威海：“7S”家校合育，生活充满阳光

丁莉莉

威海高区沈阳路小学以“过一种幸福完整的教育生活”为核心价值，办回归本质的教育，办遵循规律的教育，办尊重人格的教育，办注重发展的教育，努力锻造一所真正意义上的新教育学校。根据国家发展纲要、省文件精神和新教育理念，学校高度重视家长委员会建设，倡导“学校和家长做志同道合的教育同盟军，共享孩子成长阳光”的家校工作理念，探索“7S”家校合作新模式，实施“阳光家校”行动，精心打造家庭、社会、学校“三位一体”的育人机制，着力发挥目标同向、措施同步、快乐同享的工作合力，用心、用情、用智共育学生阳光成长。

“7S”第一层意思是指我校家校合作的“7S”特点，即sunlight、

synergism、service、select、share、solve、succeed.

sunlight即阳光。家校合育培养学生具有“阳光”心态和人格，促进学生阳光成长。

synergism即协同。家校合作协同育人，让家长做教育的知情者、

建议者、协同者、参与者、监督者。

service即服务。促进家校合作，服务学生发展，让每一位学生得到全面发展、多元发展和个性发展。

select即选择。提供丰富多彩的家校活动菜单，学生家庭根据实际进行个性化、多样性的选择。

share即分享。家校之间、师生之间、家生之间、生生之间分享经验、分享快乐、分享成功以及失败，丰富学生成长经历。

solve即解决。挖掘家委会管理、协调、评价等功能，合力解决家庭育子、学生成长中的各种问题。

succeed即成功。家校牵手同行，共舞阳光，引导学生认识自我、建构自我，超越自我，帮助每一个学生获得成功。

“7S”第二层意思是指“七色家校行动”，书写“培育孩子”这本美丽的童书。

1. 红色爱之曲——家长义工暨家校课堂。“沈阳路小学家长义工活动实施方案”实施以来，“新父母安全护卫队”“新父母公益队”“新父母监督员”“家长义工流动岗”“新父母授课志愿团”蓬勃发展，每逢学校重大活动，总能看到家长义工们忙碌的身影，他们积极、主动、热情、乐观、向上的表现，对学生产生潜移默化的积极作用，成了我校一处处阳光风景线。“家长义工之家长教师”来自不同的行业领域，他们精心准备课件、道具，为孩子们带来了丰盛的文化大餐，充分体现了“家校携手、共赢未来”的教育特色。在“新教育”理念指导下，现在的“家长教师课堂”已由最初的零散活动发展为规范化、系统性、菜单式、互动性的“家校”课程体系。

2. 橙色健之曲——新父母俱乐部暨亲子实践活动。新父母俱乐部属家委会自发成立的社团组织，在校家长委员会的指导下开展工作，由家长自主管理、自主发展。主要任务是通过组织丰富多彩的主题实践活动，美化学生心灵，启迪学生智慧，奠基沈小学生的七彩人生；塑造新父母品质，展现新父母风采。新父母俱乐部活动有规定动作和自选动作。规定动作包括：一年级走进福利院；二年级走进哈工大；三年级走进图书馆；四年级走进气象台；五年级走进工厂。自选动作则是丰富多彩的：春游、秋游、钓鱼、登山、乒乓球、品茶、放风筝、走进刘公岛、周末爱心义卖、沙滩游戏、海边游乐会、走进福利院、敬老院、大众报业、聋哑学校、气象台、博物馆等活动。每一次活动都是教育触角的延伸，都是整合社会资源、利用社会大学校育人功能的积极探索。一次次活动的体验和感悟，都深深地融进了孩子们稚嫩的心灵，在尽享童年快乐的同时，也拥有了伴随一生的财富。

3. 绿色思之曲——新教育萤火虫线下读书沙龙。我校始终对利用家校平台引导家长开展亲子阅读的探索和实践情有独钟：“营造书香校园、书香家庭，就是让家长们发挥榜样的力量。”学校家委会成立了亲子阅读共同体，每个周日上午，家委会都会抽出时间，带着孩子早早来到学校，投入到这个别具特色的读书怀抱，一个以家委会为主体进行管理和运作的读书沙龙一天比一天发展和完善起来。基本流程：（1）挂萤火虫旗，打开电子白板，屏幕显示《沈阳路小学新教育萤火虫线下第X期读书沙龙》，齐呼：新教育萤火虫，点亮自己，照亮他人，过一种幸福完整地教育生活（电子屏）。（2）打印《弟子规》，诵读《弟子规》。观看名家钱钟书对《弟子规》的解读（提前搜集放到电脑桌面或收藏）。（3）萤火虫家长义工分享绘本等读书故事，萤火虫老师义工做补充并拍照。（4）参与学生复述或表演此故事，交流读书心得。（5）合影留念。（6）彩虹花悦读馆自主读书、分享交流、把书归位。（7）为到位守纪、积极读书的学生发绿色成长卡，收拾卫生，安全有序离开。（8）萤火虫教师义工和家长义工分工，做此次活动的微信内容，同時由萤火虫秘书长上报总萤火虫。

4. 青色行之曲——新父母微讲堂。通过有效的途径和方式，使“无证上岗”的“自然型家长”成长为“持证上岗”的“专业型家长”是当下教育、特别是小学基础教育的当务之急。我校采取的有效措施是——开设了红红火火的“新父母微讲堂”。“新父母微讲堂”分为校级讲堂、级部讲堂、个案讲堂三类，分别由校级家委会、级部家委会和班级家委会承担。校级讲堂主要是教育理念和国学智慧等方面的讲座。级部讲堂有所区分：低年级以强化家庭教育作用、提高家长自身素质为切入点，中年级以科学的育人方法为切入点，高年级则以健全健康人格、培养品德操守、提高家庭教育水平为切入点。个案讲堂根据家长的不同类型和困惑需要，有针对性地举办潜能生父母讲堂、单亲家庭子女父母讲堂和父母心理学校等。家委会在充分调查的基础上，把家长们最需要的培训内容梳理分类，然后由志愿者家长们自由申报选题，经过认真筛选，由家委会签发“新父母微讲堂志愿者”聘书，有计划地安排志愿者家长登台授课。他们精心准备课件、教具和礼物，与家长们一起分享“关注孩子的青春成长期”“科学搭配营养的秘方”“与孩子有效沟通的钥匙”“培养良好习惯和规则意识”“走进写作新天地”“与孩子一起成长”“领略朗诵的魅力”等主题培训，在带来了丰盛的文化大餐的同时，引导家长们从单纯地反映问题转向为家教工作互相开药方，合作寻找解决问题的途径和办法，充分展现了“父母对话、互助成长，合作共生”的教育特色。

5. 蓝色恒之曲——新父母飘流日记。即：每天由一位学生家长把自己教育子女的经验、做法和教育子女中产生的问题、困惑，以及对学校、教师的合理化建议等写在日记本上，第二天由班主任收阅并作相应答复后，“漂流”传递到下一位学生家长手中。日记里记录了许多生活中家长们与孩子之间原汁原味的事例，或是一次餐桌旁的对话，或是一次不良习惯的矫正过程，或是一次教育契机的捕捉，或是一个感人至深的细节……这些故事不仅生动鲜活，而且常常以小见大，发人深思。学校定期举行“家长漂流日记展”，并由家委会成员选择优秀的日记内容，登载在《虹彩报》和学校网站、班级博客、家委会博客上，定期汇编成册，帮助家长们分享智慧、经验和快乐，更新家庭教育观念，掌握家庭教育方法。小日记，“漂”出了大天地。

6. 紫色信之曲——“家委会一日驻校办公”。“家委会一日驻校办公”，即听一节课；与一位教师谈话；与一位学生谈心；与一位学校校委会成员交流；与一位家长交流；参与一次学校午餐管理，至少参观检查一次学校的校舍安全；给学校提一个合理化的建议。通过此项活动的开展，体验学生在校的生活，体验班级管理的复杂，让家委会成员亲身感受教师教育教学的繁忙和教育工作的智慧，从内心认可学校，极为有效地提高了家长委员的工作责任心，促进了他们以阳光的心态参与学校管理。

7. 黄色和之曲——“新父母”“书香家庭”评选。家委会将家长所做的每一项工作都记录在案，在校史上留有值得记录的一页。家委会制定了“新父母”“书香家庭”评比细则，通过座谈、问卷等多种方式使学生、家长和学校心目中的新父母、书香家庭形成共识。新父母、书香家庭评选既引导和改变着家长的教育方式，也促进了家庭和谐、社会和谐。

所有家委会工作我们同步在“新父母家委会”博客呈现，让其真正实现网络资源共享，也使家委会的各项工作公开、透明，更好地引导家长成为学校的同盟军。

现在“7S”模式又延伸到“社校”建设中。我校在原来“家校携手，开门办学”的基础上，模仿“7S”家校合作模式，在社校合作育人的管理制度上进行改革，创新“社校共建七步曲”，创建真正意义上的没有“围墙”的学校，培育形成了现代学校教育的阳光生态。在七彩教育路上，家、校、社結伴前行，虔诚地用心灵追寻生命教育之梦，诠释着越来越幸福完整的阳光教育新生活。

（作者单位：山东省威海市高区沈阳路小学）