浅析组织班会的方法

赵信

【摘要】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一，同时也是班主任对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。本文以组织的一次有意义的班会为例阐述组织班会的方法。

【关键词】班会；组织；意义

【中图分类号】G633 【文献标识码】A

一、主题要鲜明，贴合实际

“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容 宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄。”投影上是周恩来总理的话，学生在认真地记着笔记，这是我组织的一次有意义的班会——《属于中学生的美》中的一幕。

进入了高中，学生慢慢地显现出青春期的变化：追求美，注意穿着打扮。因为学校要求穿校服，所以在着装上无法显示出个性，于是一些胆大的女生开始戴戒指、手链，胆小的女生涂睫毛膏、无色的指甲油，个别男生戴手环等看起来很酷的饰物。对美的追求无可厚非，但如果过分追求外在的修饰，会分散精力，影响学习。所以我及时组织了这次班会，想端正学生对美的认识，把学生对美的追求引导到更深的层次。

二、内容要帖近学习和生活

为了吸引他们的注意力，我精心挑选了几张特别漂亮的明星照片，里面是学生最喜欢的韩国组合，还有滨崎步、尹恩惠等日韩明星，他们穿着有个性的服装，饰物耀眼，妆容漂亮，这些都是学生平常很羡慕也在着意模仿的打扮，有的学生发出了惊叹声。这时我不慌不忙的问道：“这些打扮是很漂亮，但是同学们想一想，如果染着金黄色的头发、穿着怪异的服装、涂着长长的红指甲到学校来，会怎么样？”“打篮球时长指甲准会折了。”喜欢打籃球的体育委员抢先回答到。“穿那种短到大腿根的裙子不但活动不方便，还会走光哦。”语文科代表的回答让大家都哈哈大笑起来。我接着说：“明星们化妆打扮、奇装异服、另类时尚，是因为他们的职业所决定的，他们需要通过这些来引起新闻媒体和追星族的注意。而中学生如果穿着打扮过于标新立异，一方面会因过于考虑穿着打扮而分散注意力，另一方面会增加家庭经济负担。学生的首要任务是学习，你们的舞台是校园，要扮演好中学生的角色。到学校不是为了炫耀一件新衣服或一件首饰，不能把心思都放在穿着打扮上。”这个欲抑先扬的环节让很多学生若有所思。

接着我投影了一个讨论题：“一个长得非常漂亮，穿着很讲究的女同学，平时讲话带脏字，一遇到同学间有摩擦就张口骂人，得理不饶人，你还会觉得她‘美吗？一个男同学，长得很帅，可他随手扔垃圾，随地吐口香糖，整天扰乱课堂，不尊重老师和同学，经常打架，这样的人你还会觉得他很‘美吗？”同学纷纷回答：“不美！”“这样的人我们最讨厌了！”“我觉得一个人如果光有外表的美，这不是美。没有一颗善良宽容的心，就没有真正的美。”班长的回答赢得了全班的掌声。

三、让学生有话可说，内化于心

“那么我们该如何拥有属于中学生的真正的美呢？”我又适时抛出了中心议题。学生开始认真地思考，有的还认真的在纸上写下自己的答案。“中学生应该注意心灵美。”“那只要心灵美就可以了，对我们的仪表呢？”这下把他们问住了，学生没了声音。我笑了笑，在黑板上写下了四个大字：内外兼修。内外兼修？学生屏住了呼吸，安静地等着我的解说。“首先是仪态美。大家都知道周恩来总理在出访外国时仪容整洁，风度翩翩，折服了若干外国民众，大家想成为和他一样有风度的人吗？我把他对自己仪态的要求送给大家。”同学们赶紧拿出了笔记本，谁不想和周总理一样有风度呢？“面必净是指……”听着我的解释，有的学生不由低头看看自己的衣领、袖口，露出了惭愧的表情。“更重要的是一点一滴地培养自己的内在美。公共场合说话要轻声、升国旗时肃立高声唱国歌、尽自己所能去帮助他人、看到纸屑随手捡起、不说脏话、多读好书……”

在检查这周的周记时，我发现很多学生都写了这次主题班会。“听了老师的话，我暗下决心，以后我也要这样去做，成为一个内外皆美的人。”“通过这次主题班会，我明白了一个道理：拥有整洁的仪表，文明的举止，纯洁的心灵，青春的朝气和高尚的人格，就是校园内最美的一道风景线。”

四、结语

总的说来，班会主题内容的选择至为重要，一定要有针对性和实效性，贴近学生的实际生活，才能激发他们的参与兴趣和热情。同时，在实际操作中，注意引导学生围绕一个中心进行多方面的讨论、辩论，发表自己的见解，最大限度地发动学生，做到寓教于乐。

（编辑：郭恒）