内蒙古地区高校体育资源社会化开发研究

2016-11-27 13:37韩月清
决策与信息 2016年27期
关键词:内蒙古地区体育场馆社会化

韩月清

包头师范学院体育学院 内蒙古包头 014030

内蒙古地区高校体育资源社会化开发研究

韩月清

包头师范学院体育学院 内蒙古包头 014030

依据《全民健身条例》的要求,探讨内蒙古地区高校体育资源进行社会化进程的必要性,分析内蒙古地区高校体育资源社会化的可行性,构想内蒙古地区高校体育资源社会化模式,构建,内蒙古地区高校体育资源社会化互动平台。发挥高校体育资源优势,促进社会体育发展。

内蒙古;高校;体育资源;社会化

随着《体育事业发展“十二五”规划》和2010年《全民健身条例》等文件的颁布实施,以及在2008年北京奥运会之后,我国的体育重心逐步向全民健身转移,鼓励广大人民群众积极参与全民健身运动,提升全民的身心健康水平,全民健身服务体系成为我国重要的工作任务,而学校体育是全民健身的重点、起点和基础,且以群众体育需求为导向。本文主要对内蒙古地区高校体育资源开发进行研究,充分利用本地区高校的资源优势,积极主动地与社会体育互动,构建一套科学合理的互动平台,为今后高校体育的教学、训练、科研服务。在合理安排高校体育的前提下,更好地为社会体育服务,从而实现共同发展的双赢模式。

一、加快内蒙古地区高校体育资源社会化进程的必要性

2010年《全民健身计划条例》的修改颁布,内蒙古地区全民健身计划也全面贯彻并且大力实施,广大人民群众的健身意识逐步提高,“健康第一”、“崇尚体育运动”逐步深入广大人民群众的心中,全民健身已经发展成为体育文化建设。内蒙古地区的全面健身发展受限于体育专业健身教练缺乏、体育器材不充足、健身场地不足等多个方面因素,导致全民健身开展受限。然而,在内蒙古地区高校体育资源较为丰富,不仅拥有标准的体育运动场地,还有符合标准的体育设施以及专业的教师队伍。因此,加快地区高校体育资源社会化,构建高校体育资源与社会体育共享的平台具有双重价值。

二、高校体育资源社会化开发的可行性

高校有着优美的校园环境与标准的体育场馆以及专业的健身教练,建立高校体育资源与社会需求互动的平台,不仅能缓解社会公共体育场馆设施不足的情况,还能充分利用空闲时间的高校体育资源,实现高校体育资源与社会共享,让高校体育资源服务广大人民群众的体育需求,满足广大人民群众体育文化需求。

(一)高校拥有标准的体育场地与体育设施

内蒙古地区高校体育场馆资源丰富,拥有标准的体育场地和体育设施,另外,高校内除了资源丰富的体育场馆资源外,还有一些非体育专用的场地也较多,用于健身也是不错的选择。在确保满足在校师生体育锻炼的情况下,还会有一些场馆闲置的情况。所以,内蒙古地区高校丰富的体育场馆资源,对地区全民体育建设,提供了良好的发展空间。

(二)有效利用高校体育资源

一般来讲,内蒙古地区高校体育场馆的教学使用都是集中在上午8点—12点,下午2点30—6点,而早晚的使用效能比较低,寒暑假、节假日的使用率不高,而这些时间完全可以向社会开放。所以,将高校体育场馆资源对社会公众开放,供社会大众使用,从时间方面来讲,既能确保正常的教学和训练,又可以为社会提供健身的场所,这能充分提升体育场馆的使用率,加快体育场馆资源科学合理利用的社会化进程。

(三)专业的体育人才资源

高校内有高素质的专业的体育教师队伍,不仅掌握专业的体育理论知识,更具备较高的专业素质,还拥有较高的体育专业素养,良好的体育活动实践经验,具有较好的管理能力与组织能力,尤其是他们拥有扎实的体育知识、先进的体育理念和科学的健身方法,可以满足地区群众的健身需要。

(四)提高高校的社会影响力

开展内蒙古地区高校体育资源的社会化,实现高校和社会共享体育资源,不仅能加强社会和高校之间的联系,有效融合区域环境下的体育文化生活,而且还能促进当地广大人民群众的体育文化建设,构建高校与当地之间的有效互助与沟通机制。能够让更多的人民群众或者社会团体到高校来参加体育锻炼,可以塑造高校的良好社会形象,获得良好的社会声誉,提高在社会中的影响力。

三、内蒙古地区高校体育资源社会化构想

(一)开发高校体育资源要坚持经济效益与社会效益相结合的原则

内蒙古地区高校所在地区均处于城区,受生活环境和文化层次的影响,消费观念、健身意识较强,近年来人们生活基本的消费需求得到满足之后,人们便把健康放在了重要的位置上,要想健康水平提升体育锻炼是人们的首选,在高校校园健身人群相对集中,高校体育资源具备了人流量多,服务半径大,周边居民消费水平较高的地理环境优势,同时也具备了良好的开发优势。

(二)要建立科学的管理系统,推动高校体育资源社会化进程。

内蒙古高校体育场馆管理方面,已经建立合理的委托管理,正常的教学之外的场馆设施进行委托管理,这样是高校体育资源合理利用的重要保障,在开发中建立有效的激励、约束机制运行,这种机制在市场经济条件下,最终表现为利益的合理分配,委托代理机制和激励、约束机制协调起来,是实现高校体育资源效益最大化的保证。

四、结束语

针对当前经济全球化的深入和高校体育资源不断发展壮大的新形势,为了更好建立一套高校体育资源与社会体育互动的平台,本文对高校体育资源与社会体育的共享做了分析研究,本着内蒙古地区高校拥有丰富的体育资源,面对社区居民对学校体育资源的迫切需求,通过高校体育资源合理开发服务社会体育发展,建立社会体育与高校体育的互动平台,弥补社会体育场地设施资源匮乏、健身指导员不足和社区居民体育文化意识淡薄等问题,借助高校体育发挥高校体育场地资源、人力资源和文化信息资源优势,只有高校体育融入到社会体育中才能真正实现终身体育培养的目标,才能进一步深化高校体育改革,加快高校体育社会化进程,开创高校体育资源互动的新局面。

[1]国家体育总局.2001—2010年体育改革与发展纲要[J].体育科学,2001,21(3).

内蒙古教育厅高等学校科学研究项目,项目编号:NJSY13229

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