职业技术教育适应先进制造技术发展浅析

和潇 靳刚 李占杰

[摘 要] 先进制造技术是以生产技术为主要领域，以技术知识为主导要素的知识型技术。通过分析先进制造技术对我国高技能人才的需求及我国当前职业技术教育存在的问题，提出关于职业技术教育适应先进制造技术发展的几点见解，以期在相关理论研究与人才培养方面提供借鉴参考。

[关 键 词] 先进制造技术；高技能人才；职业技术教育

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）32-0124-01

先进制造技术是新兴科学技术与传统制造技术有机融合的产物。英国谢菲尔德大学校长Keith Burnett在《第一财经中国经济论坛》中指出：作为全球40%产品的生产国，中国正在进入先进制造业的关键期，这是一个非常好的机遇，不仅要培养有创新思维的先进性人才，同时要培养有充分理论知识和实践经验的高素质技能人才[1]。2017年，教育部发布了《教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知》，希望各地高校开展新工科研究实践活动，从而深化工程教育改革，推进新工科的建设与发展[2]。结合目前国家职业技术教育中存在的各种问题，提出关于职业技术教育适应先进制造技术发展的几点见解。

一、先进制造技术对人才的需求

先进制造技术背景下，对高技能人才的培养目标是实现个人集知识、能力、素质于一体的有机结合。随着科学技术的进步和产业转型的不断升级，现代企业所需要的高技能人才更加注重职业精神和道德素养这两个方面[3]。从知识层次方面来看，既要具有一定的技术经验知识，又要具有深厚的专业理论知识；从能力层次方面来看，注重培养沟通、交往、合作等社会能力，能运用自己所学的专业知识解决实际工程中的突发性问题；从素质层次方面来看，加强培养以创新意识和创新能力为核心的内在品质。

二、目前国家职业技术教育存在的问题

改革开放以来，我国职业技术教育取得良好的发展。在以信息技术为核心的先进制造技术环境下，未来的制造技术将进一步朝着多样化方向发展，国家需要的是掌握多种知识和多项技能的高素质高技能的复合应用型人才。我国职业技术教育发展的时间短、起点低，从而造成我国职业技术教育仍然存在很多问题[4]。反思我们的职业技术教育现状，下面提出了当前职业技术教育中存在的几个比较突出的问题。

1.对职业技术教育的理解具有一定的片面性。长期以来，人们对职业技术教育没有足够的认识，也就谈不上理解和重视。他们普遍认为，学习技术没有太大的出路，认真读书上名牌大学才是唯一的王道。因而导致职业院校的发展出现停滞不前的局面。

2.对职业技术教育的经济投入并不充足。目前我国对职业院校的投资经费出现严重短缺的现象，院校的教师没有机会外出培训，造成教学观念陈旧、教学方式单一的局面。从而造成职业院校开设的课程不能很好地适应学生基本能力的提高和就业形势的需要，影响职业技术教育人才的培养和职业学校自身办学的优势。

3.就业情况不乐观。近年来随着高等教育办学规模的不断扩大，普通高校的招生人数不断增加，每年一季的大学毕业生数量也在迅速增长，出现大学生就业难的问题，从而影响职业院校毕业生的就业。

4.职业技术教育改革缺乏整体改革的力度。目前有很多学校的办学模式相对单一，整体专业结构缺少本校的办学特色和活力。

三、先进制造技术促进职业技术教育的发展

1.注重职业技术教育师资队伍的一系列建设，以职业精神为重。教学质量的好坏与教师的知识、技能水平和进取精神直接相关。教师自身应该与时俱进、追求创新，树立先进制造技术下职教师资的教育新理念，适应职业院校教育教学改革和发展的需要，同时具有崇高的使命感和良好的职业道德，形成一支认真负责的教学骨干队伍。

2.要走校企结合、产教融合的教学路子，提高教学质量。职业技术教育是以实践为特色的教育，结合企业、贴近需求，各职业院校建设和加强教学实训基地。通过实践教学注重培养学生对问题的观察、分析和解决能力，培育出符合时代需要的新型人才。

3.注重科研型、創新型教师素质的培养。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布和实施，标志着我国职业技术教育进入了新的历史时期，职业技术教育的发展迫切需要职教师资队伍具有科研型、创新型的素质。

当下，各职业院校应具有危机意识、生存意识、发展意识。发展先进制造技术必然会产生对人才的更高层次需求。职业技术教育只有正确认识这种需求，才能在原有教育体系中大胆创新，不断改革，从而培养出高素质技能人才，使他们在日益激烈的竞争中立于不败之地，推动国家先进制造技术的发展。

参考文献：

[1]李慧芬.工业4.0对职业教育的变革影响[J].当代职业教育，2018（1）：53-56.

[2]倪晓昌，芦宇，孔维敬，等.应用型人才培养模式与课程体系优化建设探讨[J].天津职业技术师范大学学报，2017，27（4）：70-72.

[3]杨若凡，史铭之.先进制造技术背景下技术型人才智能结构及其培养路径[J].职业技术教育，2010，31（19）：5-9.

[4]程志彦.先进制造技术与职业技术教育[J].中国冶金教育，2006（3）：24-25.