试论学习在中国共产党成长进步中作用

2017-10-18 15:15吴建波
现代企业文化·理论版 2017年14期
关键词:进步共产党学习

吴建波

摘要 党的思想建设的重要途经之一就是学习教育。习近平总书记曾经指出:“党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位,是因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。既然我们都是领导干部,都担负着w党和人民交付的职责,就要不断提高自己、丰富自己,兢兢业业做好工作,不断提高工作水平和质量”。

关键词 学习 共产党 进步 作用

一、中国共产党在学习中孕育成长

学习中国共产党党史,无论哪个版本的,都要有“马克思主义在中国的传播”的内容。都要讲到《新青年》《湘江评论》《觉悟》等进步刊物,要讲到北京大学的《马克思主义学说研究会》《新民学会》济南的“马克思主义学说研究会”长沙毛泽东组织的“文化书社”“俄罗斯研究会”等学术团体。

这些刊物和团体,成为学习宣传马克思主义的阵地,中国革命的先进知识分子,通过各种途径和形式如饥似渴地学习、研究马克思主义,并在中国将马克思主义迅速传播开来。正是在学习、传播马克思主义的过程中,他们有了建立中国共产党的想法和行动。正是通过学习,中国的有识之士才认识到马克思主义的价值,接受马克思主义,马克思主义才在中国落地生根,开花结果。可以说,中国共产党是在中国的先进分子学习马克思主义过程中诞生的。

我们可以得出这样的一个结论,在中国前途陷于迷茫之时,正是通过学习、研究,当时中国的有识之士接触到了马克思主义,认识到马克思主义的真理性,并且把马克思主义与中国工人运动相结合,实现了马克思主义在中国大地的广泛深入的传播,创立了中国共产党。

二、善于学习是中国共产党独特的精神气质

习近平总书记指出:“重视学习,善于学习,是中国共产党独特的精神气质”。“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业实现大发展大进步”。

中国共产党是一个善于学习的政党,作为党的第一代领袖,毛泽东不仅是勤奋学习的模范,也是善于学习的模范。他曾说过:读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。学以致用,学习是为了实践。重视学习是前提,会学习,善于学习,才能学到真东西,才有意义。

邓小平也非常善于学习。他讲:“学马列要精,要管用的。长篇的东西是少数搞专业的人读的,群众怎么读?要求都读大本子,那是形式主义的,办不到。我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义ABc》。

马克思主义是打不倒的。打不倒,并不是因为大本子多,而是因为马克思主义的真理颠扑不破。实事求是是马克思主义的精髓。要提倡这个,不要提倡本本。……我读的书并不多,就是一条,相信毛主席讲的实事求是。过去我们打仗靠这个,现在搞建设、搞改革也靠这个。”

这些教诲犹言在耳,对我们今天理论学习具有极强的指导意义。

三、向人民学习是中国共产党本质特征的体现

共产党的学习不是狭义上的老师教,学生学的学习,是以时代为课堂,以中华大地为讲台,以民族独立解放、国家繁荣富强、人民幸福安康为直接目的,以实现共产主义为崇高目标,以人类一切文明进步成果为内容的学习。学习一般上有两位老师,一个是书本,一个是实践。学习马克思主义和古今中外的经典著作,是向书本学习。理论联系实际,具体问题具体分析,在实践中增长见识和才干,是向实践学习。这两条中国共产到都做到了,而且做得很好,形成了从群众来到群众去的群众路线、实事求是的思想路线和理论联系实际工作作风。除此之外,中国共产党还有第三位老师,这位老师就是人民。可以說,以人民为师、向人民学习是中国共产党本质特征的体现,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。

所以,向人民学习不简单是获取知识和力量的途径,是决定党生死存亡的立场和原则问题。是否始终坚持站在最广大人民的立场上,是判断马克思主义政党的试金石。中国共产党高扬人民的旗帜,坚持以人民为中心,这是我们党的鲜明特征。向人民学习已经成为我们党必须坚持的一条重要原则。向人民学习,包含了向谁学,为谁学等立场和态度问题,关乎党的性质和命脉。只有坚持以人民为中心,才能真正向人民学习,反过来只有尊重人民、相信人民、向人民学习,才能更好的坚持住以人民为中心。我们党只要牢牢坚持人民的立场,虚心向人民学习,什么困难都能克服,什么挑战都能战胜,就能永远立于不败之地。背离了这一条,就会走向失败和灭亡。

回顾历史过去中国共产党是以学习立党。今天,仍然要坚持学习,这是我们党永葆先进性的法宝之一。习近平总书记指出:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”endprint

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