了概括:

1. The main idea of the passage(text)is _____。

2. The main point of the passage is ______。

3. What does the passage mainly discuss(deal with)?

4. Which of the following sentences best expresses the main idea?

5. What is the topic of the text?

6. Which of the following is the best title to be given tot he article?

7. The best headline for this newspaper article would be_____。

8. The text(passage)is mainly about _____。

总之,只要我们牢固掌握了迅速阅读的节奏,养成了正确的阅读习惯,按照科学的阅读流程,再加上日常英语知识的积累,合理运用解题技巧,便能够轻松应对和解答各种英语阅读理解题。只要我们攻破了英语阅读理解题,便能够迎刃而解各种英语学习障碍,便能够灵活运用英语,在提高英语阅读能力的同时,“听”“说”“写”能力也得到了有效提高,真正将英语当做第二语言。

参考文献:

[1]骆科芬.基于考试模式下的高中英语阅读理解题型及解题技巧探究[J].英语画刊(高级版),2015,08(01):24.

[2]李巧娥.指导解题思路,突破阅读解题瓶颈——高中英语阅读理解解题策略分析[J].中学生英语,2015,09(18):124.

[3]赵庆秀,张玉梅.浅析高考英语阅读理解之人物传记类的解题技巧[J].中学生英语,2015,06(10):118-119.

[4]宋双.分析新课标下高中英语任务型阅读的特点及解题技巧[J].时代教育,2015,07(22):194.

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