【感谢杭州第四中学学生参与讨论】

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●项望骐/徐泽恩

把公共空间的规则意识融入血脉

过马路必须等绿灯亮起走斑马线；等候时应排队，有些地方还须在1米线后等待；到校园游览应遵守学校的规定……这些连小学生都清楚不过，为什么总有人屡屡违反呢？究其原因，是有的人太过自我，缺乏公共空间的规则意识。

在家庭生活中，你可以“我的地盘我做主”；而在社会生活中，你的一点点“任性”，都可能给他人带来不便。所以，公共空间里会有各种规则来规范人们的行为，与人方便，也与己方便。若谁都不守规则，最终受损的还是自己。相信没有人愿意看到大学校门关上的局面吧！这就需要我们每个人都把规则意识融入血脉，敬畏规则，尊重规则，遵循规则。

●潘显易/冯渝彤

开放包容，用美好环境感化游人

我想很多人都像我一样，对名校充满神往。有人在校园里做出匪夷所思的不文明行为，可能只是一时兴奋忘乎所以。如果校方对游人心理不加分析，简单粗暴地作出处罚，将游人拒之门外，只会招致逆反心理——翻墙进入厦门大学便是一种表现。

大学应该有开放与包容的姿态，莘莘学子也可以以身作则，既然容纳公众进校参观，那么不妨让游人在感受学术氛围熏陶的同时，经受一次文明素养的洗礼。人总是有羞恶之心的，环境氛围对人有反制作用，喧嚣之后，一定会有反思和改变。

●徐炜龙/郭怡

尊重是相互的

美丽的大学校园愿意向外界开放，分享其公共设施与资源，这是相信公众、尊重公众。作为受惠方，当我们饱览了优美的校园风光、满足了好奇心之时，别忘了作为一个文明人的“责任”——给予学校尊重，给予教师和学生尊重，遵守学校的规章制度，不破坏学校的环境，不打扰学生的学习生活。唯其如此，校园管理与游人参观才能迎来和谐局面，否则，大学的校门无奈关上，对谁都不是好事。

●杨瑾渝/方鹤鸣

管理校园秩序，堵不如疏

游人进校难免会有不和谐的场面出现，那么为了解决这一问题，是严禁游人进校这样一堵了之，还是想办法疏导呢？我以为，还是疏导的好。堵是堵不住的，大门关了可以爬墙进入，此处不让进还可以到别处。“闭关锁校”的政策，只会加深学校与游人之间的误解，让问题走向极端。所以，针对游人的不文明行为，学校还应该积极疏导，化被动为主动。比如，可以在草坪旁、湖边立一些警示牌；定时推出一些简单的“校园游”活动，组织学生做志愿者，引导游人有序参观、嬉戏、休息。疏的渠道越多，游人就会越文明，校园也就越稳定有序。