新时期企业党员培训管理存在的问题及解决对策

郭丙元

摘 要：多年来，我国十分关注企业党员的教育培训工作，希望通过这种方式来加强党的建设。但是随着全球化趋势的不断加剧，以拜金主义、享乐主义为核心的西方思潮极大地影响了我国企业党员的思想健康，在落实党员管理培训工作过程中，基层党务工作者必须要通过对新时期环境的具体变化来了解企业党员培训管理过程中存在的各类不足，结合问题产生的根源采取有效解决对策，只有这样才能够更好地实现培训工作质量的提升。

关键词：新时期 企业党员 培训管理 问题及解决对策

一、引言

在改革开放过程中，绝大多数企业都能够积极落实党的方针政策和指示精神，广大党员能够找准定位，积极规范自己的言行举止，坚持正确的政治立场。但是，在看到成绩的同时，还有一些需要解决的问题，实际的党员培训工作与新时期的经济发展要求还存在一定差距，部分培训工作没有抓住重点和关键。

二、新时期企业党员培训管理工作存在的问题

（一）党员本身能力素质还有欠缺

部分党员个人的业务水平以及理论水平较差，难以符合新时期党员干部培训的要求，对现有的大政方针了解较少，同时在落实相关管理工作的过程中没有充分发挥个人的主观能动性，没有实现个人工作实践与理论政策之间的紧密联系。其次，还有一部分党员干部满足于现状，在管理工作时没有采取创造性的管理策略以及关键手段，实际工作缺乏一定的创新性以及工作热情，外加个别党员干部自身综合实力有限，没有意识到党员培训管理工作的重要性以及价值，将大部分时间以及精力放在经济效益的提升上，忽略了党组织的建设以及管理，这些都直接制约了党员培训管理工作的效率以及效果。

（二）部分企业党员教育管理观念老化，不能适应新的工作需求

部分企业在落实培训教育管理工作过程中，教育内容流于形式，实际学习方法比较单一且落后，学习内容枯燥乏味，难以真正调动党员干部个人的工作积极性。除此之外，这种理论与实际相脱节的教育模式，不仅导致大量的教育资源浪费，同时很难从整体上促进党员思想水平的提升，许多党员干部的思想观念过于老化，在后续管理工作时因循守旧，缺乏创新意识以及创新精神，难以保障自身的工作，无法满足新时期党员干部工作的要求。

（三）个别党员思想容易受到腐蚀

在全球化趋势不断加剧的今天，我国的经济获得了快速的发展，许多党员干部个人的思想受到了较大冲击，出现了许多不良社会风气，部分党员干部以实现自身利益最大化为核心，最终导致在落实相关管理工作的过程中没有真正意识到个人的社会责任感、原有的社会理想信念以及党员意识逐渐的模糊甚至动摇，价值观以及社会观产生了偏差。这种不良的思想趋势以及倾向导致部分党员干部无法实现有效的自我管理以及自我教育，严重制约了企业党组织的高效建设。

三、主要对策

（一）提高党员培训工作队伍的整体水平

要想更好地促进上述问题的解决，在实践工作过程中必须要结合问题产生的根源，了解党员培训工作的实质要求，以此来更好地保障党建工作的高效落实。其中企业党员培训管理工作所涉及的内容以及形式比较复杂，为保证培训工作顺利进行，首先要组建一批高水平的党员群众干部队伍，从整体上促进党员培训工作水平的提升。加强对党员干部的业务培训以及继续教育，通过集中培训与日常培训相结合的方式为党员干部提供学习探讨的机会，保障党员干部更好地实现个人知识以及技能水平的有效提升。最后，加强与高素质的党员干部的联系，了解党员干部的思想政治水平，只有这样才能够保障党员干部真正树立为人民服务的思想意识。

对此，要强化“靠素质立身、靠本事竞争、靠实绩进步”的意识，做到党员业务素质高于群众，专业技能强于群众，工作业绩优于群众，带动形成立足岗位成才、人人建功立业的良好氛围，提升专业技术能力。采取轮训、挂职锻炼、政工生产交叉任职等方式，加强对复合型党员干部的培养，切实提升党员干部抓班子、带队伍和处理复杂问题的能力。

（二）强化党员培训考核，提高培训效果

在落实党员教育工作的过程中，首先需要意识到培训工作对提高思想认识的重要性以及价值，其中企业的发展以及综合实力的提升离不开党员的努力，企业需要注重质量的提升，只有保证质量才能够更好地促进企业的稳定运行。企业的管理者需要实现党员培训工作的制度化以及规范化，结合目前各项工作开展的实质要求制定相应的学习计划以及制度，真正实现党员干部培训的科学化管理。在培训工作中，党员干部个人需要树立正确的观念，积极在实践中不断寻求新的思路以及新的工作对策，另外，在内容上需要以现有的大政方针政策为切入点，保证内容的针对性。

（三）完善党员培训工作的制度机制

一个科学完善的党员干部培训教育制度机制能够有效地促进培训管理工作效率和水平的提升，企业的管理者需要积极地考虑机制建立的实质要求以及相关的权重和比例，了解目前党员培训教育中存在的各类不足，通过建立完善的制度管理来更好地加强各部门之间的联系，保障党员干部能够在该制度机制的引导之下积极地规范各自的言行举止。

对此，要本着“按需施教”的基本原则，坚持在增强针对性、减少盲目性、注重实用性上下功夫、做文章，以“干什么学什么、缺什么补什么、需要什么讲什么”为出发点，全面考虑岗位特点，充分利用业余时间，紧密围绕生产实际分层分类进行培训，切实增强培训的实效性。同时采取送出去学与请进来教、脱产学习与自学、理论学习与实践锻炼、学习与考试相结合的方式，按照学以致用的原则，切实抓好不同层次党员干部的分类培训，突出培训重点，切实提高党员培训管理质量。

参考文献：

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[2] 罗一民.全面推进党的建设新的伟大工程[J].江海縱横. 2006（05）

[3] 在市场经济条件下有针对性地加强党风廉政教育[J].南方论刊. 1995（03）

作者单位：胜利油田桩西采油厂，党委副书记、纪委书记。