立体几何中的球类模型问题

2017-08-08 03:01长春林逸凡
教学考试(高考数学) 2017年3期
关键词:球心球类棱柱

长春 林逸凡

立体几何中的球类模型问题

长春 林逸凡

球与多面体的内接外切问题是立体几何中一类常见的特殊题型,球类问题有着自身独特的解题方法和数学思想.近年来,在各地的高考题与模拟题中,球类模型问题频频出现,越来越受到命题者的青睐.本文展示了球类模型问题的几种常见题型,并归纳解决相应问题的常见解题思路与技巧.

一、截面法

【例1】半径为4的球的两条弦AB、CD的长度分别等于,M、N分别为AB、CD的中点,每条弦的两端都在球面上运动,有下列四个命题:①弦AB、CD可能相交于点M;②弦AB、CD可能相交于点N;③MN的最大值为5;④MN的最小值为1.其中真命题的个数为 ( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【解析】当弦AB、CD相交时,则在一个截面圆上,由于AB<CD,所以弦AB、CD可能相交于点M,弦AB、CD不可能相交于点N.故①是真命题;②是假命题;连接OM、ON,当OMN为三角形时,由于OM+ON>MN,OMON<MN,所以,当MN共线且在球心O的不同侧时,MN取得最大值5;当MN共线且在球心O的同侧时,MN取得最小值1.故③④为真命题.

【点评】解决球类模型的截面问题时,通常策略是“化立体为平面”,确定截面所确定的圆面的半径,将“截面与球”的问题转化为“大圆与弦”的问题.

球心到截面的距离d与球半径R及截面圆的半径r有下面关系:.

【变式】已知过球面上三点A、B、C的截面和球心的距离等于球半径的一半,且AB=BC=CA=1,则该球的半径是 ( )

【例2】在半径为R的球内做内接圆柱,则内接圆柱全面积的最大值是 ( )

【变式】一个高为16的圆锥内接于一个体积为972π的球,在圆锥内又有一个内切球.

求:(Ⅰ)圆锥的侧面积;

(Ⅱ)圆锥的内切球的体积.

【解析】(Ⅰ)如图所示,作轴截面,则等腰三角形CAB内接于⊙O,⊙O1内切于△CAB,

二、体积桥

【例3】设棱锥M-ABCD的底面是正方形,且MA=MD,MA⊥AB,如果△AMD的面积为1,试求能够放入这个棱锥的最大球的半径.

【解析】因为AB⊥AD,AB⊥AM,

所以AB⊥平面MAD.

所以平面MAD⊥平面ABCD,

设E是AD的中点,从而ME⊥AD.

所以ME⊥平面ABCD,ME⊥EF,

能够放入这个棱锥的最大球为与平面MAD、平面ABCD、平面MBC相切的球,

不妨设O∈平面MEF,

于是O是△MEF的内心.设球O的半径为r,

【变式】正四面体的棱长为3,则它的外接球的表面积等于 ( )

三、射影法

【例4】一个球与一个正三棱柱的三个侧面和两个底面都相切,已知这个球的体积为36π,那么这个正三棱柱的体积是 ( )

【解析】球半径为R=3,正三棱柱的高即为2R=6,将正三棱柱拦腰横切一刀,球的截面为一个大圆,正三棱柱的截面为正三角形,大圆是正三角形的内切圆,故正三角形的边长为,从而得正三棱柱的体积是.

【点评】射影法,作球心到其中一个面的射影,则相应的线段应与面垂直,而球心与顶点连线即为外接球半径,设出未知数,列方程求解.正棱柱是上下底面都是正多边形的直棱柱,故外接球心在底面的射影应为正多边形的中心,对于多边形的边为偶数条的情况,如正四棱柱、正六棱柱,由对称性,外接球心即为上下底面相对四个顶点连出的矩形的对角线长的一半;对于多边形的边为奇数条的情况,如正三棱柱、正五棱柱,可连接外接球心与底面中心,该线段长即为棱柱高的一半,再连接球心与一个顶点,该长度即为外接球的半径,利用勾股定理列方程求解.

【变式2】一个正六棱柱的各个顶点都在一个球的表面上,这个六棱柱的侧棱长是它的底面的边长a的2倍,则该球的半径为_______.

【解析】由对称性,外接球心即为上下底面相对四个顶点连出的矩形的对角线长的一半,底外接圆的直径为2a,侧棱长2a,故该球的半径是边长为2a的正方形的对角线长的一半,即.

四、补形法

【例5】直三棱柱ABC-A1B1C1的各顶点都在同一球面上,若AB=AC=AA1=2,∠BAC=120°,则此球的表面积等于_______.

【解析】因为AB=AC,∠BAC=120°,A,B,C可看作一个正六边形的三个顶点,故可将这个直三棱柱ABCA1B1C1补形,装回到一个正六棱柱中,二者的外接球是一样的,转化为求正六棱柱的外接球半径.由对称性,外接球心即为上下底面相对四个顶点连出的矩形的对角线长的一半,底外接圆的直径为4,侧棱长2,故矩形的对角线长为,外接球半径为,表面积等于20π.

【点评】补形法,将多面体嵌入到形状更对称、且具有相同的外接球的长方体、正棱柱中去,再转用第四种策略求解.

【变式】若三棱锥的三条侧棱两两垂直,且侧棱长均为,则其外接球的表面积是_______.

【解析】法一(补形法):装回到边长为的立方体中,易得立方体体对角线为3,从而外接球的半径,从而表面积是9π.

五、以点代球

【例6】三个半径为1的球,两两相切放置于水平桌面上,在三球中间上方再放上一个半径为2的球,则其最高点距离桌面的距离为 ( )

【点评】“擒贼先擒王”,解球抓球心,先抓住球心之间的位置关系,再转为球与球、球与面之间的关系.球与球外切时,球心之间的线段的长度为两球的半径之和,当多个球相切时,则球心的连线可构成多面体.

【变式】半径为R的球内部装有4个半径为r的小球,则小球半径r的最大值是 ( )

【解析】将4个小球的球心连接起来够成一个正四面体,

O1在底面O2O3O4上的射影设为H,则大球的球心O显然在O1H上,如图所示.

(作者单位:吉林省长春市吉大附中实验学校)

猜你喜欢
球心球类棱柱
科学运动会:球类篇
球类课放松实例
直击多面体的外接球的球心及半径
The Evolution of Stone Tools
理解棱柱概念,提高推理能力
立足概念,注重推理——以棱柱为例
?如何我解决几何体的外接球问题
例析确定球心位置的策略
画好草图,寻找球心
空间垂直关系错解剖析