中职学校图书馆建设现状与发展对策

温云飞

摘要：图书馆是一个学校的灵魂，其以丰富的文献信息储备成为了老师和学生的第二个课堂。并且在近些年来，图书馆作为衡量学校办学条件及水平指标的重要性越发突出，因而图书馆建设也是当前各个学校的一项重要任务。文章以中职学校的图书馆建设为探讨对象，首先分析了图书馆的重要地位及其建设现状，进而又对推动中职学校图书馆建设发展的对策展开了探讨。

关键词：图书馆建设 中职学校 现状 发展对策

一、在中职学校中图书馆的重要地位及其建设现状

（一）在中职学校中图书馆的重要地位

在现代教育的发展推动下，可以说图书馆已经成为中职学校的“标配”，对中职学校的教育发挥了不少积极作用。首先，图书馆文献资料的收藏对人类文化遗产进行有效保存和开发的积极作用，同时其外借功能也为广大学生及教职工提供了便利。其次，作为中职学校的配套教学设施，图书馆也发挥了辅助教学的作用。中职学校的图书馆通常收藏了大量关于学校开设专业的相关书籍和资料，不仅方便学生借阅也能有效辅助学生进行专业课学习，而且图书馆在信息化浪潮的冲击下也推出了很多现代化设置，极大地促进了学校教学发展。再者，图书馆也有助于培养学生良好的道德品质，图书馆的书籍不仅能使学生获得成长和进步，图书馆的规则也能使学生更好地调节自我，促使学生养成遵纪守法、爱护公共财物并为他人营造良好阅读环境的好习惯以及诚实守信的良好品质。由此可见，在中职学校中，图书馆占据了非常重要的地位，推进图书馆建设也是十分有必要的。

（二）当前中职学校的图书馆建设状况分析

就实际情况而言，中职学校的图书馆建设状况并不理想，还存在一些缺陷限制了图书馆发挥作用的发挥。总的说来，当前中职学校的图书馆建设中还存在以下几个方面的不足。

第一，缺乏一个健全高效的管理体制。图书馆作为中职学校中比较庞大的一个专门机构，其内在运作是比较复杂的，需要采取积极有效的管理措施才能促使其顺畅地展开工作。但缺乏一个健全高效的管理体制也正是当前许多中职学校在进行图书馆建设过程中都忽视的问题，管理不当就容易使图书馆的各环节分工难以得到有效衔接，也难以最大程度发挥图书馆的积极作用。

第二，图书馆的设备更新不及时，书目馆藏方面也缺乏一定的合理性。图书馆的运作依赖于一定的基础设备，但是就当前普遍中职学校的状况来看，图书馆的基础设备出现明显的老化现象，不能满足师生的确切需求，也难以符合现代化教育的发展需要。而在一些中职学校中，图书馆的馆藏书目也缺乏一定的合理性，要么是藏书过少过旧，要么是书目采购与学校的办学需求不符，难以形成与中职学校教学相适应、具有特色和合理性的藏书体系。

第三，图书馆工作人员在专业素质方面还有所欠缺，提供的服务不够到位。很多中职学校对图书馆工作人员的专业素质并不重视，认为图书馆工作比较轻松简便，多数人都能胜任，因而普遍中职学校的图书馆工作人员在专业素质方面都有所欠缺。其实不然，图书馆的许多工作都需要工作人员具有专业素质，不然就难以推动图书馆工作的有效开展。此外，图书馆工作人员的道德素质也是当前存在的一个问题，图书馆作为师生学习的第二课堂，理应面向全校提供热情到位的服务才是，否則会极大地影响图书馆利用率[1]。

二、推动中职学校图书馆建设发展的对策探讨

（一）推动中职学校的图书馆建设发展，至关重要的一点就是要加大经费投入，优化图书馆的设备实施并增强资源建设。在现如今这个信息化的时代，陈旧老化的图书馆基础设备已经不能满足中职学校全体师生的需求，因而改变是必然的，当然要促使改变就必然要有足够的经费支持。在加大图书馆经费投入时，一方面要有针对性地对硬件设施进行改善，优化和提升图书馆的借阅环境，并将先进的设备设施引用进来，做到方便师生合理利用资源并满足多样化图书借阅需求；另一方面，也应在特色馆藏建设方面加大经费，既要重点建设电子图书以及信息资源等，也要兼顾采集纸质文献，真正做到全面建设。

（二）推动中职学校的图书馆建设发展，也要建立并完善一个高效的管理体制，并且注重对图书馆工作人员的专业素质进行提高。管理体制密切关系到图书馆的运作，在图书馆建设过程中就需要将工作准则、考核措施等明确规定下来，使图书馆的具体运作有章可依，这样才能确保各个环节的工作能有效配合起来。此外，对馆内的工作人员队伍也要加强建设，尤其是专业素质方面必须予以重视，可以通过引进专业的图书管理人员来优化队伍素质，也可以通过对在职工作人员加强培训来使员工的整体素质得到提高。

（三）推动中职学校的图书馆建设发展，还需要改变图书馆的服务理念和方式，确保最大程度发挥图书馆的积极作用。从图书馆工作人员抓起改变其服务的态度和理念并拓宽图书馆提供服务的方式有利于吸引更多师生的注意力，从而增强图书馆的资源利用率。这一方面的工作可以从以下几点做起：第一，加大图书馆的宣传力度，普及图书馆基础知识；第二，开设相应的文献检索课程以及阅读指导训练，使学生正确掌握图书馆的使用方式；第三，对文献信息资源进行开发，为学生及老师提供更加主动和便捷的服务，从而使文献信息的利用率得到提升。

（四）推动中职学校图书馆建设也需要以学校间的合作为出发点，增强馆际间的交流互借，共同建立中职学校图书馆资源。就各个中职学校的图书馆来说，通常具有各自学校的特色，而任何一个中职学校的图书馆都不可能穷尽所有的文献资料。因此，加强各个中职学校图书馆之间的交流合作就发挥了资源共享的作用，有助于扩展文献资料的辐射范围，进而为各校师生提供更大的便利，满足其借阅需求[2]。

三、结语

综上所述，中职学校的图书馆建设是当前中职教育改革中的一个重要内容。在具体建设过程中，一定要认清中职学校的图书馆建设现状，进而有针对性地采取措施解决问题，促进发展。在信息技术飞速发展的现代化社会，中职学校的图书馆建设也需朝着现代化、信息化的方向发展，才有可能在中职学校教学中发挥更强大的作用。

参考文献：

[1]陈云.浅谈中职学校图书馆的现状与发展对策[J].当代教育实践与教学研究，2016，（08）.

（作者单位：石家庄工程技术学校）