浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

【摘要】小学生的语文教育影响着学生的一生。有的人认为学习语文是为了让学生能够识字，当然，这只是最基本的东西，小学语文是帮助学生建立起自己独特思想的源泉，它授予学生的不仅仅是那一个个的大字，说得直白一些，教的是学生怎么做人。而在小学语文中，还有另外一种也比较关键的是一个学生的写作能力，一个人对生活的感悟，能否通过笔，恰当地描绘在一张纸上面，更是需要语文教师去做的一件事。

【关键词】课外阅读；小学语文；作文教学

【中图分类号】G623 【文献标识码】A

如果把对小学生的语文教学比作舟，那么课外阅读就是那条桨。之所以这么说，是因为一个人的作文水平要想提高，就肯定离不开阅读，古人云：读万卷书，行万里路。我们不难推敲出读书对于写作的重要性。如果一个人还不能行万里路之前，他已经读了万卷书，那么，就相当于他已经行过了万里路。小学语文，培养的是一个人认识生活的思维，让学生对生活中的大小事有自己独到的见解，是小学语文教学的终极目标，课外阅读能给学生带来更加丰富的养料，让学生能够更加轻松地畅游知识之海。

一、小学语文教学存在的問题

提到这个问题，不得不说一说当今小学语文的教学了，不得不说的是小学语文教师的实力过于单薄，他们的教学水平有着局限性，难得的好教师，有几个会教小学？当今社会的社风已经不比以往，很多小学语文教师的地位不被看重，在这一点上，就大大打击了语文教师的教学积极性，他们就开始“堕落”而拘泥于原来水平，在教学方法上难有突破，加上当今人们口中的“应试教育”的口号喊得响，把这一切甩给了要考试的学生，而不是要培养真正应该具备的独立思考的能力等。教师和家长也都认为学生应该按时完成教师的作业，课外书更是变成了“禁书”，不被人们看好，因此，我认为一定要从家长和教师的思想工作抓起，让他们意识到自己的思想是比较片面的，不能培养出国家所真正需要的能适应社会发展的具有核心素养的人才。

二、课外阅读对小学生语文作文学习的作用

它可以提高学生的学习积极性，通过看课外书，能够让小学生的思想进一步解放出来，让他们的好奇心在得到满足后，进一步爆发出来，有了足够多的好奇心，自然就有了更多的想法，而写作本来就是基于个人对客观世界的想法出发的。这样一来，能够满足学生的学习兴趣，让他们能够正确对待语文教学，让他们更加认真地对待每一件事。从小学生的心理角度研究发现，小学生的心智尚不成熟，他们对一件事的热情不会很持久，对很多事情没有耐心，表现在学习上，就是三天打鱼两天晒网，而语文的教学正是要让学生去想，让他们自己去思考学习的重要性，进行大量的知识积累。总而言之，小学生的自制能力差，上课注意力也很难集中很长时间，根据学生的这一特点，可以适当在课堂上安排学生读课外书的时间，让学生不仅能够更有效地融入课堂，又能培养他们的学习积极性，一旦有了学习的积极性，就方便教师的作文教学，方便教师去正确引导他们建立健康的思想。

它可以增加学生的写作素材，课外书有很多内容都是比较新颖的，它们对于学生大脑的发育有着一定的刺激作用，写作文的文笔哪里来呢？就是通过读书，自己感悟出来的，所以说，没有人天生就是作家，那些人都是通过不断地向别人学习，把别人的优秀思想与自己的思想融会贯通在一起，然后才写下的一本本巨作。对于小学生来讲也正是这样，不要把他们的好奇心扼杀掉，给他们自由发挥的空间，让他们更加全面地去积累知识，最后写出来，就一定能提高他们的写作能力。

它能够锻炼一个人的思想，通过看课外书，学生的思想得以解放，他们每天想的东西更多了，思考多了以后，就更容易有自己的观点，一旦他们开始关注生活中的点点滴滴，那么，他们就是真正地在学语文。在我看来，学语文就是学习一个人如何积极地生活。在生活中也充满了语文，在课外书中更是充满了生活，通过课外书中的思想学习，让学生能够更加积极主动地去学习，去感悟生活。一个人的感悟多了，自然就成了作家，因为一旦你想的东西丰富到大脑装不下的时候，你就也许会去想，那么，不如我去把它们写在纸上好了，在生活中慢慢看到书中的影子，在书中让学生能更加客观全面地了解生活，这是一种思想培养的过程。写作嘛，就是要写一些真东西出来，写一些肺腑之言，写一些人间正道。小学生正是处在思想飞速发展的隘口，教师和家长过多干预，并不利于他们的学习和生活，通过看课外书，能够帮助他们尽快完善自己的思想，写作就是需要一种思想，需要一种热切的思想，需要一种敢想敢写的思想。

课外阅读中有课本中学不到的知识，相对于语文课本的知识来讲，可以说是鱼龙混杂，所以，在小学生进行课外阅读的同时，也要家长和教师加以指导，让他们能够看到一些积极的、正面的书籍，这对于小学生来讲是十分重要的。因为他们尚未建立自己的一个思想体系，容易受别人影响，课外阅读也可以通过教师去布置任务来实现。教师可以适当地布置一些课外阅读小任务，每天或者两天，进行课堂交流，让学生表达自己的观点，说出他们的真实想法，这一点对于培养学生的作文能力有很大帮助。要想写出好文章，首先一定要敢于积极发言，教师在课堂上也要对那些积极发表个人观点的学生予以表扬，鼓励他们去多读一些课外书。接着，教师也可以把一部分语文考试的分安排在平时课外阅读的表现当中来，尽可能让学生能够多读课外书，多认识一下这个世界的万紫千红。

三、小结

本文通过对学生的思想研究，总结出了看课外书对他们学习语文的重要性，希望能对相关的实际问题有借鉴意义。

作者简介：周秀安，女，1977年生，四川省简阳市人，本科学历，小语高级教师。

（编辑：龙贤东）