新形势下大学生团建创新的实践与思考

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在共青团十八大的报告中明确指出现阶段的中国共青团“是进入新时代德中国共青团”这样的理论提出，为当下我国大学生团建工作创新带来了新内容，也提出了新方向。大学生作为共青团员的组成人员，是我国党得到助手和后备军，更是四促进先进生茶你和先进文化发展的主力军，所以实施有效的团建工作，对大学生青年进行有效的教育工作，是当下高校团组织进行团建工作重点。

共青团的建设不是一成不变的，而是随着时代发展、受教人群变动而变淡发展的，是“与时俱进”的。在当今的文化开放、经济发展的大社会下，越来越多的青年群体中出现了价值观偏颇、信仰缺失等各种现象，这不仅导致共青团在青年群体中的神圣感消失，更不利于青年群体的培养与发展。面对这样的问题，高校必须加强共青团的建设工作，从青年群体处罚、从时代发展出发，积极探索与锐意创新，以实现新形势下的团建工作新思考。

一、将思想建设作为主导，创新团建工作观念

思想建设是高校共青团建设的重要人物之一，也是首要内容。在高校阶段，学生处于世界观、人生观、价值观的重要时期，这个时期的学生他们有了一定的成熟思想，但却缺少一定的实践经验，所以很容易受到外部文化的感染和诱导，从而形成错误的文化思想观念。针对这一问题，进行有效的思想建设就显得尤为重要，只有端正学生的思想，让学生能够在参与共青团活动中树立正确的思想观念，才能够确保团建工作的方向是正确的，才能够更好的培养新时期下的新人才。

(一)强化团员意识

团员意识就其本身而言有别于一般青年的意识，它强调团员在团内生活和社会生活中所养成的先锋模范作用下的思想基础和行为准则。在政治发展、社会发展的新时期下，团员意识主要包括以下几个方面：政治意识、组织意识、模范意识等。所以在开展团建工作中，必须注重培养团员的意识，在加强团员思想建设工作时，让高校共青团员能够认识到自己所担负的责任，能够以共青团员的标准来严格要求自己。在生活中、学习中甚至是未来的工作中都能够起带头作用，成为模范标兵。所以新时期下在开展团建工作思想建设工作时，必须将团员意识的培养纳入重点，让学生能够通过被教育、自觉修养而形成符合时代发展的团员意识。

这就要求高校在开展团员意识培养与教育活动中要注意激发团员个体的内在积极性，让共青团员能够在加强团员意识的过程中自我教育同时自我陶冶。除了重温入团誓词、组织团支部集体活动之外，还可以通过开展实践活动，进行“推优”活动等来让学生认识团员意识的重要性，以不断地发展自己的团员意识。

(二)实践锻炼助力思想建设

思想建设活动是高校共青团建设的重要内容，它与学校的校园文化活动紧密结合，从一定意义上来说，校园的文化活动也是共青团员进行成长、锻炼、思想建设的主舞台，是有效载体。所以在开展共青团思想建设活动时，共青团组织要有效的利用学生会、社团等开展校园文化活动，同时要制定相应的主题团日活动，并且围绕学风建设开展，让学生有机会能够在实践中会参与到团文化的理解与学习中，从而开展正确的思想建设活动。

二、以组织建设作为基础，创新团建工作组织

组织建设是共青团进行一些活动的保障和基础，所以说在进行团建工作创新的实践中，必须创新团建工作的组织形式。俗话说“基础不牢，地动山摇”，所以组织建设必须得到共青团的重视。新时期下，共青团必须变革自己的工作组织形式，从不同的角度来开展组织建设活动，以为团建工作的创新提供强有力的保障。

(一)开展党建带团建活动

党建带团建的团建组织建设形势之所以会被出，是因为党和团之间的特殊政治关系而决定的。党建带团建的组织形式关键在于“带”和“建”这两个字上。首先就“带”而言，党组织要在切实履行自身政治责任的同时，发挥好“领头羊”的作用，及时的指导团建设，以实现思想上“带领”、组织上“带领”、作风上“带领”等多种带领，以为团建工作指明明确的方向，让团建工作的开展更加的顺利。而“建”字则要求团组织和党组织要自完善自我审建设的基础上，能够让党组织将团建设纳入到党假设的组织机制之中，以在为党组织输送新鲜血液的实践中更好的部署团组织工作，从而实现党建带团建的组织活动。

(二)培养优秀团干部

只有确保团组织建设内部的人员具有超高素养、水平，足够优秀，其团建设才能够有人才保障，其创新团建设工作才会发展的更加顺利。所以在发展团组织建设活动的过程中，团组织必须加强对团干部的培养工作。除了要确保在学生团干部的选拔上要共振公开之外，还要对团组织内部的团干部制定合理的培养机制、奖惩机制，这样才能够确保组织内部的团干部成员能够正确认识自己的职责，不会出现“偏颇”。在对团干部进行培养也管理工作时，要坚持科学有效的管理工作，要注意规范化，强化“四个扎根”，也就是让理论联系实际的作风、密切联系群众的作用、真抓实干的作风、开拓创新的作风能够在团干部身上扎根，从而人更好地培养出符合新时期团组织建设的优秀团干部，以优秀团干部来助力新时期的团组织建设。

(三)创新基层团组织新模式

在《关于进一步加强团的基层组织建设的决定》中明确指出，要想实现团组织建设的进一步创新与发展，就必须改变当下的团组织建设形势，除了基本的班级团支部团建模式之外，要尽可能的创新出新的基层团组织建设模式，包括社区建团、学生公寓建团等。当然在创新基层团组织新模式建设的过程中，高校团组织也要注意要以“多种模式、多重覆盖、有效管理”作用基层团组织新模式创建的原则，要不断地创新与实践。

比如说在开展生活园区建团活动时，可以针对学生所居住的相对集中的生活园区建立团组织，让团建设活动能够更好地渗透在学生的生活之中，以确保各项团组织活动能够更好的开展，受教群体也会更加集中和广泛。再如开展学生社会建团的组织新模式中，能够有效地吸引和凝聚学生，不仅将团组织建设与教育活动渗透到社团之中，也从新组织形式、新内容上让学生更容易被教育和接受。

三、加强大学生教育引导，创新团建工作内容

大学生教育工作是当下团建工作的一项重要内容，所以对大学生实施有效的教育工作也要成为当下高校共青团建设的创新出发点。我们必须正确认知，当下大学生需要引导和发展，但要想实现有效的引导和发展不能够单纯的依靠于“课堂教育活动”，他需要从学生处罚，了解学生的思想观念和价值取向，这样才能够更好地教育当代的大学生。

(一)尊重学生主体地位

大学生作为学校的重要组成部分，作为团组织中的重要成员，他们必须受到尊重。不仅要尊重学生的主体性、差异性，也要尊重学生权利和责任，更要从学生出发去了解学生和教育学生。团组织在开展建设活动的过程中必须将学生看做是能动的、具有创造力的主体，要尽可能地去通过引导的方式将学生的内在激发出来，以提高其教育的有效性，让学生能够正视自己、端正价值观，更好地被教化。

(二)营造合适的校园教育环境

俗话说“蓬生麻好不扶自直，白沙在涅与之俱黑”，大环境对于学生的教育与影响十分重要。当今我国文化处于多元发展、经济处于竞争与合作等不同的形式，所以对学生进行有效的教育工作就必须从当下的时代发展形势入手，通过为学生营造合适的校园环境来对学生进行教化工作，才能够确保学生真正意义上的被感染和被教育。所以高校要巧妙利用装饰栏、展示栏、学校网站、校园活动等来营造合适的校园教育环境，更好地引导当代大学生能够沿正确的方向更进一步前行。

四、积极应用网络新媒体，创新团建工作形式

团建工作的形式可以说在一定程度上决定着团建工作的有效性，而我们身处于互联网高速发展的新时期，所以团建工作在开展中也要尽可能的能够积极的利用网络新媒体来实施团建工作，这样才能够在创新团建工作形势的基础上提高其共青团建设的有效性。

网络的发展致使高校的团建工作不再受到时空的限制，所以高校在开展团建工作时利用互联网加强关于团组织的文化、内容宣传，让共青团员能够及时的接受有关共青团的知识，能够共享其他校园的团文化建设，以进一步被教化。同时，高校可以建立互联网背景下的高校团建设平台，通过建立不同的板块来及时的更新团建工作的内容，实现公开化、透明化。高校还可以利用各种联络软件，包括博客圈、论坛会、微博、QQ群等及时的和团员进行沟通和交流，确保团员能够及时的进行团建设反馈工作，以从团员角度及时的变革与更新团建活动，从而在创新团建工作形势的基础上更好的发展高校团建工作。

五、结语

总而言之，高校必须认识到组织团建创新工作是当下开展团建工作的重要方向。也唯有创新能够让当下高校团建工作能够进一步发展，冲破旧阻碍和旧思想禁锢。所以有关负责人必须从学生出发、从实际出发，运用实践活动来实践团建工作的创新，从多角度推动高校团建工作的进一步发展。