现代媒体技术在家园交流中的运用

黄小于

（（江西省新余市铁路幼儿园，江西 新余 338000））

一、现代媒体技术的运用，为教师与家长搭建了交流的桥梁

新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着社会的进步，现代生活节奏的加快，许多年轻的家长把孩子交给祖辈来接送与管理，但是他们有渴望与老师共同探讨孩子的各种问题，而教师在早上要接待孩子入园，放学时有那么多的家长一拥而上的来接送自己的孩子，教师根本来不及和家长交流情况，加上每个家长的性格不同，内向的家长，腼腆的家长不好意思面对面与教师说些什么，那么我就向家长们公布自己的QQ和微信并建立群组，让教师与家长，家长与家长之间都能探讨自己的育儿经验和对存在问题的看法等等，家长和教师在网上交流，看着那些俏皮的话语、可爱的网络符号、生动的图片，教师与家长的沟通大多是以一对一的方式呈现，对家长家教行为的指导可以针对不同的孩子因人而异，有针对性地指导与帮助，而且能够消除家长的紧张感，缩短教师与家长之间的距离，使我们的家教工作更有实效性在这样的交流环境下，为互相之间成为友好的朋友关系奠定了基础。

二、利用幼儿园现有的班级配套班班通，能让家长及时了解幼儿园及班级动态

在我们幼儿园，教师最多的可以利用教室门口的家园互动栏目、让家长们对幼儿园和自己的班级更快捷、直观的了解，也可以对我们教师的教育教学工作提出了更多建议和意见，从而更好地实现了家园共育，唤起家长的主人翁意识，激发他们积极合作的态度。如今年我教的是小班，许多家长对孩子刚入园时不放心，担心孩子在幼儿园吃不饱，睡不好，不跟别的小朋友玩，有的孩子一到下午来接人的时候就哭，家长就会问，孩子是不是在幼儿园哭了一整天，尽管老师怎么跟家长说，孩子就是刚刚才哭起来，可是家长还是不相信。于是我便将幼儿在园的各个活动用照片和视屏的形式拍录下来，利用孩子的父母在下午接孩子时通过班班上的班班通将照片和视屏展示给家长看。这样可以让家长更加了解孩子，更加信任教师。

又如我在新学期开学第一周向家长介绍怎样登陆我们幼儿园的网站？怎样登陆家园互动系统？怎样利用这些资源与教师沟通等等，家长非常有兴趣，每天晚上我就会看到家长的留言等，我也及时向家长了解孩子的兴趣，在家的情况，并发布一些照片让家长了解自己的孩子在幼儿园的情况，家长在网站上看到老师组织的游戏活动、小朋友的表现后，主动在网上留言，教师也提醒家长收看，鼓励家长回复，及时与老师沟通，使孩子顺利的适应了幼儿园生活。又如在主题《好吃的水果》开始前，我网上与家长互动、QQ群上等发布了请家长配合的通知，家长有的带来了各种各样的水果，有的带来了图片，有的把平常外出旅游时本地没有和少见的水果照片带来班上，这样丰富了孩子了认识水平。又如在《生态环保秀》活动前，我需要家长们为自己的孩子制作环保时装秀，我组织了家长观看网络上的一些环保服装，供家长们参考，同时为家长和孩子们后面共同制作环保时装秀起到启发的作用。

三、现代媒体技术的运用，能快速有效的为留守儿童的父母了解孩子在园的情况

在我班上，有一个叫春艳的小女孩，父母都在北京，孩子都是有爷爷奶奶带的，爷爷奶奶不会用电脑，她的父母又很想了解孩子在幼儿园的情况，她可以通过与老师通话了接孩子的情况，同时我告诉他可以登录到幼儿园的网站，再进入到班级的网页中观看各个小栏目，如:幼儿在园的活动写真。家长配合、家园互动等他就可以了解到更到的信息。与教师交流等。

四、现代媒体技术的运用，能促使家长与家长之间互动学习

家长在浏览网站后一定会有自己的想法与看法，例如家长发现了孩子子身上有不少令人感到棘手的问题，他们就可以利用现代信息技术，请其他家长出谋划策，让家长们畅所欲言，把自己的育儿心得贴在留言板上，让其他家长分享、借鉴成功的育儿经验与乐趣。再如，为了家长和老师能更好地联系，家园互动搞好教学工作，教师把一周教学中的内容与要求发布在班级网页上，家长们在自己孩子班的领地上侃侃而谈！这样，让家长在家中达到与幼儿园教学的互动效果，使家长通过学习树立正确的家教理念，优化家庭教育的实践。让家长了解更多的家庭教育知识，使自己的教育少走些歪路。

现代媒体技术的运用，为人类的学习，生活和工作带来了便利，幼儿园与家庭之间沟通的渠道不再局限于家访、家园联系本、家长会、家长委员会和教学开放日等形式上了，E-mail、网上家访、宝宝电子成长档案、QQ、微信沟通等成为家园沟通的新载体，成为当今幼儿园工作的主流。为了让更多的家长有一个更为广阔的交流、沟通天地，我们幼儿园每个班都有自己的班级网页，家长可以每天利用网络平台，清楚的了解多媒体的运用，为我们教师与家长之间的合作交流开辟了一条崭新的道路。

通过实践证明，新时代的幼儿教师，及家长都要要不断提高自身对现代媒体技术的运用，这样，现代媒体技术才能更加有效地成为家园互动搭建桥梁。成为家园互动搭建友谊之桥。