内部培训机制视角的酒店员工流失对策探析

2017-07-31 10:12冯国华
湖北函授大学学报 2016年22期
关键词:培训机制流失对策研究

冯国华

[摘要]对于员工流失的外部环境可能无力改变,但酒店可以根据自身实际,通过创新培育员工忠诚度的培训体系以建立员工离职预防机制,及时消除各种潜在或现实的不稳定因素,把员工流失率降到最低。本文就酒店员工流失的内部原因分析入手,分析酒店内部培训机制与员工流失间的关联,进而提出培育员工忠诚度的酒店培训管理应对策略。

[关键词]培训机制;酒店员工;流失;对策研究

一、酒店员工流失的内部原因分析

随着中国经济及旅游业的飞速发展,中国将成为世界上酒店业发展最快的国家。然而在现实中,酒店员工的高流失率又成为制约中国酒店高效发展的一大瓶颈,但酒店员工的高流失率是由多种因素造成的,既有行业特点、社会经济发展、失业率、传统观念等宏观方面的原因,又有员工个人及酒店内部管理等微观方面原因。导致酒店员工流失的内部原因主要有:

(一)缺乏人文关怀的酒店管理理念

首先,一些酒店仍沿用传统的科层等级制度,过分强调酒店与员工的职位等级和雇佣关系,从而使员工与企业的关系紧张,甚至成为对立,最终使员工不断流失。

其次,部分酒店没有形成培养员工职业发展文化环境。由于酒店服务工作进入门槛低、工作挑战性不强,一些酒店人才配置不合理,如一些管理岗位经常通过外部引进而不是内部公平竞争选拔优秀员工弥补空缺职位。使得一部分长期从事一线服务工作的本、专科学历员工,有怀才不遇、英雄无用武之地的心理失落感,他们只要有机会,就会选择离开酒店另谋高就。

再次,酒店过分强调经济效益而忽视对员工的人文关怀。在日常工作中,很少听取员工的意见和建议,部分管理者与员工交流时总以一种咄咄逼人的命令方式,除了派发工作任务,否则就当员工为空气,很少对有员工进行人文关怀。而一旦工作出了差错,不是悉心教导而是靠训斥责罚了事,即便是自己的过错,也推到员工身上。这种简单粗暴、缺乏人性关怀的原始管理方式,其结果就必然会导致员工频繁的流失。

(二)缺乏高效科学的员工培训体系

首先,培训思想陈旧。高效科学的酒店人才培训是合理配制员工、保持人才储备的先决条件之一。一些酒店对员工培训追求“短、平、快”,对员工培训毫不不重视,往往只做维持岗位需要的简单技能培训。他们没有意识到对员工的培训其实就是对酒店的一种智力投资,不仅会影响酒店产品质量还会影响到员工对酒店的忠诚。

其次,培训内容与岗位需要脱节。一些酒店年复一年进行同样的培训内容,没有根据每个员工的职业能力和职业发展进行针对性定向培训,不利于员工的个人成长与发展。

再次,培训效果评估环节缺失。酒店员工培训的完整流程至少包括了解培训需求、制定培训计划、实施培训、评估培训效果四个环节。如果缺失培训效果评估环节,员工就不能很好地将在培训中所学的新技能、新知识用于日常工作,也就无法提升工作效率和质量。

(三)缺乏完善的薪酬制度。

酒店人才的竞争首先表现为薪酬福利的竞争。酒店在招聘新人时,没有实行新人新制度,没有按人才价值的市场价值支付薪水,工资主要与岗位和职务级别挂钩,没有将薪资与员工的绩效结合起来。员工付出多、回报少,势必降低员工的工作激情,最终导致人才的不断流失。

酒店薪酬制度的不完善还表现在,员工的工作绩效不是由人力资源部门按照考核标准、奖惩条例、薪资制度来执行,而是由主管、经理或老总的一句话来决定。从而使绩效考核中受到很多人为因素的影响,时常有同工不同酬的现象发生,让员工觉得受到不公平的待遇,最终纷纷选择离职。

(四)缺乏合理的员工职业发展规划。

酒店管理层对员工职业发展规划意识淡漠是造成酒店员工流失的又一重要诱因。酒店没有给员工进行合理的职业发展规划,就会让员工看不到晋升发展的机会,其结果必然结果导致优秀员工见异思迁,另谋发展。一些酒店人才提升制度不是任人唯贤、任人唯才,而是凭资格和关系进行职务提升,从而使许多优秀的员工选择跳槽来实现职务提升。

二、酒店内部培训机制与员工流失的关联

综合国内外学者的相关研究结论并结合本人多年从事酒店人力资源管理的实际经验,得出酒店内部培训机制与员工流失率的关联主要表现在以下几方面:

第一、酒店内部员工培训机制设计的科学性与酒店发展成正比关系。酒店内部员工培训员工的个人发展结合的越密切,员工对酒店的归属感就愈强,为酒店创造的效益就会越大。

第二、酒店内部员工培训效果越好,就越能够获得酒店员工的满意,保持和提高员工对酒店的忠诚度。从而使得员工与酒店形成一种互惠互利的关系体,酒店通过培训帮助员工获取新知和提升新技能后,员工会心存感激而报答酒店,愿意继续留下为酒店效力。

第三、酒店员工的流失率越低,员工就越能够支持酒店的培训工作,从而也就能够使酒店内部员工培训机制更加科学完善合理,酒店员工培訓效率水平会随之提高与增强。

第四、综上所述得出结论,酒店内部培训机制与员工流失率间存在一种相互作用的内在逻辑关系。

三、培育员工忠诚度的酒店培训管理对策

尽管对于员工流失的外部环境可能无力改变,但酒店可以根据自身实际,通过创新培育员工忠诚度的培训体系以建立员工离职预防机制,及时消除各种潜在或现实的不稳定因素,把员工流失率降到最低。

(一)创新酒店内部培训管理理念

首先,充分认知培训对酒店发展的重大意义。酒店管理层必须清楚意识到缺乏学习激情和持续学习能力的酒店在未来的行业竞争中将会被市场淘汰,唯有与时俱进的内部培训是酒店生存发展的源泉与命脉。有实践研究证明,未接受酒店培训的员工是经过培训员工流动率的2倍,没有经受专业培训员工的工作事故率是受过培训的员工的3倍;同时,权威机构的研究数据表明,在客房和餐饮部变动成本比例较大的部门通过培训可以帮助酒店节约73%的浪费。

其次,树立培训员工是一种双赢的智力投资行为观念。酒店管理者要摒弃培训员工是浪费金钱、帮别人做嫁衣的陈旧思想。通过结合酒店实际量身打造的培训,在发掘员工的潜能、帮助其实现自身价值的同时,还能有效提升员工的满意度和归属感。另一方面,科学有效的培训机制,不仅能使酒店员工与时俱进,掌握最新的专业知识和服务技能,同时还能有效降低酒店运营成本,提升经济效益,最终实现了酒店效益提升和员工成长发展的双丰收。

最后,树立“员工第一”的人本管理新理念。“顾客至上,顾客第一”一直被誉为我国酒店业的“座右铭”,然而这种传统的理念没有充分突显出员工对酒店发展的重要性。现代酒店管理者必须坚持以员工为中心的人本管理理念,把员工置于管理的核心地位。无论是万豪提出的“如果我们很好地照顾员工,他们也会很好地照顾客人”,还是希尔顿提出“满意的员工创造满意的顾客”的现代酒店经营理念,其共同点都是坚持“员工第一”的人本管理理念,从而保持员工队伍的极大稳定。

(二)健全完善酒店内部员工培训体系设计

首先,调研培训对象,了解培训需求。为避免培训的盲目性,保证酒店培训目标的实现,培训部务必对培训对象展开科学的调研,了解其真实的培训需求,并明确从哪些方面为哪些员工开展培训。具体培训需求分析的开展主要从酒店组织目标、岗位职责要求、培训对象的职业能力状况等方面,通过座谈、调查、资料查询等多种形式进行分析研究,确定酒店员工真实的培训需求,然后有针对性的制定培训课程项目内容,从而确保酒店培训方案的科学性。

第二,丰富培训内容,优化培训项目设置。传统的酒店培训多局限在礼貌用语、岗位技能、服务意识和职业道德等基础内容,这样的培训显然已不能满足现代酒店员工的职业发展需求,他们还期望比如服务现场处置能力、人际沟通、酒店文化与团队建设、个人职业规划等方面相关内容培训。因此,酒店应根据员工任职的不同时期设计相应的“知识、技能、态度和行为模式”培训项目,将分层级培训和分岗位职能培训进行有机结合,将岗位能力训练与员工职业相结合,将知识传授、技能提升与员工情商及潜能开发、职业发展等相結合。这样能有效改变员工被动培训到主动要求学习的局面,进而提升员工对酒店的忠诚度。

第三,结合酒店实际,规范培训计划。为保证酒店培训项目的顺利开展,必须制定出完整规范的、系统的培训计划以指导培训活动的实施,从而避免出现“头疼医头、脚疼医脚”式的应急培训。培训计划的制定必须充分结合酒店自身的具体实际,一般来说,完整的酒店培训计划至少包含酒店培训目标、培训内容、培训对象、培训师资、培训方式方法、培训时间、培训场地设施及培训预算等方面。

第四,建设一支专业的酒店培训讲师队伍。讲师的培训能力与水平是决定酒店员工培训效果的关键因素。优秀的培训师不仅要传授专业理论知识、酒店行业发展动态,还应能现场示范教授一线岗位服务技能。培训讲师的来源既可以外部聘请高校教师或专业的酒店培训师,也可以是由酒店直线经理们组成的内部培训讲师团队。

在讲师团队构成方面,酒店应通过重点培养、优先外出学习或旅游机会、讲课报酬等一系列激励政策,鼓励一线经理主动申请加入内部培训讲师团队,这样不仅可以增强直线经理的荣誉感,促使他们主动进行自我学习,壮大酒店的培训队伍,又有利于其对下属的培养与辅导。

第五,强化培训效果考核评估与激励机制。酒店在培训时应安排专人全程跟踪培训监督,随时对培训效果进行抽查,给参与培训的员工不断施加压力。培训结束后,要针对不同的培训内容采取书面、口头和现场操作等多种形式进行考核,将考核结果及时反馈给主管领导,并针对培训过程中出现问题分析原因,总结经验以完善培训体系。同时酒店还应建立一套培训成绩与年终绩效考核、薪酬奖罚、职务晋升相结合的激励机制,改变员工由当前被动培训到主动学习的心态,激发员工积极进取的内在动力。

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