朱小勇
摘 要:高中物理规律教学中会涉及很多比例系数,挖掘这些比例系数的教学价值可以巩固知识、发展学生思维,提升课堂教学效果.以法拉第电磁感应定律为例,引导学生证明分析比列系数的过程中可以起到复习物理公式、深化对物理规律的理解、突破理解疑难、显化物理方法教育等重要作用,从而促进理解知识、提升思维水平,实现课堂教学效率的提升.
關键词:比例系数;教学价值;教学效率endprint
中学物理·高中2017年12期
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