《论语》为代表的国学思想对当代大学生道德教育之启示

2018-11-19 10:12田立萍
北方文学 2018年32期
关键词:思想道德国学论语

田立萍

摘要:高校大学生作为现代化的高素质青年,是我国未来人才市场的领军人,是未来科技市场的后备军。2018年习总书记来到北大考察,送给当代大学生八个对人生有重要意义的字:爱国、励志、求真、力行。因此如何把学生成为德智体美劳综合全年发展的学生是教师责任之重担。对于当代大学生来说思想教育尤为重要,本文从我国经典国学《论语》为出发点,对当代大学生进行思想教育。

關键词:论语;国学;道德;思想道德;大学生

五千年的历史文化长河中,四大文明古国至今现存最久远、保存最完善。中国的国学思想具有悠久的历史与丰厚的底蕴,具有不可估量的价值。中国国学思想蕴含丰富人生哲理和道德修养,博大精深、意境深远,对当代大学生思想教育有着重要的价值和意义。因此从国学思想的精髓中剖析出一套适合当代社会发展需要促进社会进步并与我国社会现状思想教育结合的教育方法是尤为重要的,也是时代的必然性。

时代需求学校教育离不开国学思想。2018年习近总书记来到北大考察,与北大师生一起座谈,送给当代大学生八个对人生有重要意义的字:爱国、励志、求真、力行。新时代青年应当立鸿鹄志,做奋斗者。当代大学生追求成功,实现梦想中重要的人生观、价值观,鸿鹄之志就教育当代的大学生朋友应该树立的人生价值观,特别是像我们这样的专科学校,学生成绩差,大部分学生未形成真正属于自己的人生观,立鸿鹄之志对学生来说是至关重要的。鸿鹄志,出自于《史记.陈涉世家》,来自国学。因此说时代需要鸿鹄志,要求我们教师要引导学生建立真正属于自己的鸿鹄志。

众所周知,当今越来越多的教育已经认识到国学的重要在性,例如已经有诸多个幼儿园从小班开始就开设国学课程。加之《唐诗宋词》、《寓言故事》都是家园进行教育的有效常见方式;现在也有为小学生增设国学课堂之举,这些足可见国家越来越重视国学课程,教育越来越重视国学,这根源于国学思想对学生潜移默化的起到思想教育的作用。且不说什么治国修生平天下,而作为当代大学生的我们,我们的一言一行至少要符合做人的基本准则,而这些正是国学思想所蕴含的大道理。大家都知道“半部论语治天下”,大家只要仔细研读《论语》,我们就会从中学到很多为人处世的大道理。

孔子道德教育思想的核心、做人的根本---仁,仁爱的根本是孝道。孔夫子极其看重子女对待父母、兄长的态度,只有这样当你走入社会时才能懂得与世人相处的技巧和方法。《论语·为政篇》中指出用“刑法”来约束人们,那只是暂时性使其免于罪过,人们不会为自己所做的事情感到罪过。而具体提供给民众的、让民众接受并执行的施政措施,则应是德方面的教育、礼方面的引导。孔子曰:“博学而笃之,切问而近思,仁在其中矣。”就是说,智的自觉努力过程主要通过“博学”和“近思”两个途径,道德品质的完善需要建立在广博学习的基础上,即知识=美德;智者还应重信,所以说君子必须要名正言顺,才能够说得清楚,说出来才必然能做到。凡有道德修养的人对任何人都没有什么可遮掩的,以诚会友、以信取人,言必行,行必果。

然而当代思想政治教育必须通过“慎独”“自省”等强调内心的思想转化手段、“博学”“近思”等外在途径的自觉努力,寻求“德”“才”内外化的结合,才能确保道德素质的提高。思想政治教育中有必要将加强品德教育与传授科学文化知识相辅相成,在德中治学、在学中养德,只有这样才不至于才高德浅。因此,身为教育者的我们要有计划、组织、目的培养、提高学生对道德教育的认知水平,由浅入深、循序渐进地把正确的教育规范传授给人们,进而指导实践,做到德才统一。

对于国学思想与当代思想教育的相结合这并不是空谈以及一个想法。他是有依据的,早在古时候“国学思想”便有从各个不同的方面与国家的思想与管理理念相结合。对历朝历代的统治者如何治理国家都有很深远的影响,从而慢慢形成了中国的传统文化观念。这样的相结合在今天不应该被抛弃,而应该继续发扬坚持。更好的树立发扬我们的传统文化观念,做到“文化强国“。国学我国之精粹,涉及面之广,我们难以想象。国学思想隐含我们五千年的历史文化以及各种优秀的学说思想之精华我们应当发扬光大,肩负起这样的职责。让他在当代发挥它的光芒,照耀着我们。如何做到让国学思想的光芒照耀神州大地,让我们以文化强国屹立于世界之林而光芒万丈,那便只有把国学思想与当代思想教育相结合。让它成为我们牢固的基石成为我们独具特色丰厚的底蕴。

参考文献:

[1]于丹.《论语》心得[M].北京:中华书局出版社,2006.

[2]白毓秀.《论语》中孝文化对当代大学生道德教育启示[J].浙江工贸职业技术学院学报,2011.

[3]肖明翰.文学思想初探[J].外国文学,2011 (03).

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[5]黄宝林.浅析孔子的教育思想[J].郑州铁路职业技术学院学报,2010.

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