裸课·素课·家常课

白金声

观摩教学，我喜欢看裸课、素课、家常课。何谓裸课？裸课就是没有经过一次次试讲，是教师和学生第一次完成教学任务的课。何谓素课？素课就是不用多媒体，一位教师、一块黑板、一支粉笔、一群学生的课。何谓家常课？家常课就是常态下的课堂教学，每天给学生上的质朴自然常规性的课。这样的课，真实，平实，朴实，扎实。请看《乌鸦喝水》的教学片断——

师：小朋友，我们怎么记住“喝”字呢？

生：喝水要用嘴，所以这个字是口字旁。

师：如果把口字旁换成三点水旁，这个字又读什么呢？

（出示“渴”及其拼音，指名学生读。）

生：我知道了，我们渴了就想喝水，所以“渴”是三点水旁。

师：（出示）一只乌鸦口（ ）了，到处找水（ ）。

（学生跃跃欲试）

以上教学，没有华丽的辞藻，没有漂亮的课件，没有浓墨重彩的渲染，却在读一读、认一认、比一比、填一填中，实实在在地识字。整个过程，简简单单，朴朴实实。下面看于永正老师教学《爱如茉莉》的片断——

师：再请一位同学读第7自然段，其他人思考：母亲说的话，该用什么语气读？

（一个女生大声地、有感情地读母亲说的话。）

师：你呀，可以出院了。（众笑）我为什么说她可以出院了？谁知道？

生：她的声音大，不像住院的病人。语气没有读好。

师：对呀！母亲是用什么样的声音说的？书上怎么交代的？

生：她是用虚弱的声音说的。

师：对呀！读书要细心，不要放过每一个字。大家都练习一下，都读读母亲说的话。再想想刚才我是怎样读的。（学生自由练习朗读）

师：谁来试一试？（一个女生有感情地有气无力地朗读）

师：你现在像重病在身的人了，的确需要住院治疗了。（学生会心地笑了）

大道至简，这是在教朗读，也是在教阅读。于老师带领学生把书读好，把书读到心里去，学生踏踏实实地学语文。虽是公开课，却如家常课一样，朴实无华，但又处处透着教师的教育智慧。

我不喜欢“假、闹、华”的课。我认为，形式主义的课不是好课，刻意雕琢的课不是好课，天衣无缝的课不是好课，因为这样的课对教学指导意义不大，它掩盖了课堂教学的真实面目。我常跟青年教师说，不忘初心，砥砺前行，老老实实地、原汁原味地上好自己的裸课、素课、家常课。因为平平常常才是真，实实在在才是美。