辅导员对大学生就业指导工作的策略研究

陈晶晶　崔雅洁

摘要：随着高等教育的不断扩招，大众化教育已然取代了精英教育。大学生是我国现代化发展的中流砥柱，是实现中华民族伟大复兴的重要力量源泉。因此，大学生就业是关乎社会未来发展的重要因素。辅导员作为大学生在学校中生活和学习的指导者，在指导大学生就业方面具有很多有利条件，但同时也面临着许多问题。发挥辅导员在就业指导中的作用，对提高就业率有着重大意义。

关键词：高校辅导员；大学生；就业指导；重要性；改进措施

一、辅导员在就业指导中的重要作用

（1）辅导员是学生就业指导的第一指路人。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确规定辅导员的主要工作职责之一是：“积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。”辅导员是各高校对学生开展就业相关教育的主要力量，对学生的就业起着不可忽视的作用。

（2）辅导员和学生接触较多，掌握学生的特点，指导学生就业更具针对性。朋友的定位有助于加深学生的信服感和信赖感，更易于与学生交流。现在的很多辅导员都是由青年教师担任，容易消除师生之间的畏惧感和隔阂，取得学生的信任。学生对辅导员的信任可以使辅导员的就业指导工作更加顺利。

（3）了解学生就业政策与形势，有利于提高就业指导的时效性。长期对学生实施就业指导，辅导员每年须认真学习国家就业的政策，具体分析国家对学生就业的要求与期望，掌握社会对人才的需求变化，及时将每年国家的政策、形势传达给学生，有利于学生把握国家政策导向，完成就业前的准备，实现及时、理想的就业。

二、当前辅导员在就业指导方面存在的问题

（1）辅导员日常工作繁杂，就业指导理论性差。由于辅导员需要负责大量学生的日常生活、学习及思想工作，工作量大，内容复杂，没有足够的时间进行就业指导理论的学习与提高，就整体辅导员队伍而言，普遍缺乏系统的相关知识的学习，导致辅导员相关能力水平参差不齐，从而不能对学生就业给予有效帮助。

（2）辅导员自身因素影响就业指导的开展。各高校的辅导员大部分是刚踏出校门的学生，他们长期工作生活在学校环境内，没有其他工作经验、社会经验。就业指导往往只停留在纸面理论上，导致对学生做出的就业指导可实施性不高，缺乏现实的指导意义。

三、辅导员更好开展就业指导工作的对策

（1）提高辅导员的思想认识，增强其责任感和使命感。思想是行为的先导。首先要提高辅导员对就业指导的认识，了解就业指导对于学生就业及职业前途的重要性，认识到自身工作的重要意义，增强辅导员的责任感和使命感，使其全身心地投入到就业指导工作中。

（2）提高自身相关素质，努力成为专业化就业指导工作者。高校辅导员应该提高自身的社会就业观察力以及就业信息的综合分析能力，着重开展适当的社会职位调查研究，掌握社会职位需求的未来走向、科学判断社会就业发展趋势。目前，随着社会各方面的全面发展，社会就业信息的收集和整理分析越来越困难，这就要求辅导员通过网络等渠道准确甄别各类就业信息，更好地向大学生进行就业指导。

（3）树立就业指导全程化观念，分阶段、分层次、有针对性地开展各种就业指导活动。就业指导不应该是对学生进行突击指导，使学生应付面试，从而将学生推向社会，扔给企业单位以提高学校就业率的填鸭式教育，而应该是一个贯穿整个大学生活，根据社会与企业对于人才的要求，潛移默化地为学生进行规划的教育，使其适应社会的过程。

从辅导员方面来说，前期，辅导员应该帮助学生适应大学生活，了解学生家庭、性格等特点，帮助学生初步规划职业生涯。中期，应侧重于引导学生正确认识自我，树立合理的职业目标，激发学生的专业兴趣，使学生不断完善自我，并建立合理的职业知识结构，提高职业竞争能力。后期，帮助学生分析国家就业形势，研究相关政策，使学生适应企业和社会，引导学生合理地自我评价，从而找到适合自己的岗位，完成及时、理想的就业。

（4）采取灵活多样的形式，寓就业教育于日常活动中。辅导员是学生活动组织实施的直接指导者。高校辅导员可以在日常的教学活动中，利用所掌握的传统媒体力量，邀请招聘单位到学校模拟招聘，组织学生模拟应聘，帮助学生发现就业弱点、提高应聘技巧，加强学生的就业砝码，从而提高学生就业的成功率。

（5）多元化的沟通工具及沟通方式，加强对学生的全面了解和认识。各种新媒体的出现为辅导员与学生之间进行沟通交流提供了多样性的选择渠道。比如qq、微信等沟通渠道打破了以往师生间面对面交流时的尴尬氛围，使学生畅所欲言。高校辅导员以真诚的心去沟通，能拉近师生间的心理距离，加强辅导员对毕业生的全面了解和认识。

（6）注重个性化指导。高校的辅导员应因材施教，根据学生的共性及个性进行差别性的指导。大学生家庭环境、兴趣爱好、性格、能力等方面的不同，也导致个体存在较大的差异。有的同学对就业指导思想上不予重视、有的同学面临就业压力心理素质差、有些同学缺乏就业技巧，对于当前就业形势把握不足。根据情况的不同，指导也就存在差异。辅导员想要顺利开展就业指导工作，必须进行个性化的就业指导。

（7）扎实做好毕业生跟踪调查工作。与已经就业的学生保持联系是辅导员积累就业指导工作经验的重要途径之一。对已经就业的大学生跟踪调查可以帮助辅导员了解学生毕业就职后的心理状态、业务能力以及生活质量等变化及存在的问题。辅导员可以根据就业学生的实际情况，分析现代用人单位的特点，以及以往毕业生能力、心理等方面存在的问题，有针对性地调整就业指导方式。

高校辅导员应当时刻坚持以学生为本，转变就业指导工作的观念，积极地认识到大学生就业指导工作的重要性，及时了解社会职位需求的变化与走向，不断加强自身的就业指导能力。同时，高校完善辅导员就业指导考核工作，加强对辅导员就业指导能力的专业培训，逐步提高辅导员就业指导的专业性，从而全面推进大学生就业指导工作的进步。endprint