新形势下红色文化融入思想政治教育的研究

摘 要：大学生的思想政治教育工作不仅关系到大学生的成长，而且关系到社会的进步与发展。通过什么方式加强大学生的思想政治教育，促进大学生健康发展，成为了我们当前亟待解决的现实课题。而红色文化作为中国人民宝贵的文化遗产和精神财富，为大学生思想政治教育工作的展开和提升提供了有效的新思路和新方法。

关键词：大学生；思想政治教育；红色文化

红色文化作为党和人民奋斗历史的沉淀，承载着革命志士为祖国为人民牺牲的伟大精神。改革开放40年以来，中国进入多元化经济发展时代，大学生作为传承中国优秀传统文化的传承者，在无形之中受到冲击和影响。一些不够积极向上的思想悄然影响着大学生三观的形成，红色文化教育有必要引起高校甚至社会的高度关注，红色文化是时代发展的需要，是历史使命的需要，是全面提高大学生思想政治素质的需要[1]。

当前，大学生红色文化教育缺失的原因有很多，应受到社会各届的普遍关注。要透过现象看本质，发现问题的真正根源。通过归类，大学生红色文化教育缺失的原因大致有以下几种：

第一，大学生自身的原因。目前大学生总体上处于健康向上的状态，但是很多大学生还没有形成完整正确的世界观、人生观、价值观，同时大学生的消极倦怠思想也出现上升趋势，比如现在的大学生绝大部分家庭生活环境相对优越，没有经历过挫折的人生历练，从而害怕吃苦受累，导致个人主义比较强，享乐主义容易形成，对社会价值的把握较少。对红色文化理论的学习不够重视，更不能学以致用，导致大学生红色文化信仰的缺失及崇高理想信念的动摇。

第二，高校存在的原因。由于大学生就业压力导致学校比较注重专业知识的传授和技术的培训，重视各种等级证书的考取和就业率等，从而渐渐忽视了大学生的思想政治教育，并对红色教育也缺乏足够的重视，没有去重点挖掘红色文化的资源，所以在红色文化的宣传教育方面力度不够，没有把红色文化用心地融合到校园文化建设中去。

第三，社会方面的原因。社会在快速发展，人们的思想观念也随之更新换代，而旧的社会意识以及形态还没有根本离开，各种思想互相冲击，导致世界观、价值观、人生观争锋激荡。社会正处于转型期，现在进入信息化时代，各种社会信息通过光速在各种媒体上传播，也对红色文化的教育带来了巨大的挑战，大学生自身也肩负着很多使命，大学生也非常关注社会动态和社会发展，所以社会的热点问题也成为了大学生进行红色教育的困难。

第四，世界文化的影响原因。文化进入多元化发展时期，给大学生的思想带来巨大冲击。各种享乐主义、个人主义严重影响了当代大学生的红色文化教育的构建，使得有些大学生过分沉溺外来文化中，过分追求娱乐，模仿外来潮流，以至于影响到正常的学习和生活，甚至导致他们的认知能力和辨别能力弱化，对红色文化的兴趣及学习动力严重不足。

所以我们需要红色文化中革命精神的教育，需要红色文化内涵的支撑，进而更好地平衡中西方文化，从而弘扬中国传统文化和中国革命传统。针对以上的原因和状况，可以将红色文化融入一下思想政治教育工作中去，研究可行性的探究对策。

第一，红色文化在家庭教育方面的融入。家庭是任何一个人的第一教育阵地，所以红色文化在家庭教育中融入的作用不可忽视。家长应该重视红色文化精神的传承和教育，从而在大学生树立正确的理想信念、民族荣誉感、民族自豪感等方面起到积极的帮助作用。同时家庭也应该积极宣传社会正面的消息，为红色文化教育的进行提供一个后方保障。

第二，红色文化在高校教育方面的融入。首先，健全高校红色文化教育机制。很多高校不太重视红色文化的教育，导致红色文化教育的影响非常微弱，针对这些情况，高校需要建立健全紅色文化教育机制，加强对红色文化教育机制的完善。其次，让红色文化教育进课堂。高校应将红色文化的知识利用新的方法渗透到思想政治教育理论课中，实现红色文化编入教材中，把红色文化带入课堂中来。再次，适当红色教育实践活动。只有亲身体验到红色文化的内涵才能把革命精神教育充分发挥。比如创建红色文化学生社团。引导学生主动了解红色文化的内涵。定期举办社团活动，举办研讨会以及印刷宣传海报，吸引和呼吁更多的大学生加入红色学生社团，形成学习风气。

第三，红色文化在社会教育方面的融入。首先，在社会上推动红色文化的宣传教育工作，根据党和政府的外宣工作需要，通过民间外交的形式，向国际社会推介中国红色文化，宣传中国共产党的崇高形象[2]。形成红色文化的潮流，增加红色文化的影响。其次，手机现在已经成为大学生沟通与交流的主要工具，社会在宣传时不要忽视手机这条宣传渠道，让大学生在娱乐的同时无形中接受红色文化的知识。与互联网结合，使静态的红色文化得到新的发展，可以建立红色文化网站使大学生便于浏览和保存，大学生可以系统完整的了解红色文化。再次，加大对红色文化资源的保护和开发，保证红色文化资源可以传承下去。利用红色文化资源的生动性来激发大学生的学习兴趣，让大学生在参观实践的同时了解红色文化奋斗的历史，增加大学生的爱国主义情怀，提高红色文化教育的可行性。此外，红色文化节日是红色文化奋斗的历史遗留产物，通过纪念这些节日引导大学生道德素质的养成，培养大学生的爱国主义情怀。在国家发生重要事件时，人民都体现出了爱国热情和团结一致的爱国精神，高校及社会也可以利用这些事件宣传红色文化教育意义。

红色文化是一种崇高的思想道德境界，是一种高尚的革命道德情操。赋予红色文化时代精神，能给大学生带来情感和思想的力量，是中国特色社会主义经济建设的需要，是建设社会主义现代化强国的需要，是全面实现小康社会的需要。

参考文献

[1]百度百科.红色文化 http：//baike.so.com/doc/1501406.html

[2]魏建克.红色资源开发运用的方法论透视[J].学术探讨.2008（9）

作者简介

侯玉玲（1980.09---），女，山东潍坊人，硕士，山东交通职业学院讲师。研究方向：思想政治教育。

（作者单位：山东交通职业学院）