我对脱贫的几次认识

摘 要：脱贫工作是全面建成小康社会过程中较为关键的任务，习总书记指出到2020年实现贫困人口的脱贫工作，这是党中央对人民的承诺，也是对人民的殷切关怀，在以习总书记为党中央的带领下，脱贫工作正在稳步推进，人民的生活水平也在一步步的提高，作为一名六年级的学生，就来谈一下我对脱贫的认识。

关键词：小康社会；脱贫工作；提高

脱贫是贫困人口尤其是农村贫困人口一直以来的愿望，只有脱贫，远离贫困，解决好人们的衣食住行等最基本的需求，才可以安心地做好手头的各项工作，人们才可以去追求更好的精神生活。因此，脱贫是当下最为重要的任务，我对脱贫的认识也是来源于这个出发点的。

一、 脱贫初认识——只有脱贫，才能吃饱

我的童年是在爷爷奶奶讲故事中度过的，每天爷爷奶奶都会给我讲各种各样的小故事，有时候讲爷爷小时候种地的事情，有时候讲奶奶买菜的事情，总之，我听完就睡着了。有一次爷爷给讲了一个这样的故事，爷爷说那时候家里特别穷，再加上连年的水灾，导致每年种的庄稼都被冲毁了，家里甚至都没有吃的了，全村人都没有了办法，只好去山上挖野菜吃，但是很快野菜也被大伙吃完了，只好吃青草，同样青草也没了，只好吃树叶，那时候吃的上吐下泻，但是也没有办法，每天醒来第一件事就是去山里找吃的，那时候只有这一个想法，读书、住楼房什么的想都不敢想，后来国家给了救济粮才度过那段最艰苦的日子。爷爷讲完这个故事，眼睛里强忍着泪水，但最后还是没能控制住自己的泪水，爷爷的眼泪哗一下流了出来，然后他就抱着奶奶泣不成声了，这是我第一次见到爷爷落泪，我也跟着爷爷哭了起来，我说：爷爷不哭，我有了好吃的给你，然后拿着爸爸给我的窝窝头放到爷爷的嘴边，让爷爷吃，爷爷许久才缓过神来，虽然那时候我很小，但是我直到现在还依稀记着爷爷当时的情形，而我那时也对脱贫有着初步认识，就是只有脱离贫困，才可以吃饱饭，才可以不挨饿，才可以温暖地生存下去。

二、 脱贫再认识——只有脱贫，才能读书

我小的时候，国家已经免除了农业税，对村里的补助也多了起来，自然比爷爷那个时代富裕了好多，但是村里还是非常的贫困，许多到了入学年龄的孩子都没有去上学，只因为交不起学费和书费，还有的勉强上了学的读了几年也就读不起了，只好辍学，在我的记忆里邻居家有一个大哥哥，以优异的成绩考上了镇上的初中，但是因为学费、书费和住宿费等家庭难以承受，无奈之下大哥哥只好退学在家里待着，那时候小小的我还不知道什么是贫困，我问大哥哥，你为什么不去读书呀，哥哥说，家里太穷了，读不起书呀，要是家里好过一些，不那么贫困，我也可以在学堂里读书，然后读高中上大学，想想都觉得很美，可是我家里很穷，读不起书。我分明看到了大哥哥眼里的泪水，或许那时候的大哥哥的心酸我还不能理解，但是听了大哥哥的话，我唯一知道的是，只有脱离贫困，才可以读书，才可以上大学。记得读二年级的时候，那是下学期，我最好的同桌也是我最好的朋友退学了，她走的那一天我们抱着哭了，我死活都不想让她走，我拉着她的手说，你不要走，我们要一起玩耍，一起踢毽子，一起捉迷藏，可是最后她还是被她爸爸带走了，老师跟我说，没办法，她交不起书费，只好退学，在家里跟她爸爸妈妈一起种地，我听完老师的话又哭了，边哭边嘟着小嘴跟老师说，老师你帮帮她吧，她是我最好的朋友，不能让贫困把我们两个分开。可是老师无奈地摇摇头，我分明看到老师眼里无奈的泪水，我才知道要读书，只有脱贫，这是我对贫困和脱贫的再认识，充满着泪水和心酸。

三、 脱贫三认识——只有脱贫，才能治病

就在去年，邻居家的老奶奶被确诊为肝癌，而治这种病需要花好多钱，在住院的几天里已经花费了不下十几万，这对于农村人来说是相当多了，邻居几乎将全村的人都借遍了，但是仍然没有凑够老奶奶的医药费，大儿子为此愁白了头，二儿子也是对此没有了办法，一筹莫展的家人只有变卖自己的土地和家中值钱的东西，直到这时候才勉强将住院的这几天费用凑齐，他们家以前是一个很幸福的家庭，但是一场病使他们陷入了巨大的悲痛之中，其中以后的医药费再也不知道到哪里去筹集，看着他们一家人满面沧桑的样子，小小的我被震撼了，从他们的沧桑里我对贫困和脱贫有了新的认识，就是只有脱贫，才能治病，才可以让老奶奶恢复健康。最终在邻居无望的时候是国家精准脱贫政策救了这一家，邻居家算是因病返贫，经过国家医疗的补助和政府的拨款，邻居老奶奶的医药费终于有了着落，或许这算是不幸中的万幸吧。

通过查资料，我了解到，随着国家扶贫脱贫工作，尤其是精准脱贫、精准扶贫工作的开展，农村绝对贫困人口已经大大減少了，村里人们的生活也逐渐地富裕起来，那种吃不饱饭、上不起学的现象已经消失不见了，看不起病的现象也有了较大的缓解，许多人都在城里买了房子、车子，对精神上的需求也变得越来越大，现在村里人都干劲十足，村干部的扶贫工作也做得有声有色，个人的努力加上政府的好政策支持，绝对贫困现象逐渐消失。

这就是一个六年级学生对脱贫的认识，期待着我们国家再无贫困的困扰，也期待着全面小康社会的到来，让全体中国人都过上好日子。

（指导教师：杨磊）

参考文献：

[1]韩俊.关于打赢脱贫攻坚战的若干问题的分析思考[J].行政管理改革，2016（08）：4-11.

[2]鲁春艳.实施精准扶贫、精准脱贫的难点及对策建议[J].农业经济，2016（07）：6-7.

作者简介：

杨芳，贵州省黔西南布依族苗族自治州，晴隆县长流乡幸福小学。