未成年犯社会支持与心理复原力的关系研究

潘莹 沙庆芬

摘要目的：了解未成年犯的社会支持与心理复原力的关系。方法：采用社会支持领悟量表和心理复原力量表分别对150名未成年犯进行调查。结果：（1）未成年犯的社会支持呈现中间状态；（2）未成年犯的心理复原力水平较低；（3）未成年犯的社会支持与心理复原力呈正相关，社会支持对心理复原力具有预测功能。

关键词未成年犯 社会支持 心理复原力

近年来，我国未成年人犯罪占犯罪总数的70%以上，其中恶性犯罪，如杀人、抢劫、强奸和恶意伤害的比例也在日益增加。目前，我国对未成年人犯罪的研究主要集中在犯罪的现状和特点上，对他们的心理研究主要集中在人格特征、童年创伤、家庭教养方式、心理健康等方面。

目前，心理健康方面研究重点逐渐转移到人格的积极特质以及个体所具有的发展潜力方面。随着积极心理学研究的增多，研究者们开始关注积极心理学的重要组成部分之——心理復原力。心理复原力已经成为心理学研究中的一个新角度。心理复原力是指一个人在逆境、创伤、威胁或其他重大压力面前表现良好的能力。于肖楠指出，通过对心理复原力的研究，最终要能够最大限度地降低不利环境对个体的负面影响，激发个体自我保护的内部动力，使个体在遇到挫折或困难时，可以自动的进行心理健康的自我维护，在最大程度上保护和促进个体的心理保健功能。

近年来，对于心理复原力的研究主要集中在寻找心理复原力的内外部保护因素上。国外学者指出，社会支持是心理复原力的内外部保护因素。本研究以司法机关登记的150名少年犯为研究对象，采用问卷调查的方法，研究了社会支持与心理复原力之间的关系，为少年犯提供社区矫正服务提出参考性建议。

一、对象与方法

（一）研究对象

调查某市司法局登记接受社区矫治的未成年犯150名，由司法局组织被试填写问卷，共发放问卷150份，回收有效问卷143份，有效率95%。

（二）研究工具

1.社会支持量表（psss）

本研究使用Zimet的社会支持量表来衡量家庭、朋友和其他人的支持程度。共有12个自我评估项目，其中每一个项目都采用7级评分方法，分别从1分到7分，从“非常不同意”到“非常同意”。姜乾金引入并作出了一些修改，把维度缩减为为家庭内支持和家庭外支持2个，分别指的是在遭遇到困难的时候，来自于家庭成员或者朋友及他人所提供的具体的或情感上的支持和帮助。家庭外支持、家庭内支持和总分的a系数分别为0.85、0.87和0.88，重测信度分别为0.75、0.85和0.85。

2.心理复原力量表（CD-RISC）

心理复原力表是由Connor和Davidson博士于2001年编制的。于肖楠、张建新修订了该量表的中文版，中文版包含了坚韧、自强、乐观3个维度。共有25个项目，每个项目均采用五点计分，从0到4分别代表从不、很少、有时、经常、总是。其一致性a系数为0.91，三因子的内部一致性系数分别为0.88、0.80和0.60，重测信度为0.87。量表得分在O？100之间，得分越高说明复原力水平越好。

（三）研究程序

本研究采用问卷调查，由某司法局组织被试，具有了心理学专业知识背景的人员担任主试。问卷收回后，统一编码之后，输入SPSS19.0软件对数据进行分析，得出研究结果并进行讨论。

二、结果

（一）未成年犯社会支持总体情况

由表1可知，未成年犯的社会支持平均分为45.34根据社会支持量表的使用手册得出，社会支持总分在12分到36分之间为低支持状态，在37分到60分之间为中等支持状态，在61分到84分之间为高支持状态。所以该调查中的未成年犯社会支持处于中等支持状态。

（二）未成年犯心理复原力总体情况

由表2可得知，未成年犯在心理复原力上平均得分50.57。通过与中国版常模（M=65.4 SD=13.8）进行比较之后得出：未成年犯的心理复原力平均分显著低于常人水平，说明未成年犯的心理复原力水平较低。

（三）未成年犯心理复原力与社会支持的关系

表3显示，未成年犯心理复原力总分与社会支持维度总分之间为正相关关系，且相关显著。为进一步验证未成年犯心理复原力与社会支持两者之间的关系，以社会支持内、外维度为预测变量，心理复原力为因变量，进行逐步多元回归分析，结果如表4所不。

由表4可以看出，家庭内支持维度和家庭外支持维度均进入回归方程当中，两个维度对总体方程的解释率分别为11.1%3.5‰共同解释了变异量的14.6%。家庭内支持和家庭外支持的显著性改变的F值为23.323，7.532，两者都达到了显著水平。家庭内支持和家庭外支持进入回归模型后所增加的个别解释量均达显著（P<0.05）。从标准化回归系数来看，回归模型中的两个预测变量的β值分别为0.214、0.218，两个维度都对未成年犯的心理复原力产生正向影响，这表明在家庭内支持和家庭外支持两个维度上的得分越高，心理复原力得分也就越高。由以上数据得出非标准化方程，心理复原力=32.635+0.652*家庭内支持+0.323*家庭外支持。

三、讨论

（一）未成年犯社会支持的状况

社会支持是指来自社会各方面包括朋友、父母、亲人、社会等给予个体的精神或物质上的帮助和支持的系统。未成年犯的社会支持处于中等水平，通过访谈，我们也了解到，未成年犯在犯罪后，接受社区矫治期间，家庭对他们提供了较大的支持，加上现在通讯方式的多样化，除了家庭之外，网络交友也能够给未成年犯提供一定的社会支持。

（二）未成年犯心理复原力的状况

由表2可知，未成年犯的心理复原力显著低于正常人。我们知道，接受社区矫治虽然不像进入监狱那样，会有严格的军事化管理，以及对人身自由的较大限制。但是他们也必须定期到司法所报到、学习，按时提交思想汇报、参加劳动。并且在矫治期间，禁止离开居住地，同时由于所犯错误给未成年犯所带来的心理压力，也会在一定程度上对他们的心理复原力产生影响。

（三）未成年犯社会支持与心理复原力的关系

由表3、表4可知，心理复原力总分及各维度分与社会支持的总分与各维度得分均存在显著正相关的关系，经过进一步的回归分析可知，家庭内支持和家庭外支持两个维度都可以正向预测未成年犯的心理复原力，这就是说家庭内支持和家庭外支持上越能够给未成年犯提供足够的支持，他们的心理复原力水平也就越高。社会支持作为心理复原力的外部保护性因素，对未成年犯来说，在应对困境的时候，他们从亲戚朋友那里得到的社会支持越多，他们就能得到更多的心理安慰，良好的社会支持也能够并帮助未成年犯培养适应能力（如移情、合作、目标、定向等）。帮助未成年犯更多地了解自己的心理健康，同时也能够促进他们更好地接受社区矫治。

四、建议

（一）重视家庭教养方式，营造和谐家庭氛围

大部分未成年犯长期缺乏社会支持家庭结构不完善，家庭成员的不良关系和错误的养育方式导致家庭子系统缺乏导致无法为他们提供正向的社会内支持。良好的家庭环境作为一个丰富的心理资源'可以给予青少年儿童所需要的心理支持。因此，作为父母，一方面，应该尽量采用民主的教养方式来对待孩子，培养他们良好的心理素质及减少侵犯行为的发生；另一方面，父母也需要营造和谐的家庭氛围，父母之间如果关系不好，也会使孩子无法感受到家庭的温暖及支持。

（二）社区矫治中提供社会支持

在社区矫治中，应重视对未成年犯的劳动技能培养，使未成年犯在矫治期间能通过各种途径学习到—技之长，帮助他们在结束矫治之后能够更好的适应社会，可以通过自己的正当劳动维持生计；同时增强未成年犯的法律意识，防止再次犯罪。