基于财务共享的建筑企业财务人才培养模式研究

申迎群

摘 要：随着建筑企业的快速发展，在公司实际运营过程中，传统的财务运作模式已经无法满足建筑企业实际需求。为了在市场竞争中立于不败之地，建筑企业需要进一步提升内部财务管理水平。财务共享模式能够协助建筑企业实现财务转型升级，是实现建筑企业财务转型的重要途径之一。利用信息化手段建设财务共享服务中心，逐渐成为建筑企业改革财务运作模式的重要手段。基于财务共享模式，培养企业的财务人才，构建素质优良的财务人才队伍，对促进财务职能转型，提升企业整体价值，具有重要意义。本文基于财务共享，对建筑企业的财务人才培养模式进行研究。

关键词：建筑企业  财务共享  财务人才  培养模式

一、引言

目前，大多数世界500强公司都在不同程度上实现了财务共享。随着经济全球化的发展，企業的信息化水平越来越高;在财政部发布的新规中，明确倡导企业集团建立财务共享服务中心，建筑企业集团也不例外，响应国家号召，不断积极地探索财务共享模式。通过实施财务共享模式，能够合理地充分利用企业的资源，为建筑企业营造良好的发展环境。财务共享经过多年的运营，越来越成熟，在日常运营过程中也暴露出财务人才培养方面的问题。对建筑企业来说，如何解决财务人才培养问题，做到有效吸引高素质财务人才，为企业的发展壮大提供财务人才力量，需要进行深入研究。

二、建筑企业财务人员培养的现状

在大多数企业集团中，将财务共享中心的职能定位为服务和管控。在实际运行中，管控效能小于服务效能，通常情况下，使共享财务的工作模式偏重于报销业务咨询和核算。从财务人员的培养状况看，主要存在如下几个方面的问题。

建筑企业财务人员的培训内容比较闭塞，在实际工作中，很多财务人员出现的纰漏较多，导致精确度较低，给企业带来较大损失，主要针对财务人员应当具备的基本能力进行培训，没有与当前经济发展对财务人员的要求相结合，技能培养比较单一化，难以获得理想的培训效果。

较多机械化操作，工作枯燥。基于标准化、程序化、精细化的系统流程，构建了共享模式，无需财务人工判断，只需要简单、重复业务操作。

绩效考核加重员工压力。随着共享运营逐步改进和完善，设计了共享中心绩效模型，绩效评估体系缺乏有效性，薪酬激励较低，竞争性比较缺乏，导致员工工作激情锐减，工作效率低下。

建筑企业缺乏引进专业人才。大部分建筑企业内部财务管理工作平淡，企业竞争力难以提升，主要由于没有注重人才引入，资金投入比较匮乏，对专业人才的培养也比较缺乏，导致没有新鲜血液注入内部财务管理工作中。

跨地域管理难度加大。随着财务共享中心的普及，在服务质量得到保障的情况下，降低人工成本。这种发展模式，导致管理分中心财务人员的难度加大，难以及时了解财务人员的状况，导致难以及时回应员工，给跨地域管理工作带来不便。

三、基于财务共享的财务人才培养模式

加强员工培训，营造良好的学习氛围。财务共享中心应定期组织各种培训，主要为了提高会计人员的专业性，包括报表、记账、资金、风险等方面;语言类培训主要针对涉及外币交易的情况，具备与国外公司流畅沟通的能力。

引进新型工作理念。基于财务共享模式，建筑企业加强对财务人员的培养。在财务共享模式下，在培训过程中，需要注重引进新型工作理念，在培训的全程贯彻财务共享模式的工作理念，使财务人员能够明确自己的工作，从而树立明确的目标，提升效率，并减少工作懈怠等情况的发生。

加强人文关怀，完善精神激励机制。在实际工作中，通过系统优化形成手册，从繁重的业务操作中解脱财务人员，及时遏制厌倦和懈怠工作情绪。

积极打通财务共享服务中心会计与项目管理会计的流通通道。建筑企业为了利用好财务共享服务模式，需要对项目施工现场熟悉;培养具备业务和财务能力的综合管理会计，使财务人员提升专业化的财务理论，提升财务管理部门的财务综合管理能力。

四、结束语

做好财务人员的培养工作，为员工提供良好的职业发展渠道。在财务共享模式下，需要进一步加大建筑企业财务人员的培养力度，加速财务人员的工作转型，在财务共享模式下，使财务人员不断提升自身的综合管理能力。

参考文献：

[1]李建军.施工企业财务共享服务模式下绩效评价研究[D].2017.

[2]毛雪黎.财务共享服务模式下的管理会计人才培养[J].商业会计，2017（24）.