大学生在“互联网+”和大数据背景下的创业策略

谢柏盛

摘要：随着时代的进步，网络互联网技术逐渐发展，在互联网平台进行创新创业已经成为当今社会创业新形式，大学生应适应“互联网+”和大数据背景带来的创业机遇与挑战，利用互联网平台明确创业方向、磨练创业意志、提升自身能力，逐步实现创业梦想，为国家与社会发展贡献自己的力量。本文基于“互联网+”和大数据这一创业背景，分析了当代大学生创新创业的优势，探讨了提高大学生创业成功率的有效策略，希望能为大学生创业提供帮助，同时缓解社会就业压力，促进“互联网+”与大数据背景下大学生创业的蓬勃发展。

关键词：大学生创业；互联网+；大数据背景；创业策略

随着十二届全国人民代表大会中“互联网+”计划的提出，中国已经逐步迈入了互联网发展的黄金时代，给我们的生活带来了便利与新意。在大数据背景下，大学生作为应用网络技术最广、接受新鲜事物最快、思想最前卫的一类群体，选择自主创业已经成了很多大学生的未来发展方向。大学生应适应互联网时代及大数据背景下的创新创业形式，在国家政策的扶持下，把握契机、勤奋进取、提升自身素养，以最好的状态迎接创新创业挑战，进而实现自己的创业目标与自身价值。

1.“互联网+ ”和大数据背景概述

1.1“互联网+”的定义与内涵

“互联网+”的概念最早由李克强总理在2015年提出，如今“互联网+”这一名词已经家喻户晓，不仅为我们的生活提供了便捷服务，更是影响了许多人的生活方式。随着计算机网络技术的发展，互联网逐渐形成覆盖全世界的庞大网络，利用通用协议将分散网络串联起来，实现了信息、物资、金钱的快速流通。“互联网 +”充分发挥互联网的重要作用，将生产要素重新优化配置，并且将互联网创新技术与社会各行业进行有机融合，为创业活动及各行业发展提供了新的平台。互联网与各行业的结合并是不简单拼凑，而是根据行业发展特点，利用互联网信息流通快、技术含量高、兼容性良好的优势，改变和革新传统行业的生产销售模式，为各行各业带来新的发展与机遇。

1.2大数据背景下的大学生创业形势

在大数据背景下，我国社会经济产生了巨大变化，大学生创新创业已经成为了一个重要选择。目前大学生选择创业的原因主要包含三个方面，其一是创业可以最大限度地实现自我价值，其二是创业能用专业知识和自身能力为社会创造财富，其三是创业可以赚更多的钱。当代大学生选择在互联网与大数据背景下进行创业的另一方面原因是就业困难。大数据与互联网技术为大学生创业提供了技术支持，高校开展创新创业教育培养了大学生的创业能力，国家相继制定了大学生创业帮扶政策，为其创业提供了社会基础，由此可见现阶段大学生创业形势良好，提高了创业成功率。

1.3“互联网+”与大数据的重要性

在大数据背景下，“互联网+”创业应用平台提高了人才培养效率，以当代大学生为落脚点，为其提供就业创业的最新动态与大好机遇。目前我国较多岗位已经饱和，各单位的人事招聘计划逐年递减，加之一些民营企业面临破产倒闭的威胁，大学生的就业困难越来越大。为了缓解社会就业压力，“互联网+”技术与大数据技术在国家政策的支持下成立了就业创业平台，推动大学生积极创新创业，解决个人就业问题。“互联网+”与大数据技术为大学生创新创业提供了数据支持，有助于转变大学生创业思想、提高创业技能，对大学生的未来发展具有至关重要的影响。

1.4“互联网+”创业应用平台的特征

据数据统计，目前中国已经有一半以上的人在使用互联网技术，互联网创业平台由应用系统和支撑系统共同构成，具有创业信息发布、职业规划、职业测试等功能，为大学生创业活动提供数据分析与技术支持。“互联网+”创业应用平台具有的特征如下。（1）网络技术安全，为大学生就业信息、个人信息安全提供保障。（2）保障机制，有利于解决大学生创业资金缺乏、融资困难等问题。（3）大数据支撑系统建设，大学生创业网络平台需要大数据技术的支持才能顺利实施，通过对大学生创业需求、市场开发前景、创业规模及创业成本等数据的收集分析，向大学生提供最真实有用的创业信息、创业趋势及成功创业指导。国家也需利用互联网创业平台的信息为大学生创业提供支持。（4）運营模式统一化，该平台将业务模式、专业技术模式、管理模式、政府信息模式进行有机结合，为大学生创业提供最真实准确的信息。（5）便捷信息服务，创业平台实行多方联网，满足了权威性、安全性及诚信性三方面的要求，实现了信息共享，保证创业信息的准确安全。

2.“互联网+”和大数据背景下大学生创业的机遇

2.1为大学生创业提供了动力

近年来，我国的互联网技术发展迅速，互联网革命也掀起了新浪潮，在大数据背景的支持下，我国提出了“大众创业、万众创新”的口号，号召大众积极提高创新创业能力，促进传统行业的技术转型，提高行业生产力。大学生是创新创业的主力群体，在互联网、大数据技术及经济新常态的时代背景下，大学生创业更具有优势。如今社会经济的发展已经离不开互联网与大数据技术的支持，“互联网+”为大学生创新创业提供了更多可能与动力，为其创业发展提供了更大空间。同时互联网技术与大数据背景也拓宽了大学生视野，在一定程度上激发了大学生的创业潜能，促进大学生更好的完成创业任务。

2.2加快了各行业的发展速度

互联网技术涉及内容广泛，主要包括移动互联技术、云计算技术、物联网技术等，这些技术已经渗透到社会生产生活的方方面面，对各行各业的发展产生了深远影响。首先，互联网技术与大数据技术促进了传统行业的改造升级，加快了行业转型步伐，避免传统行业在时代的发展中被淘汰出局。其次，互联网技术与传统行业的深度融合提高了行业生命力与创新力，例如将互联网技术与百货销售行业相结合，创造出了淘宝、京东等一系列电商，为人们生活提供便利的同时，也赢取了巨额利润。另外，在“互联网+”和大数据背景下，各行各业的发展速度逐渐加快，在效率就是金钱的今天具有重要意义。大学生在各行业快速发展的基础上，创新创业更加容易，拥有更多机遇与可能。endprint

2.3国家政府出台了大学生创业优惠政策

保证大学生就业率是提高社会稳定性的重要措施，自从李克强总理提出“互联网+”的概念后，我国社会认识到了“互联网+”与大数据技术为创新创业带来的机遇与发展空间，相继出台了一系列大学生创业优惠政策。为大学生开通创业“绿色通道”便是其中的重要政策，简化了大学生在工商局注册的流程，为大学生创业提供了便利。大学生创业优惠政策还为其准备了贷款资金，并且申请贷款时可以免息。为了保证大学生创新创业成功率，国家还开展了免费的大学生创业培训服务，使大学生全面了解国家政策与互联网时代背景，为创业活动提供导向作用。

2.4高校积极开展大学生创新创业教育

创新创业教育课程最早由美国创设，随后在欧洲各国取得了良好的教学效果，对高校学生创新创业能力的提升具有积极的促进作用。相比于发达国家，我国开设大学生创新创业课程教育较晚，虽然已经取得了一定成果，但仍有较大发展空间。国内各大高校积极开展大学生创新创业教育，帮助大学生认清创业的魅力与艰辛，鼓励更多学生完成创业梦想。职业生涯规划、始业教育、创业管理等都是创新创业教育的重要内容，而且很多高校将“互联网+”与大数据技术融入大学生创新创业教育中来，以此培养大学生创业思维，通过利用互联网的优势为大学生提供技术支持，进而提升其创新创业能力，促进当代大学生的全面发展。

3.“互联网+”和大数据背景下大学生创业的挑战

3.1缺乏创新创业资金

机遇与挑战总是同时存在，“互联网+”与大数据技术为大学生创新创业活动带来无限机遇的同时，也为其带来了不小的挑战，缺乏创新创业资金是大学生创业面临的较大挑战。大学生进行创新创业活动的资金主要来自于自筹，但大学生刚刚步入社会，资金能力还不足以支付创业支出。贷款也是大学生创业资金的重要来源，但贷款资金审批程序复杂严格，申报时间过长，而且存在额度小、门槛高的缺点，无法满足创业项目的资金需求，有时因办理时间过长还有可能耽误商机。尽管政府与学校为学生提供了一定的政策优惠与资金支持，但数额较小，无异于杯水车薪。创新创业资金的缺乏导致大学生许多创业计划被迫流产，阻碍了创业目标的实现。

3.2缺乏技术支持

一般来说，与“互联网+”和大数据技术有关的创新创业活动都需要大量的技术支持才能完成，大学生所接触的知识还不足以应对其技术需求。大学生不具备技术优势与服务意识是创业目标难以实现的关键原因，尽管大学生努力通过团队合作、招揽创新人才与管理人才等手段提高创新能力，但其需要时间较长，无法短时期内为大学生创业提供帮助。创新能力与核心技术是企业长久发展的关键因素，大学生创业缺乏技术支持很容易被同行企业排挤超越，严重的还可能导致企业倒闭破产。在经济快速发展及互联网技术空前发达的今天，市场竞争越来越激烈，大学生要想实现创业目的就需寻找技术支持，不断提升核心技术水平与创新能力。

3.3整体创业环境较差

尽管我国倡导全民创业，但目前我国创新创业环境仍不够优良，限制了大学生创业发展。我国的大众创业活动仍处于起步阶段，尤其是大学生创新创业活动目前尚不成熟。缺乏成熟完善的创新创业政策法规保护是影响创业效果的重要原因，导致整体创业环境较为混乱。同时知识产权保护意识不强、新技术申报程序繁琐、政策扶持力度不足也对大学生创新创业活动造成了不利影响。“互联网+”属于新兴事物，尽管有大数据技术的支持，但其在企业融资制度、商业运转模式等方面还不够成熟，在一定程度上限制了大学生创新创业目标的实现。整体创业环境较差为创业带来了一定挑战，大学生应不畏困难，充分发挥自身的创业能力。

3.4大学生缺乏创业经验

俗话说：经验是最好的老师。但大学生刚刚开始创业，缺乏实战经验是其面临的最大挑战。如今，各行各业的市场竞争都较为激烈，丰富的创业经验能够帮助当代大学生抓住机遇，提高判断能力，避免其在变换无常的市场环境中做出错误决策。大学生创业经验、风险意识匮乏会导致其在创业过程中屡屡受挫，不能准确的看准商业机会，很容易导致创业失败，还会影响学生的自信心。目前很多由学校、社会与企业共同建设的大学生创新创业孵化基地還不够完善，无法为学生提供良好的创业服务，而且孵化基地组织的创业活动很多都与现实社会脱节，不能增加学生的创业经验。

4.“互联网+”和大数据背景下的大学生创业策略

4.1进行大学生创业要素探索

为了提高大学生创业成功率，需要对其创业要素进行探索，现阶段大学生创业要素主要可包括三个方面。第一、创业视角（即创业想法），独特可行的创业视角是创业成功的前提，大学生需要做好前期社会调查，在此基础上制定一个最为合理、发展前景优良的创业方向。第二、创业思路，创业方向制定完成后，大学生需要理清创业思路，对创新、解放生产力要素等内容进行充分考量。为了适应社会发展需求，大学生进行创业时还应建立以客户为中心、以技术创新为核心的企业理念，提升本企业的服务水平与创新能力。第三、创业模式，当前我国很多行业与企业都面临转型，在这一形式下开展创新创业活动需要打破传统创业模式，紧跟“互联网+”的发展脚步，顺应大数据的发展，用能够打破中国经济封闭产业格局的创业模式满足创业需求。“互联网+”是社会经济、技术发展的必然趋势，大学生选择的创业模式需满足“互联网+”需求才能得以发展。

4.2培养大学生的创业意识

如今，随着信息时代的发展，网络逐渐成为大学生自主学习的主要工具，可以从中了解和掌握更多的新知识、新技术、新理念。“互联网+”和大数据背景下，网络不仅是一种实用性工具，同时也是主要的思维方式，因此，高校要对大学生的心理需要进行分析，并从大学生的个人情况出发，借助“互联网+”和大数据来更好的培养大学生的创业意识。作为日常工具，如果大学生对网络运用不好，将会浪费大量的时间，而且所做的大部分事情都变得没有意义，此时就需要高校对大学生进行正确的引导，并借助“互联网+”和大数据的优势来更好的培养大学生的创业意识，从而取得事半功倍的效果。endprint

4.3加大大学生创业资金投入

对于解决大学生创业资金不足的问题，最好的解决方式是学校、社会与国家共同加大资金投入，实现多渠道融资，确保资金支持满足创新创业的发展需求。学校应积极寻找企业合作方，开启校企合作模式和产学研合作模式，让企业为大学生创业提供更多融资投入。国家应增设大学生创业专项贷款，并简化申请流程，以此保证大学生创业的资金来源。另外，社会爱心人士还可以成立大学生创新创业基金会，对有价值的大学生创业项目提供资金支持或技术支持。值得注意的是，大学生开展创业活动时还应做好公司财务管理工作，招揽理财技能过硬的专业人员加强营运资金管理，并不断优化企业资本结构，进而确保企业流动资金充足。

4.4为大学生创业提供导向

大学生成功创业的重要条件之一是需要正确的导向，可以从以下两个方面为其提供创业导向。其中一个方面是寻找产品与市场的契合点。产品在市场中的占有率可以判断产品的市场竞争力与发展前景，因此大学生进行创新创业时需要选择一种与市场高度契合的产品，也就是说该产品的市场接纳率应较高。随后还需通过产品改进、调整市场策略等措施提高创新企业的竞争力。另一个方面是重视创业团队建设，一个专业的大学生创业团队应包括管理人员、技术人员、财务人员等各方面人才，如此才能满足企业产品研发销售、运行管理的正常进行。进行创业团队建设时还需具有长久发展的眼光，从而满足企业的可持续发展。

4.5为大学生创业提供平台

在“互联网+”与大数据时代进行创业需要信息准确、传播迅速，为了达到这一目标，各方应积极为大学生搭建创新创业实践平台，为创业活动提供良好服务。首先要制定一系列完善的政策法规，加强平台监管力度，保证互联网环境的健康发展，以此保障平台创业信息的准确安全。大学生创新创业平台还应多提供创业实践机会，让大学生亲身了解互联网与大数据技术支持下的创业运营管理模式，提高对创新创业的认识。在创新创业实践平台上，学校、大学生、企业要及时进行沟通交流，分享创业信息与创业经验，避免大学生在创业活动中迷失方向。该平台还可以引导大学生合理利用和优化社会资源，不断创新营销策略，为创业成功打下坚实基础。

4.6为大学生营造网络创业文化

由于“互联网+”与大数据技术的影响，电子商务已经在人们的生活中普及开来，具有良好的发展前景，但最近网络诈骗、病毒侵扰等互联网安全问题屡见不鲜，严重阻碍了大学生创业项目的进展。据不完全统计，一半以上的大学生认为社会环境与网络安全对“互联网+”与大数据背景下的创业活动影响较大，还有少部分人认为现阶段的网络环境不适宜开展创新创业活动。针对这一情况，网络警察与社会应共同努力，严厉打击网络犯罪行为，积极倡导和弘扬创业型社会文化，增强群众的诚信意识，营造一种支持创业、尊重创业的良好创业氛围，促进创业活动的顺利进行，为大学生创新创业提供精神支持。

4.7钻研技术，确保竞争公平、公正

虽然“互联网+”和大数据在我国得到了快速的发展，但是与之相配套的政策法规还不够完善，竞争环境还有待优化，并且“互联网+”和大数据的监管力度还有待加强。实际上，“互联网+”和大数据具备自我监督能力弱、成本高等特点，从而导致一些无信用、不诚实的不良网商经常会借助“互联网+”和大数据来进行恶性竞争，不利于“互联网+”和大数据的健康发展。对于当今的大学生而言，要对核心技术和服务进行积极攻克、了解和掌握，并学习计算机、经营管理及法律等相关专业知识，为大学生创业奠定良好的基础。

4.8政府、社会、高校共同提供支持

在“互联网+”与大数据背景下进行创业活动，大学生会面临较多困难，需要政府、社会和高校共同提供支持才能克服。政府先要优化金融政策，强化创业富民扶持，保证大学生创新创业有充足的资金来源。还应根据大学生创业项目的性质和发展前景制定完善的帮扶政策。社会应提高对大学生创业的重视，为其创业提供发展空间，成功企业可以通过召开座谈等手段与大学生分享创业经验，给予他们最大鼓励，进而为大学生创业营造良好的竞争环境。高校需做好大学生创业教育工作，从大学开始就向学生灌输创新创业意识，通过开设不同内容的创业课程弥补其创业知识、技能、信息缺乏等不足，逐渐提高学生的创业能力。同时高校还应改革课堂教学，将创业所需的知识和技能融入专业课程教学，通过师生交流帮助学生达到理论与实践相融合的目的。高校还可以举办创业大赛，让学生在教师的指导下丰富创业经验，并且提升创新创业能力。大学的创业教育还需要帮助学生建立诚实经营、合法经营的理念，帮助其树立正确的创业观念，以免将来为社会带来危害。

5.总结

现阶段我国的就业压力逐渐增大，大学生选择自主创业在缓解就业压力与稳定社会方面具有举足轻重的作用。在“互联网+”与大数据背景下进行创业活动，应明确互聯网创业平台的特征与重要性，及时准确的抓住网络与大数据带给大学生的创业机遇，并沉着面对其带来的挑战。高校应优化大学生创新创业教育效果，国家应为大学生创业提供政策扶持，大学生也应积极提高自身创业能力，大家一起营造和谐进取的网络创业文化，以此提高“互联网+”与大数据背景下的大学生创业成功率。

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