发展模式在高职体育教学中的应用研究

王建军

摘要：随着社会的迅猛发展，学生把越来越多的时间都用在了学习或其他事情上面，对于体育运动的付出相对较少，导致现在的青少年的体能状况愈来愈差，高职体育教育是学校教学中的关键部分，发挥着举足轻重的作用。想要培养出身心健康、体格强健的人，就要重点发展体育教学，在培训全能型人才方面发挥突出的作用，对目前高职体育教学的现在进剖析，将发展模式融入高职体育教学当中，因此，本文将进一步对林业生态环境建设和保护开展深入的研究。

关键词：发展模式；高职；体育教学；应用研究

所谓发展模式，就是為一个国家或一个地区在特定的生活场景中，也就是在自己特有的历史、经济、文化等背景下所形成的发展方向，以及在体制、结构、思维和行为方式等方面的特点。因此，发展模式在体制、结果、思维和行为方式等方面都影响着高职体育教学中的应用研究。

一、发展模式在高职体育教学中的应用

（一）有效提高学生的身体素质

与过去传统的体育教学模式相比，发展模式在体育教学中能够为学生提供更具有各项个性化的发展空间，能够充分地满足学生对于体育运行项目的喜爱，而且还能够调动学生的参与体育运动的积极性和热情。在很大程度上能够提高学生高职学生的专业性的提高，有利于学生的实践动手能力。

（二）有利于提高学生的情商

在体育教学过程中，能够学习到文化课中学习不到的本领，学生可以利用体育运动项目来提高自己与他人交往过程中的情商，不同专业和不同年级、不同性别的同学都可以一起参与该项活动，在提高学生情商的同时，还能够提高学生适应社会和其他特殊情况的重要作用。

（三）教学步调具有前瞻性

在现存的高职院校当中，从事体育教学的老师大都老年化，具有着丰富的经验和知识，能够充分掌握当代条件下，学校和学生对于体育项目的学习和渴望，虽然每个老师都有各自有自己的想法和做法，但是最终目的是一致的。有的老师认为学生的学业任务重，应该将时间放在学习上，就减轻学生的体育训练；有的老师认为所有的同学体质都是不一样的，不能全部按照统一的难度和强度来训练和练习等。这样的教学方式让老师之间建立起统一的教学标准，利于培训学生中间的体育骨干。

（四）有利于提高体育教师的地位

以前体育课程没有得到应有的重视，而且在大型的考试中也没有将体育项目收入其中，随着教育体制的改革，体育教学也显得日益重要起来，参加各项体育活动的同时，不仅可以强身健体，还能够在中高考等重要考试中加分，争取进入更好的学校就读。但是，目前，高职学校中的师资力量还比较薄弱，而且体育教师的数量还不充足，今后，体育教师这一职业还具有很高的发展空间。

二、发展模式在高职体育教学中应用的对策

（一）建立一致的体育教学目标

想要全面推进学校的体育教育，就要制定出一致的教学目标，所有的体育教师都要按照这个规定来进行教学。体育教学目标的设定必须以实现学生的身心为前提，必须能够让学生全面发展，文化课的成绩固然重要，但是没有一个好身体也无济于事，二者应该是相互依赖共同存在的。体育运动是终身的事业，要想在以后的教学中能够更加顺利，就要寻求激发学生学习兴趣的方法，充分体现出学生的思维方式以及对体育运动的观点才是关键。

（二）更新体育课程的内容

在新的时代条件下，所有的教学内容都要及时去更新，这样才能不断接受新事物、学习新事物，才能跟上时代前进的步伐，不会被挤出局。在体育课程内容也要及时更新，让其充满时代性、科学性、趣味性，避免千篇一律的模式；课程内容要多样化，根据不同性别、年龄、体质的学生分门别类进行编制，让教师在教学的过程中能够有针对性。在课程教授的过程中，还要注意时间和场地的安排，既不能过长，让学生过度疲劳，也不能时间过短，没有起到体育锻炼的效果。

（三）制定统一完善的规章制度

体育老师在教学的过程中，没有按照统一的制度来进行授课，因此，要采取严格的奖罚考核制度，在高职院校的体育教学中，改革多样化，促进素质教育和文化教育双向前进，为促进高职体育教育做出贡献，使高职体育教学体系更加的科学和完善，做到有步骤、有计划地上好每一节课。

（四）优化体育教师师资队伍

学生成绩的好坏一方面取决于学生自身的努力程度，另一方面取决于老师的教学水平，只有让体育教学的师资队伍的教学质量上升了，学生才能在老师那里得到专业的指导。现在各高职院校内普遍存在着师资力量不足的现象，学校应该根据实际情况给予补充，并且让经验丰富的老教师带领年轻的教师积极地参与工作，这样也可以更好地调动教师工作的积极性，也能让学生从课堂中受益匪浅。

三、总结

虽然各大高职院校的主要任务是培训各专业出类拔萃的人才，但是，在培养人才的同时，还要考虑到人才的身体素质，要适应未来的时代要求，提高体育教学的质量，创造新型的人才培养模式，敢于创新 ，只有这样才能够建立完善的高职体育教学体系，为学生的未来提供强有力的保障。

参考文献：

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（作者单位：辽宁经济职业技术学院）