探索宣讲新机制 推进理论大众化

孙朝华

探索宣讲新机制 推进理论大众化

孙朝华

推进中国特色社会主义理论体系大众化，其根本就是要让中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策更好地为广大党员干部群众掌握和实践，变为广大群众推进改革开放和现代化建设的强大物质力量。开展理论宣讲，是推进中国特色社会主义理论体系大众化的重要形式之一。自党的十八大以来，随着经济社会发展进入新常态，党的理论创新不断深化，岑巩县把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，积极构建理论宣讲工作新常态。

一、创新手段，全面推进

坚持紧跟党的理论创新步伐，把握改革发展稳定的脉搏，采取多种形式不断创新宣讲机制。一是借梯子。以党的重要会议召开、重大工作部署、重要活动开展为契机，发挥理论宣讲“直通车”作用。十二五期间，先后借助省委党校、省委讲师团等单位邀请一批资深理论专家学者来岑巩开展专题培训和报告会60余场次。深刻阐释“三严三实”“两学一做”丰富内涵和总体要求，用党的创新理论引导各级领导干部把握“四个全面”战略布局，积极适应新常态，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。二是搭台子。紧紧把握社会价值观念的变化特点，积极搭建平台，发挥理论宣讲“扩音器”作用。联合县纪委、县委组织部下发《关于选拔岑巩县宣讲团讲师的通知》（岑宣通〔2017〕7号），在县委党校、县社科联、县文联、县史志办等部门和乡镇、村（街道）挖掘一批理论人才组建宣讲团，明确宣讲任务、宣讲内容、宣讲时间等，大力开展“中国特色社会主义和中国梦宣传教育”、社会主义核心价值观等主题宣讲活动，弘扬主流价值观，用党的创新理论成果引导全县干部群众做有信仰有追求有梦想的现代公民。三是拓路子。紧紧契合广大群众对社会热点难点问题的关切，以开展“理论走基层·惠民好声音”活动为载体拓宽路子，发挥理论宣讲“轻骑兵”作用，深入机关、社区、企业、学校、村寨开展热点专题宣讲，深度宣传党和政府的政策举措，正面引导、贴心说理，用党的创新理论成果引导群众正确认识，共同破解热点难点问题，激发群众对改革发展的信心和力量。

二、立足群众，转变模式

坚持群众观点，从心理上、感情上、态度上与群众“无缝对接”，做到接地气、有底气、聚人气，彻底转变以前“课堂式”“理论式”宣讲模式。一是用“百姓话”化“繁”为“简”。坚持平和、平实、平易，把复杂枯燥的理论术语转化为简明生动的百姓话语，不摆架子、不兜圈子、不拿官腔、不说空话，从语言上解决了理论宣讲对接群众的“最后一公里”问题，达到了沟通心灵、升华认识、增进共识的效果。二是用“身边事”化“虚”为“实”。坚持从群众实践中挖掘事例，从群众身边收集素材，把理论落到群众熟悉的典型事、具体事、眼前事上，引导群众从小故事感悟大道理。如在开展“中国梦·我的梦”宣讲活动时，所用素材来自本土典型人物的奋斗事迹，情节吸引人，细节感动人，结论说服人，因而宣讲团所到之处都引起了强烈共鸣。三是用“土专家”化“远”为“近”。从劳动模范、道德模范、优秀共产党员、离退休干部、志愿服务者等人员中培养选拔一批素质过硬、善于讲演的“草根宣讲家”吸纳到宣讲团，发挥他们联系群众、植根群众、影响群众的作用，拉近了理论与群众的时空距离。比如吴昌益、黄亿荣、程政富、陈万翠、袁坤、周小菊等道德模范和先进典型人物，他们走上宣讲台、登上大讲堂，与群众面对面交流互动，以自己的亲身经历、工作业绩、深刻感悟作为鲜活教材，把抽象化为形象，把大道理化为身边事，提升了理论宣讲的亲民性、可信感和美誉度。

三、构建载体，铸造精品

坚持把“平面”与“立体”、“传统”与“新兴”、“单向”与“双向”有机结合起来，突显小众化、分众化、开放性传播方式，把阵地建在群众家门口、“眼眉前”、“手掌上”。一是构筑讲堂体系。以“思州大讲堂”宣讲品牌为示范，建立机关、乡（镇）、村、社区、学校、企业等道德讲堂114个，在开展活动中根据行业系统的特点和不同受众群体的需求,结合党的政策、经济社会发展重点，组织宣讲员有针对性地建立题库、设计讲课内容，从“室内”搬到“户外”，从单位“小众”到系统“大众”，形成了分层次、相关联、广覆盖的讲堂体系，截至目前共开展宣讲活动1000余场次，受教育群众累计达21万人次。二是创新网络平台。互联网技术的发展为我们进行“短平快”式理论渗透，让理论宣讲融入人们的日常生活提供了便利。在《今日岑巩》手机报、“今日岑巩”微信公众平台、《黔东南日报·思州岑巩》专版、岑巩县人民政府网等新闻媒介开设理论专版、专栏，组织刊发一系列有深度、有说服力的理论文章和学习体会，帮助广大干部群众更好地理解和把握决策部署与政策方向。

（作者单位：中共岑巩县委宣传部）

责任编辑：郭 清