浅谈如何学好高中英语

2017-11-23 13:28聂泽然
祖国 2017年20期
关键词:高中学生学习高中英语

聂泽然

摘要:当前随着国家化进程的加快,各国之间的联系逐渐增强,英语的学习也是当前更好的融入社会的一项重要的技能,英语在世界范围内的应用比较普遍,加强对英语的学习,也是当前学生的一大任务。本文将从高中学生的角度浅谈如何更好的学习好英语课程。

关键词:高中英语 学习 高中学生

当前英语逐渐成为国际化的通用语言,根据相关的数据显示,在国际上有80%多的学术论文都是用英语发表或者是宣读的,一些主要的学术期刊也都是以英文为主。当前信息时代的到来,英语的使用更加频繁,在国际上的使用更加频繁。因此,社会经济时代的到来,对英语要不断加强学习,为以后进入社会进行工作奠定良好的基础。

一、做好过渡,迎接挑战

英语的学习是一门外来语言,一开始加入学生的学习课程中时,学生对其有着很大的排斥,在学习上也存在很多的困惑,导致学习成绩不好,而且对于语言的学习都是一个长期坚持的过程,没有太多的技巧而言。有些学生由于不能长期坚持下去,也就放弃了,也就使对英语的学习功亏一篑。首先英语的学习更多的是用来交流的,在日常的学习过程中,要有坚持不懈的精神。有时语言的学习也是比较枯燥乏味的,时常会坚持不下来,如果过了这样的一个阶段,对于英语的提升也是有一定的促进作用的,其总是有一个过渡阶段的。学生在学习过程中,首先要制定一个学习计划,明确学习的目标,在学习中如何正确的进行学习,既能提高学习效率同时也能够适应英语学习的这个枯燥的过程。例如,可以为自己设定一个或者多个小的目标进行不断地突破,先实现一个的小目标,可以增强自己的自信心,可以是完成一篇基本的作文写作或者是学会一首简单的英文歌曲,这些都是设立的小目标,根据自己的实际情况进行突破,在一定能够程度上可以增强自己的自信心,在以后面对困难的过程中,也会显得比较淡定,能够一点一点的克服。

二、明确动机,培养兴趣

对于英语的学习最重要的是培养学习兴趣,兴趣也是学习的最大动力,只有产生了浓厚的学习兴趣,在学习过程中,即使遇到困难也会进行克服。要有自己的学习目标和学习計划,对于自己的英语学习要给予一定的压力,对于设定的英语学习的目标采取一些“惩罚”措施。如果觉得自己的学习英语的方法比较枯燥,应该对其进行改进,将英语的学习与自己喜欢的事情联系起来,可以集中自己的注意力,促进自己的英语学习。例如,有的学生喜欢唱歌,可以学习简单的英文歌曲,英语歌曲的学习也是学习英语的一个重要的措施,在一定程度上可以提升英语的口语能力。还有一些学生喜欢美剧,可以坚持看美剧,了解美国人的一种生活习惯,学习美剧中一些重要的英语说法,可以促进英语的学习,也会增强自己的学习兴趣,对于自己喜欢做得一些事情,要坚持做下去,长期的学习与练习,一定会促进英语的学习,也会增强自己浓厚的学习兴趣,也会养成一种良好的英语学习习惯,对于英语的学习有着很大的帮助,学习成绩也会得到很快的提升。

三、注意方法,讲究策略

英语的学习并不是单纯的死记硬背,还是要讲求一定的学习方法,才会对英语学习产生浓厚的兴趣,促进英语学习的快速理解和记忆。对于英语是一门语性的学习,更加注重的日常的交流,对于口语的练习也是学习的一项重要的目标,不能只是局限于书写,还要注重阅读与表达能力。英语的学习要充分利用好自己的一些学习工具,如字典、电脑,对于碰到的一些英语单词和句子,要习惯对其进行查阅和理解,将一些重要的内容记录下来,养成一种认真做笔记的习惯。例如,考试中出现的一些错误要认真的进行纠错,把自己常出现错误的地方要认真的进行整理,不断进行理解,弄清楚出现错误的原因,不断进行巩固,另外可以挑选一些经典的电影台词或者是优美的句子进行背诵,积累自己的一些英语词汇量,对于英语的阅读和作文的学习有着重要的帮助。

四、重视积累,加强应用

英语的学习也是一个积累知识的过程,在平常的学习中,要注意对英语词汇的总结和积累,这种良好的英语学习习惯对于以后的英语学习有着重要的作用,对于平常看到的一些重要的英语学习的文章和语法进行整理,在日常的写作过程中,可以充分的进行应用,这样可以有效的提升英语学习能力。例如,在阅读英语文章时,对于文章中出现的英语语法以及优美的句子或者是段落进行整理,形成一种良好的习惯,这样长期的坚持下去可以提高英语的学习成绩,也提高了英语学习的能力。在平常的英语听力中,要多听听对单词的发音,包括句子之间的停顿,培养自己的一种良好的语感,在听力考试中,也会增强自己的一种听力能力。

五、勤于复习,善于总结

英语的学习是一个坚持不懈的过程,要养成一种主动学习的习惯,这样对于以后的学习和工作都会奠定良好的基础,在英语学习的过程中,不断加强对知识的复习和巩固也使英语的学习事半功倍。英语的学习过程也是对知识进行整理和巩固的过程,,要善于总结出学习过程中遇到的一些问题,要善于发现自己一些错误,及时的进行纠正。例如,英语试卷中出现的一些问题要积极地进行整理和纠错,可以准备一个纠错本对于自己经常出现错误的地方进行整理,分析出现错误的原因,对其相类似的一些题目进行反复的复习和巩固,了解其中的一些不同之处,这样有利于加强对知识的记忆,再遇到同样的问题也会十分注意。对知识进行总结的过程也是一个巩固复习的过程,总结的过程可以将自己擅长的地方和不擅长的地方整理出来,在自己不擅长的地方进行不断地改正和弥补,可以促进英语学习的进步,对于知识的总结也是学习的过程,了解自己的优劣之处,对于自己劣势的部分进行弥补,为以后进行更好的学习奠定良好的基础,促进自己更快的进步。

六、结语

综上所述,当前英语的应用逐渐广泛,对于英语的学习也是当前高中学生面临的一项重要的内容,英语属于语言性的学科知识,其英语的学习更加注重其应用范围,要注重英语在实际生活中的应用。学生在英语学习过程中,要注重英语学习的主动性,培养一种良好的英语学习习惯,在学习中要注重对英语知识的积累与总结,时刻的反思自己的学习方法,在学习过程中培养自己良好的学习习惯和学习兴趣,对于英语的学习会起到重要的奠基作用。

参考文献:

[1]刘洪娟.浅谈如何学好高中英语[J].中国校外教育,2013,(17).

[2]孙玉华.浅谈如何学好高中英语[J].学周刊,2011,(23).

[3]陈国宝.浅谈后进生如何学好高中英语[J/OL].当代教育实践与教学研究,2015,(05).

(作者单位:深圳市外国语学校高中部高二十二班)endprint

猜你喜欢
高中学生学习高中英语
高中英语诗歌创作教学探索与实践
高中英语诗歌创作教学探索与实践
在阅读的乐趣中提高高中学生的英语能力
试论在高校“产、学、研”中发展现代传统手工艺文化
小学数学学习兴趣的培养
家庭习得环境对初中学生英语学习的影响研究
创设探索情境,让学生在“探”中“学”
加强高中学生社团建设的思考
协助党委创办高中学生业余党校