加强地方美术院校学生党支部建设的实践研究

吴益婷 谢锐祥 沈鹤彤

摘 要：美术院校学生个性强，专业能力突出，思想多元；而学生党支部作为高校党组织落实工作的基本单位，在学生成长成才的思想导向和政治引导等方面起着尤为重要的作用。因此，地方美术院校学生党支部在保证学生党员政治思想纯洁性的同时，应更加注重结合专业特色和地方文化，创新性地开展支部组织生活，切实加强地方美术院校学生党支部的建设。

关键词：地方美术院校；学生党支部；实践

在高校基层党建工作中，学生党支部作为高校党组织的基层单位，是高校党建工作的重要基础，它是党在青年学生中的战斗堡垒，是党联系青年学生的桥梁和纽带。因此，如何加强学生党支部建设成为党建工作中值得研究的课题。本文以嘉应学院美术学院学生党支部为例，对加强地方美术院校学生党支部建设进行探讨。

一、地方美术院校学生党支部现状

笔者主要以广东省地方美术院校为主要研究对象，选取了6所地方美术院校的官方网站进行研究发现，目前大部分地方美术院校学生党支部设置较为完备，党员工作基本能够落实开展，但是，支部将组织活动与专业特色紧密结合的相对较少，把当地优秀地域文化作为载体、使得党建工作与地方文化相契合的案例较为缺乏。

二、现阶段地方美术院校学生党支部的突出问题

（一）组织生活创新性不足

笔者浏览了6所广东地方美术院校官网发现，有5所地方美术院校学生党支部列举的党建工作及组织活动与自身专业并无相关联系，院校官网党建栏目更新的内容几乎都是理论学习、工作研究、举办主题讲座、参观红色景点和纪念馆等，没能结合专业特色和对地方文化进行创新，这在很大程度上削弱了活动的针对性和学生党员参与的积极性，间接导致了学生党支部缺乏号召力、凝聚力、影响力，不利于学生党支部的建设工作。

（二）活动总结与宣传薄弱

笔者从第二届全国高校“两学一做”支部风采展示活动的网页上统计到，参与成果展示的学生支部工作案例共有716个，其中美术相关院校学生党支部工作案例仅有18个，入选为精品、优秀和特色工作案例的仅有3个，可见，缺乏活动总结和有效宣传是美术院校学生党支部普遍存在的问题。笔者从所查阅的6所广东地方美术院校官网看到，其中1所学院官网党建工作栏目的内容更新停滞，2所学院官网更新缓慢，缺乏对近期工作成果进行实质性的展示，没有做到切实归纳与总结学院党建工作成果，进行更为有效的宣传。而党建工作缺乏实践经验总结，后续的组织活动必然会非常乏力。可见，地方美术院校普遍缺乏对其组织活动及时进行分析、总结归纳，并在各平台上进行实时更新。

三、加强地方美术院校学生党支部建设的实践探索

（一）提高专业特色与支部建设契合度，创新支部活动形式

开展学生支部活动，有利于加强党员组织协调能力的培养，有利于发挥党员积极性，是促进支部团结协作的有效途径。因此，为保证支部活动开展能够切实使每位支部党员有所收获，支部也需积极思考如何创新并拓宽与自身专业更为契合的行之有效的活动形式和载体。在第二届全国高校“两学一做”支部风采展示活动中3个入选为精品、优秀和特色工作案例的美术相关院校的工作案例，均与美术专业特色及地方文化相契合，如嘉应学院美术学院学生党支部和滨州学院艺术学院学生第一党支部的工作案例都涉及到用墙绘形式助推美丽乡村建设，既将专业特色融入支部活动中，又与乡村建设、地方文化接轨。地方美术院校组织的学生支部活动可以更加紧密地结合自身专业特点，以当地优秀地域文化或红色文化为载体，运用自身能力更有效地服务社会、服务群众，既能加深专业与党建工作的契合度，吸引学生党员参与其中，又能有效地推动学生党支部的建设和

发展。

（二）加强对实践活动的归纳总结，提升支部工作质量

地方美术院校举行的各项实践活动，需要加强对实践活动的归纳总结，分析整合出活动的优点和劣势，取其精华、去其糟粕，才能将实践活动质量逐渐提升。嘉应学院美术学院学生党支部依托客家艺术文化的优势，结合专业特色，积极开展形式多样的开放式组织生活和特色主题活动，如设计和创作三河坝战役纪念园的主题雕塑和纪念馆、制作客家创意豆画、开展送艺术文化下乡等与专业特色和地方文化相结合的支部活动，并在活动后及时进行有效归纳总结，汇集成图文并茂的工作案例，既通过学院公众号、学院官网进行宣传，又排版印制成学院党建工作成果集发放给各学院和各职能部门，宣传的同时也能接受其他支部的反馈和评价，以此有效提升学生党支部各项实践活动的

质量。

四、结语

地方美术院校学生党支部与其它学科学生党支部在加强建设过程有所差异，地方美术院校学生党支部建设应更加切合自身专业、地域文化等要求，在加强支部建设的过程中，针对学生本身，加强其自身专业素质、思想政治教育等多方面的发展。

【参考文献：】

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[2] 姜燕，媛赵昕.高校学生党支部建设创新机制探索与实践[J]高校辅导员.2014（03）：70-74

[3] 李涛.高校学生党支部建設的问题及对策思考[J].思想理论教育导刊.2014（04）：133-135

作者简介：

吴益婷（1991-），女，嘉应学院美术学院辅导员，研究方向为思想政治教育；

谢锐祥（1999-），男，嘉应学院美术学院美术学专业学生；

沈鹤彤（1996-），女，嘉应学院美术学院美术学专业学生。